苏教版二年级语文上册《小鹰学飞》课件.ppt

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1、8.小鹰学飞小鹰学飞按要求自由朗读课文:按要求自由朗读课文:(1 1)读通句子,读顺全文。)读通句子,读顺全文。(2 2)对照课后生字表,划出生字)对照课后生字表,划出生字 认真读一读字音,记一记字形。认真读一读字音,记一记字形。摇摇算算鼓鼓命命促促盘盘顶顶吧吧总总旋旋yosungmngcpndngbazngxun 小鹰跟着老鹰学(小鹰跟着老鹰学( ), 课文课文一共一共写了(写了( )小鹰学)小鹰学飞飞的的过程。过程。分别飞到了(分别飞到了( )( )和()和( )。)。 大树的上面大树的上面大山的上空大山的上空白云的旁边白云的旁边听课文朗读,思考:听课文朗读,思考:听课文朗读,思考:听课文

2、朗读,思考:(1)小鹰是怎样学飞的?)小鹰是怎样学飞的?(2)小鹰每次说完)小鹰每次说完“我会飞啦我会飞啦”后,老鹰又对它说了什么呢?后,老鹰又对它说了什么呢? 一只小鹰跟着老鹰学飞行。小一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰鹰 它它 喊喊起来:起来: 老鹰老鹰摇摇头摇摇头说:说:第一次第一次高兴得高兴得“我已经会飞啦!我已经会飞啦!”“飞得只比大树高,飞得只比大树高,还不算会飞。还不算会飞。” 飞到了大树的上面,飞到了大树的上面, 一只小鹰跟着老鹰学飞一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到大树的上面,行。小鹰飞到大树的上面,它高兴地喊起来:它高兴地喊起来:“我已经我已经会飞啦!会飞啦!” 老鹰摇摇头说:老鹰

3、摇摇头说:“飞得飞得只比大树高,还不算会飞。只比大树高,还不算会飞。”第二次第二次小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰,它又高兴得喊起来:,它又高兴得喊起来:老鹰又摇摇头说:老鹰又摇摇头说:飞到了大飞到了大山的上空山的上空“飞得只比大飞得只比大山高,山高,还不算会飞。还不算会飞。”“我真的会飞啦!我真的会飞啦!” 小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!” 老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”第三次第三次 小鹰只好小鹰只好 ,跟着老鹰,跟着老鹰 向上飞。向上飞。 , ,大树看不见了,大山也,大树看不见了,大山也变变 得矮小了。小鹰

4、得矮小了。小鹰 地地 , 对老对老鹰说:鹰说: 老鹰向头顶指了指说:老鹰向头顶指了指说: 鼓起劲鼓起劲拼命拼命飞呀飞呀 飞呀飞呀急促急促喘着气喘着气“现在现在我总算我总算会飞了吧!会飞了吧!”“孩子,你往孩子,你往上上看!看!” 小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地喘着气,对老鹰变得矮小了。小鹰急促地喘着气,对老鹰说:说:“现在现在我总算我总算会飞了吧?会飞了吧?” 老鹰向头顶上指了指说:老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你孩子,你往上看!往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还小

5、鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!有几只鹰在盘旋呢! “我已经会飞啦我已经会飞啦”“飞得只比大树高,还不算飞得只比大树高,还不算 会飞。会飞。”“我真的会飞啦!我真的会飞啦!”“飞得只比大山高,还不算飞得只比大山高,还不算 会飞会飞”“现在现在我总我总算算会飞会飞了吧!了吧!”“孩子,你往上看!孩子,你往上看!”体会解疑比一比,看谁说得好。比一比,看谁说得好。 当小鹰看到白云上面还有几只当小鹰看到白云上面还有几只鹰在盘旋时,小鹰会怎么想?怎么鹰在盘旋时,小鹰会怎么想?怎么说?怎么做呢?说?怎么做呢?想一想,说一说想一想,说一说 小鹰听了老鹰的话,看到了几只鹰在白云小鹰听了老鹰的话,看到

6、了几只鹰在白云上面盘旋时上面盘旋时在心里对自己说:在心里对自己说: _,说完小鹰就说完小鹰就_。 体会领悟体会领悟读一读,说一说读一读,说一说你喜欢这只小鹰吗?老鹰和小鹰的三次对话你读懂了什么?小鹰通过老鹰的教育和自己的实践,终于明白了:学习是没有止境的,只有不断努力,才能永远前进。学无止境学无止境虚心好学虚心好学学无止境,不断进取学无止境,不断进取【练习练习】读句子读句子,选择句子表选择句子表达的感情。达的感情。A、得意、满足、得意、满足B、高兴、满足、高兴、满足C、虚心、虚心、疑问疑问1、我已经会飞啦!()2、我真的会飞啦!()3、现在我总算会飞了吧?()【练习练习】选出与加横线词意选出与加横线词意思相近的词。思相近的词。1、现在,我总算会飞了。()A、终于B、总是C、计算 1 1、选一选。、选一选。小鹰看到白云上面的鹰,心里想()A、是真的吗?B、我学不会飞了。C、这才是真正的会飞,我要继续努力学飞。2、通过本课的学习,你明白了( )A、学习没有止境,应该不断进取。B、想飞多高,就有多高。C、听妈妈的话,认真学本领。

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