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1、第四单元发展社会主义市场经济第四单元发展社会主义市场经济第十课科学发展观和小康社会的经济第十课科学发展观和小康社会的经济建设建设第第1课时实现全面建成小康社会的目标课时实现全面建成小康社会的目标 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接一、总体小康与全面小康的比较一、总体小康与全面小康的比较精精 讲讲阐阐 释释 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接精精 讲讲阐阐 释释 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接1国国家家统统计计局局对对我我国国农农村
2、村全全面面建建成成小小康康社社会会进进程程进进行行监监测测结结果果显显示示，东东部部地地区区在在中中国国农农村村全全面面建建成成小小康康进进程程中中快快于于中中西西部部地地区区，东东部部和和中中西西部部的的经经济济发发展展差差距距在在八八年年以以上上，西西部部地地区区是是农农村村全全面面建建成成小小康康最最大大的的难难点点。据据此此，我们目前达到的小康社会是我们目前达到的小康社会是()应用应用示例示例 预习自测预习自测 深化探究深化探究 知识网络知识网络 栏目链接 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接A低水平的小康社会低水平的小康社会B不全面
3、的小康社会不全面的小康社会C发展很不平衡的小康社会发展很不平衡的小康社会D总体小康社会总体小康社会应用应用示例示例 预习自测预习自测 深化探究深化探究 知识网络知识网络 栏目链接 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接解解析析：材材料料强强调调的的是是区区域域发发展展差差距距，因因此此属属于于不不平平衡衡的的小小康康社社会会，故故C项项符符合合题题意意；A、B两项与材料不符合；两项与材料不符合；D项不具体。项不具体。答案：答案：C应用应用示例示例 预习自测预习自测 深化探究深化探究 知识网络知识网络 栏目链接 课标点击课标点击 基础预览基础预览
4、 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接二、全面把握经济建设新要求体现的目标二、全面把握经济建设新要求体现的目标精精 讲讲阐阐 释释 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接1发展目标：经济持续健康发展。发展目标：经济持续健康发展。2民生目标：人民生活水平全面提高。民生目标：人民生活水平全面提高。3生生态态目目标标：资资源源节节约约型型、环环境境友友好好型型社社会会建设取得重大进展。建设取得重大进展。2全全面面建建成成小小康康社社会会，在在经经济济建建设设方方面面要要达达到到的要求是的要求是()实实现现人人均均GDP到到2050年年
5、比比2010年年翻翻一一番番城城乡乡、区区域域协协调调互互动动发发展展机机制制基基本本形形成成较较变变经经济发展方式取得重大进展济发展方式取得重大进展人民生活同步富裕人民生活同步富裕A BC D应用应用示例示例 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接解解 析析 ： 中中 “2050”错错 误误 ， 应应 为为“2020”；全全面面小小康康社社会会的的建建设设进进程程与与实实现现现现代代化化的的进进程程一一样样，是是一一种种不不平平衡衡的的发发展展过过程程，先先富富带带后后富富是是实实现现共共同同富富裕裕的的必必由之路由之路，故排除故排除 。答案
6、：答案：A 预习自测预习自测 深化探究深化探究 知识网络知识网络 栏目链接 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接应用应用示例示例1误误区区一一：总总体体小小康康水水平平就就是是全全体体人民都达到小康的水平。人民都达到小康的水平。解解析析：总总体体小小康康是是低低水水平平的的、不不全全面面的、发展很不平衡的小康。的、发展很不平衡的小康。 预习自测预习自测 深化探究深化探究 知识网络知识网络 栏目链接 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接误区误区警示警示2误误区区二二：21世世纪纪头头20年年我
7、我们们所所要要集集中中力力量量建建设设的的小小康康社社会会就就是是达达到到中中等等发发达达国国家家水水平平，基本实现现代化的小康社会。基本实现现代化的小康社会。 解解析析：21世世纪纪头头20年年我我们们所所要要集集中中力力量量建建设设的的小小康康社社会会是是惠惠及及十十几几亿亿人人口口的的更更高高水水平平的的小小康康社社会会；经经济济更更加加发发展展、民民主主更更加加健健全全、科科教教更更加加进进步步的的小小康康社社会会；文文化化更更加加繁繁荣荣、社社会会更更加加和和谐、人民生活更加殷实的小康社会。谐、人民生活更加殷实的小康社会。 预习自测预习自测 深化探究深化探究 知识网络知识网络 栏目链接 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接误区误区警示警示
