13钓鱼的启示PPT实用教案

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1、13钓鱼钓鱼(dio y)的启示的启示 第1页/共27页第一页,共28页。读课题读课题(kt)你有你有什么疑问?什么疑问?“启示启示(qsh)”是什么意思?是什么意思? 启示启示:启发指示启发指示(zhsh),使有所领使有所领悟悟 。第2页/共27页第二页,共28页。本文作者汤姆,美国本文作者汤姆,美国(mi u)著名的建筑著名的建筑工程师,从小受到父亲的严格教育,一向工程师,从小受到父亲的严格教育,一向以社会公德作为自己的行动准则,深受广以社会公德作为自己的行动准则,深受广大人民的爱戴,正是这一点,他取得了巨大人民的爱戴,正是这一点,他取得了巨大的成就。大的成就。第3页/共27页第三页,共2

2、8页。 在我在我1111岁那年的一个傍晚,我随着爸爸来到了新汉岁那年的一个傍晚,我随着爸爸来到了新汉普斯湖中的小岛上,我们把钓线抛下去不久,月亮就普斯湖中的小岛上,我们把钓线抛下去不久,月亮就慢慢地升起来了,越升越高。湖面上银光闪闪,四周慢慢地升起来了,越升越高。湖面上银光闪闪,四周围静悄悄的,看不见其他任何人的影子,只有那如水围静悄悄的,看不见其他任何人的影子,只有那如水的月光轻轻地泻在我们的身上。就在那个月光如水的月光轻轻地泻在我们的身上。就在那个月光如水(yu un r shu)(yu un r shu)的晚上,发生了一件令我终生的晚上,发生了一件令我终生难忘的往事,它留给了我永久的回忆

3、和终生的启示。难忘的往事,它留给了我永久的回忆和终生的启示。 第4页/共27页第四页,共28页。1、大声朗读课文。遇到难读的字词、大声朗读课文。遇到难读的字词圈出来,读正确;遇到难读的句子圈出来,读正确;遇到难读的句子划出来,读通顺。划出来,读通顺。2、再读课文,在文中空白处做批注、再读课文,在文中空白处做批注笔记,写下自己的理解、感受、评笔记,写下自己的理解、感受、评价。价。3、读完后想想课文先写什么?再写、读完后想想课文先写什么?再写什么?最后写什么?分别是哪几节什么?最后写什么?分别是哪几节?4、从什么事情、从什么事情(sh qing)中得到了中得到了启示?启示?第5页/共27页第五页,

4、共28页。 鲈鱼 鱼饵 操纵 鱼鳃 翕动 皎洁 嘴唇(zuchn) 沮丧 抉择 告诫 实践 (l) (r) (zng) (si) (x) (jio) (chn) (j) (ju) (ji) (jin) 读一读读一读第6页/共27页第六页,共28页。附近附近 捕捞捕捞(blo) 鱼饵鱼饵 辉映辉映 剧烈剧烈 操纵操纵 跳跃跳跃 鱼鳃鱼鳃 皎洁皎洁 沮丧沮丧 旅途旅途 诱惑诱惑 抉择抉择 告诫告诫 严格严格 实践实践(shjin)小心翼翼小心翼翼 不容争辩不容争辩 依依不舍依依不舍第7页/共27页第七页,共28页。2、阅读、阅读(yud)欣赏欣赏,感受感受意境意境(1)指导朗读)指导朗读: 找出文

5、中月夜描写找出文中月夜描写(mioxi)的句子。的句子。 晚霞映辉的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪,晚霞映辉的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪,不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。 在文中找出在文中找出“我我”和父亲钓鱼的愉快场景。和父亲钓鱼的愉快场景。 啊啊!好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。第8页/共27页第八页,共28页。(2)分角色朗读)分角色朗读(lngd)爸

6、爸:爸爸:“孩子,你得把它放回湖里孩子,你得把它放回湖里去。去。”孩子:孩子: “爸爸!为什么?爸爸!为什么?”(急切)(急切)爸爸:爸爸:“你还会钓到别的鱼的。你还会钓到别的鱼的。”(平静)(平静)孩子:孩子:“可是不会钓到这么大的鱼可是不会钓到这么大的鱼了。了。” (大声争辩大声争辩)第9页/共27页第九页,共28页。 3、研读课文、研读课文,体验体验(tyn)情感情感(1)体验)体验(tyn)“我我”的情感。的情感。 得意得意急切、不理解急切、不理解乞求乞求依依不舍、依依不舍、 长大后感激父亲长大后感激父亲第10页/共27页第十页,共28页。(2)体验父亲的情感)体验父亲的情感(qngg

7、n)。 高兴高兴欣赏欣赏盯着盯着看看 平静平静坚决坚决第11页/共27页第十一页,共28页。 道德只是个简单(jindn)的是与非的问题,但是实践起来却很难。 “是”的本意是( ),“非”的本意是( )。在文中“是”的意思是( ),“非”的意思是( )。要求:1、先自己学习思考,再同桌交流。2、运用学过的理解词句的方法第12页/共27页第十二页,共28页。 道德只是个道德只是个 的是与非的问的是与非的问题题(wnt),但是实践起来却,但是实践起来却 。很难很难简单简单(jindn) 1、“难难”是什么意思?是什么意思? 2、从文中的那些地方可以看出的确很难?、从文中的那些地方可以看出的确很难?

8、用直线画出。用直线画出。 要求要求(yoqi):默读课文:默读课文 第13页/共27页第十三页,共28页。 过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了.我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着.也许(yx)是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着.我等那条鱼挣扎得精疲力尽了,迅速把它拉上岸来. 小心翼翼(xio xn y y)第14页/共27页第十四页,共28页。 啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色(yn s)的月光下轻轻翕动着。第15页/共27页第十五页,共28页。 我抬头看了一下四周,到处都是静我抬头看了一下四周,

9、到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向船的影子。我再次把乞求的目光投向(tu xin)了父亲。了父亲。第16页/共27页第十六页,共28页。 父亲盯着鲈鱼父亲盯着鲈鱼 ,然后把目,然后把目光转向光转向(zhunxing)了我:了我:“孩子,你孩子,你 把把它放回湖里去。它放回湖里去。”看了好一会儿看了好一会儿得得读了这段话,你觉得父亲读了这段话,你觉得父亲(f qn)是位怎样的人?是位怎样的人?体现了父亲体现了父亲严格严格(yng)的教育的教育第17页/共27页第十七页,共28页。 在鲈鱼捕捞开禁前在鲈鱼捕捞开禁前两个小时

10、两个小时(xiosh),我钓到我钓到了一条大鲈鱼了一条大鲈鱼,却却在父亲的坚持下在父亲的坚持下,又把它放回湖里。又把它放回湖里。第18页/共27页第十八页,共28页。在作者钓到鱼、放走在作者钓到鱼、放走(fn zu)(fn zu)鱼的过程鱼的过程中作者受到了什么启中作者受到了什么启示示, ,请在课文中勾画出请在课文中勾画出有关语句?有关语句? “道德只是个简道德只是个简 单的是与非的单的是与非的 问题问题(wnt),实践起实践起 来却很来却很难。难。” 第19页/共27页第十九页,共28页。道德只是个简单的是与非的问题道德只是个简单的是与非的问题(wnt),但是实践起来却很难。,但是实践起来却

11、很难。第20页/共27页第二十页,共28页。 在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼鱼”。 道德只是个简单的是与非的问题,但是实道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得小受到这样严格的教育的话,就会获得(hud)道德实践的勇气和力量。道德实践的勇气和力量。第21页/共27页第二十一页,共28页。在人生在人生(rnshng)的旅途中,我却不止的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似

12、的诱惑人一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的的“鱼鱼”。金钱金钱 地位地位 名利等吸引人的,让人名利等吸引人的,让人喜欢喜欢(x huan)的事物。的事物。当年那个当年那个(n ge)沮丧的孩子已是纽约一位沮丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。著名的建筑设计师了。 第22页/共27页第二十二页,共28页。在家里在家里(ji l) :父母不在家,电视很精:父母不在家,电视很精彩,是完成作业还是看电视?你彩,是完成作业还是看电视?你在学校:考试,老师多给了分数,你在学校:考试,老师多给了分数,你在公共场所:买东西时,售货员多找了钱在公共场所:买东西时,售货员多找了钱给你,你给你,你回家路上,你

13、拣到了一件自己喜欢的玩具,回家路上,你拣到了一件自己喜欢的玩具,第23页/共27页第二十三页,共28页。不积跬步不积跬步,无以致千里无以致千里;不积小流不积小流,无以无以致江海致江海(jin hi)。_劝学劝学假如假如(jir)你是作者,你想对爸爸说些你是作者,你想对爸爸说些什么?什么?爸爸,我想对您说:爸爸,我想对您说:“( )。)。”第24页/共27页第二十四页,共28页。衡量一个人真正的品德,是衡量一个人真正的品德,是看他在知道别人看他在知道别人(birn)没没有发觉的时候做些什么。有发觉的时候做些什么。 孟德斯鸠孟德斯鸠 第25页/共27页第二十五页,共28页。第26页/共27页第二十六页,共28页。谢谢(xi xie)大家观赏!第27页/共27页第二十七页,共28页。内容(nirng)总结13钓鱼的启示。高兴欣赏盯着看。道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。在作者钓到鱼、放走鱼的过程中作者受到了什么启示,请在课文中勾画出有关语句。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。当年那个沮丧的孩子(hi zi)已是纽约一位著名的建筑设计师了。在家里 :父母不在家,电视很精彩,是完成作业还是看电视第二十八页,共28页。

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