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5、正处于长身体、长知识的青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。由于生活重要时期，各方面都很不成熟。由于生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象，还时有发生。年身心健康的现象，还时有发生。 如：家长、监护人对孩子粗暴对待，甚至虐如：家长、监护人对孩子粗暴对待，甚至虐待，强迫孩子辍学、早婚等；学校忽略学生安全措施，待，强迫孩子辍学、早婚等；学校忽略学生安全措施，酿成事故，老师教法不当，体罚或变相体罚，使学生酿成事故，老师教法不当，体罚或变相体罚，使学生身心受挫
6、；社会上一些不法之徒为谋求经济利益，雇身心受挫；社会上一些不法之徒为谋求经济利益，雇佣童工，兜售不健康的图书、音像制品，用游戏厅、佣童工，兜售不健康的图书、音像制品，用游戏厅、网吧诱惑青少年。网吧诱惑青少年。 专屯刁坠摊属玫湖吹凋菲琴贵狭哭滩封希访莫及蛤鹅细卑杉羊迟铆垢耻应思想品德第九课保护自我课件人教新课标七年级上思想品德第九课保护自我课件人教新课标七年级上二、身边的保护二、身边的保护 身心尚未成熟、社会经验不足的青少年，身心尚未成熟、社会经验不足的青少年，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到侵害。面对一些往往因处于被动地位而受到侵害。面对一些不法的事故和侵害，我们应该积极争取社会、不法的事故和侵害，我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。和法律保护自己的合法权益。峦岁栏墟踏脾朵辽吃嫉比究瘸纽倒班喊棱逮殃爵庆鸡陵天兑歼堡茨抖嚏人思想品德第九课保护自我课件人教新课标七年级上思想品德第九课保护自我课件人教新课标七年级上
