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1、2015年山西中考研讨会 太原师院附中太原师院附中 李李 州州2015年山西中考研讨会百家争鸣先求其法思品时政热点复习交流思品时政热点复习交流 2015年山西中考研讨会需要说明的是：需要说明的是： 时间上，时间上，按照张老师的观点，之后发生的时政热点如果按照张老师的观点，之后发生的时政热点如果适合入题，也可以采用；适合入题，也可以采用； 内涵上，内涵上，不仅包括了传统的国情及时政，对于那些引起不仅包括了传统的国情及时政，对于那些引起公众广泛关注的社会问题也可以纳入其中。公众广泛关注的社会问题也可以纳入其中。什么是时政热点？什么是时政热点？ 从山西思想品德中考的角度从山西思想品德中考的角度来看来
2、看，就是发生，就是发生在在20142014年年3 3月月2121日至日至20152015年年3 3月月2020日的日的、引起广泛关注的、引起广泛关注的国内外重大事件或国内外重大事件或活动。活动。 通俗的说，就是通俗的说，就是最近最近发生的引起广泛关注的国内外重大发生的引起广泛关注的国内外重大事件或活动。事件或活动。 近几年思品中考对时政热点的考查2015年思品时政热点复习策略2015年山西中考研讨会（2011山西） 请你结合初中思品所学知识请你结合初中思品所学知识写一则小评论，配发在漫画旁边。写一则小评论，配发在漫画旁边。如何复习时政热点山西山西中考真题回顾中考真题回顾 请从下列请从下列4 4
3、张照片中任选一张作张照片中任选一张作为题头照，并说明其体现的时代精神。为题头照，并说明其体现的时代精神。照片名称：照片名称：右玉县生态林右玉县生态林 平遥平遥日昇昌票号日昇昌票号 太钢渣山公园太钢渣山公园 永永济鹳雀楼济鹳雀楼时代精神（或内涵）：时代精神（或内涵）：右玉县生态林右玉县生态林:_:_平遥日昇昌票号：平遥日昇昌票号：_太钢渣山公园：太钢渣山公园：_ _ 永济鹳雀楼：永济鹳雀楼：_ 第二板块：反思山西第二板块：反思山西 18.18.今年春天，今年春天，山西山西某初中要举办校园文化节，该校的板报组准备出一期名某初中要举办校园文化节，该校的板报组准备出一期名为为“我爱我爱山西山西”的专刊
4、，内容分成三个板块。请你参加板报组，完成以下任务。的专刊，内容分成三个板块。请你参加板报组，完成以下任务。第一板块：文化山西第一板块：文化山西如何复习时政热点山西山西中考真题回顾中考真题回顾年份 试 题2011201116. 山西山西为什么要对课程设置在全省开展专项督查？为什么要对课程设置在全省开展专项督查？2012201216. 山西山西居民电价该不该涨？居民电价该不该涨？2014201413. 山西山西教育厅下文：中小学校不得利用节假日组织学教育厅下文：中小学校不得利用节假日组织学 生集体补课。生集体补课。明确选择时政热点的标准：如何复习时政热点对我们复习时政热点的启示对我们复习时政热点的
5、启示选选依据课标，精选时政热点依据课标，精选时政热点立足国内，以我为主立足国内，以我为主关注山西，凸显地方特色关注山西，凸显地方特色 突出公民意识，培养合格公民突出公民意识，培养合格公民如何复习时政热点对我们复习时政热点的启示对我们复习时政热点的启示年份 试 题201115.你认为盗版行为有什么危害？你认为盗版行为有什么危害？201418.18.有网民指责该古城景区黄金周涨价是宰客行为，有网民指责该古城景区黄金周涨价是宰客行为，你同意网民的这种看法吗？你同意网民的这种看法吗？立足国内，以我为主立足国内，以我为主（2012山西）16.山西居民电价该不该涨？ 今年今年5 5月月8 8日，日，山西山
6、西召开了一个召开了一个听证会听证会，关于居民用电实行阶，关于居民用电实行阶梯电价的。我省居民电价十年来一直为每度梯电价的。我省居民电价十年来一直为每度0.480.48元，可合理供电元，可合理供电成本早已超过每度成本早已超过每度0.700.70元，煤电价格多年未能理顺，电价调整已元，煤电价格多年未能理顺，电价调整已被提上议事日程。本次听证会共推出两套方案。被提上议事日程。本次听证会共推出两套方案。 其中第一套方案具体为：按城乡居民每户每月用电量分档，其中第一套方案具体为：按城乡居民每户每月用电量分档，第一档第一档140140度以下，电价不作调整，仍执行现行电价标准度以下，电价不作调整，仍执行现行
7、电价标准0.480.48元，元，这一档家庭覆盖率达到这一档家庭覆盖率达到86%86%；第二档；第二档141141度到度到230230度，每度加价度，每度加价0.050.05元；第三档元；第三档231231元及以上，每度加价元及以上，每度加价0.300.30元。同时，对生活元。同时，对生活困难家庭困难家庭，每户每月有，每户每月有1515度用电免费。度用电免费。 据统计，我省据统计，我省5%5%的的高收高收入家庭消费了全省居民用电总量的入家庭消费了全省居民用电总量的20%20%。 阅读这则消息，请从阅读这则消息，请从积极意义积极意义方面，谈谈你的看法。方面，谈谈你的看法。如何复习时政热点山西山西中
8、考真题回顾中考真题回顾如何复习时政热点对我们复习时政热点的启示对我们复习时政热点的启示依据课标，精选时政热点依据课标，精选时政热点（2012山西）16.山西居民电价该不该涨？对接课标：1.1.能够初步能够初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，能够独立思考、，能够独立思考、提出疑问和进行反思。提出疑问和进行反思。2.2.知道我国环境保护的基本法律，知道我国环境保护的基本法律，增强环境保护意识增强环境保护意识，自觉履行保护环境的，自觉履行保护环境的义务。义务。3.3.知道我国资源、环境等状况，知道我国资源、环境等状况，了解保护环境、合理利用资源的政策
9、了解保护环境、合理利用资源的政策，形成，形成可持续发展意识。可持续发展意识。4.4.了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，加强公了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，加强公民权利意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。民权利意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。5.5.关心和尊重他人，关心和尊重他人，能够做到平等待人能够做到平等待人；6.6.理解维护理解维护社会公平社会公平对于社会稳定的重要性，对于社会稳定的重要性，体会中国特色社会主义制度的体会中国特色社会主义制度的优越性。优越性。如何复习时政热点对我们复习时政热点的启
10、示对我们复习时政热点的启示 突出公民意识，培养合格公民突出公民意识，培养合格公民“合格公民合格公民”首先要有公民意识和素养，它包括：首先要有公民意识和素养，它包括：人格健全（专制文化容易培养奴性人格）人格健全（专制文化容易培养奴性人格）政治意识和素养政治意识和素养 法律常识（宪法意识、权利意识）法律常识（宪法意识、权利意识）公德意识公德意识 科学精神和素养科学精神和素养 环保意识环保意识 媒介素养媒介素养 人文素养人文素养 公益意识公益意识 国际视野国际视野 需要说明的是，需要说明的是，在在“培养合格公民培养合格公民”这一理念的指导下，这这一理念的指导下，这会对我们的时政热点复习带来很大的冲击
11、。但是这些变化和冲会对我们的时政热点复习带来很大的冲击。但是这些变化和冲击并不会妨碍我们对时政热点的复习。之所以这样说，是因为：击并不会妨碍我们对时政热点的复习。之所以这样说，是因为： 从从学生的成长来说学生的成长来说，是要，是要帮助学生开阔视野，帮助学生开阔视野，引导学生关引导学生关注家乡、关注社会、关注现实，而不是注家乡、关注社会、关注现实，而不是“两耳不闻窗外事，一心两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书只读圣贤书”，应该是，应该是“家事、国事、天下事，事事关心家事、国事、天下事，事事关心”。 从从中考的复习备考来说中考的复习备考来说，所选取的时政热点材料，都是，所选取的时政热点材料，都是作作为
12、背景材料出现，为背景材料出现，它是培养学生分析、解决问题的工具它是培养学生分析、解决问题的工具，也就，也就是我们所说的是我们所说的“理论联系实际理论联系实际”，不是为了猜题押宝。，不是为了猜题押宝。 所以，不管材料是贴近学生实际还是密切联系社会生活，所以，不管材料是贴近学生实际还是密切联系社会生活，对于我们培养学生的思维和综合能力并没有太大的影响。对于我们培养学生的思维和综合能力并没有太大的影响。如何复习时政热点对我们复习时政热点的启示对我们复习时政热点的启示用好时政热点素材的注意事项：用用要多管齐下要多管齐下（题型多（题型多 角度多角度多 呈现形式多呈现形式多 思维模式多）思维模式多） 要知
13、根知底要知根知底（了解事情的来龙去脉；根据课标，找到知识的契合点）（了解事情的来龙去脉；根据课标，找到知识的契合点）要大材小用要大材小用（大背景，小切口）（大背景，小切口）如何复习时政热点对我们复习时政热点的启示对我们复习时政热点的启示如何复习时政热点对我们复习时政热点的启示对我们复习时政热点的启示要大材小用要大材小用（山西2012,第1题） 今年今年3 3月，新修订的刑事诉讼法通过表决。此项工作由月，新修订的刑事诉讼法通过表决。此项工作由下列哪个国家机构负责（下列哪个国家机构负责（ ） A.A.国务院国务院 B.B.最高人民法院最高人民法院 C.C.全国政协全国政协 D.D.全国人民代表大会
14、全国人民代表大会（2014山西，第13题） 山西省教育厅下文：中小学校不得利用节假日组织学生山西省教育厅下文：中小学校不得利用节假日组织学生集体补课。这体现了对未成年人的什么保护？集体补课。这体现了对未成年人的什么保护？D D社会保护如何复习时政热点对我们复习时政热点的启示对我们复习时政热点的启示要多管齐下要多管齐下年份 试题 题型背景材料 设问方式思维模式201118.反思山西反思山西实践探究题实践探究题 漫画漫画写一则小评论写一则小评论（评析漫画）（评析漫画）辩证辩证+层进层进201216.居民用电居民用电该不该涨？该不该涨？ 简答题简答题 新闻材料新闻材料的积极意的积极意义？义？并列思维
15、并列思维201418.古城旅游古城旅游引发的思考引发的思考分析说明题分析说明题 事例材料事例材料就就谈谈你谈谈你的看法。的看法。辩证思维辩证思维层进思维层进思维2015年山西中考研讨会 说明反映说明反映 原因意义原因意义 启示建议启示建议 看法认识看法认识 按设问方式 按思维模式 并列并列 因果因果 辩证辩证 层进层进 混合混合 按背景材料图表、新闻报道图表、新闻报道漫画、事例材料漫画、事例材料 按题型简答题简答题分析说明题分析说明题实践探究题实践探究题“是什么”型“为什么”型“怎么办”型“怎么样”型2015年山西中考研讨会 （2011山西，15） 20102010年年4 4月月1212日，声
16、势浩大的日，声势浩大的“绿书签活动绿书签活动”在全在全国启动，这是中国为配合国启动，这是中国为配合4 4月月2626日日 “世界知识产权日世界知识产权日”而组织的，今年的主题是而组织的，今年的主题是“加入绿书签，分享正版加入绿书签，分享正版生活生活”。可如今盗版现象屡禁不止，不少学生也图便。可如今盗版现象屡禁不止，不少学生也图便宜，经常去购买盗版书籍、光碟等。宜，经常去购买盗版书籍、光碟等。 你认为盗版行为有什么危害？（至少三个角度）你认为盗版行为有什么危害？（至少三个角度） 如何复习时政热点中考真题回顾2015年山西中考研讨会对我们复习时政热点的启示对我们复习时政热点的启示“是什么”角度：该
17、漫画反映了什么现象？该漫画反映了什么现象？“为什么”角度：盗版产品屡禁不止的原因有哪些？盗版产品屡禁不止的原因有哪些？ 设立知识产权法院的意义有哪些？设立知识产权法院的意义有哪些？“怎么办”角度：请你为打击盗版出谋划策。请你为打击盗版出谋划策。“怎么样”角度：请你结合思品所学知识，就请你结合思品所学知识，就旁旁 边漫画谈边漫画谈谈你的看法。谈你的看法。要多管齐下要多管齐下1 1、该漫画反映了什么现象？该漫画反映了什么现象？ （“是什么是什么”）2015年山西中考研讨会对我们复习时政热点的启示对我们复习时政热点的启示漫画反映了侵犯他人智力成果权的现象。漫画反映了侵犯他人智力成果权的现象。2、盗版
18、、山寨产品屡禁不止的原因有哪些？（“为什么为什么”）参考答案：参考答案：从从公民公民角度看，公民的法制观念淡漠，不懂的尊重和维护他人的角度看，公民的法制观念淡漠，不懂的尊重和维护他人的智力成果权；智力成果权；从从社会社会角度看，缺少尊重劳动、知识、人才、创造的良好氛围；角度看，缺少尊重劳动、知识、人才、创造的良好氛围；从从国家国家角度看，相关法律、法规不健全，不能真正实现执法必严、角度看，相关法律、法规不健全，不能真正实现执法必严、违法必究；违法必究；2015年山西中考研讨会对我们复习时政热点的启示对我们复习时政热点的启示3 3、20142014年年8 8月月3131日第十二届全国大会常委会第
19、十次会议通过决议，日第十二届全国大会常委会第十次会议通过决议，决定在北京、上海、广州设立知识产权法院。决定在北京、上海、广州设立知识产权法院。 建立知识产权法院的意义有哪些？建立知识产权法院的意义有哪些？（“为什么为什么”）参考答案：参考答案：对对公民公民而言，有利于增强广大公民法治意识，保护公民的智力成而言，有利于增强广大公民法治意识，保护公民的智力成果权不受侵犯；果权不受侵犯；对对社会社会而言，有利于营造诚信的社会风气，维护社会的公平正义，而言，有利于营造诚信的社会风气，维护社会的公平正义，形成尊重劳动、知识、人才、创造的社会氛围；形成尊重劳动、知识、人才、创造的社会氛围；对对国家国家而言
20、，有利于提高国家的创新能力，增强国际竞争力，树而言，有利于提高国家的创新能力，增强国际竞争力，树立良好的国际形象；立良好的国际形象；2015年山西中考研讨会对我们复习时政热点的启示对我们复习时政热点的启示4、请你为打击盗版出谋划策。、请你为打击盗版出谋划策。 （“怎么办怎么办”）国家：国家：依法严厉打击侵害他人智力成果权的行为；依法严厉打击侵害他人智力成果权的行为； 加强法制宣传教育，提高广大公民的法律意识，自觉尊重维护加强法制宣传教育，提高广大公民的法律意识，自觉尊重维护他人的智力成果权；他人的智力成果权； 公民：公民：增强法制观念，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果增强法制观念，尊重
21、他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事；的事； 发现有侵害他人智力成果权的行为，及时向有关部门举报；发现有侵害他人智力成果权的行为，及时向有关部门举报； 当自己的智力成果权被侵犯后，要依法维权。当自己的智力成果权被侵犯后，要依法维权。2015年山西中考研讨会对我们复习时政热点的启示对我们复习时政热点的启示 5、请你结合思想品德所学知识，就请你结合思想品德所学知识，就该该漫画谈谈你的漫画谈谈你的看法。看法。 （“怎么样怎么样”） 2015年山西中考研讨会对我们复习时政热点的启示对我们复习时政热点的启示这反映了当前一种侵犯他人智力成果权的违法现象。这反映了当前一种侵犯他人智力成果权的违法现象。
22、因此，因此，国家国家要完善相关的法律法规，依法打击侵犯他人要完善相关的法律法规，依法打击侵犯他人智力成果权的行为，努力营造尊重劳动、知识、人才、创造的智力成果权的行为，努力营造尊重劳动、知识、人才、创造的良好社会氛围和风气；良好社会氛围和风气；我们也我们也要增强法律意识，自觉尊重和维要增强法律意识，自觉尊重和维护他人的智力成果权，不做侵犯他人智力成果权的事；看到侵护他人的智力成果权，不做侵犯他人智力成果权的事；看到侵犯他人智力成果权的不法行为，及时向有关部门举报。犯他人智力成果权的不法行为，及时向有关部门举报。 这种现象产生的主要原因是部分公民的法律意识淡漠，这种现象产生的主要原因是部分公民的
23、法律意识淡漠，不不 懂得尊重和维护他人的智力成果权，有关部门懂得尊重和维护他人的智力成果权，有关部门的打击力度不够，也为盗版行为的产生留下可乘之机。的打击力度不够，也为盗版行为的产生留下可乘之机。 这种违法行为，不仅侵犯了他人的智力成果权，还败坏这种违法行为，不仅侵犯了他人的智力成果权，还败坏了社会风气，违背了诚实守信的原则，也不利于民族创新能力了社会风气，违背了诚实守信的原则，也不利于民族创新能力的提高，玷污了民族形象。的提高，玷污了民族形象。 为什么是什么怎么办2015年山西中考研讨会时政热点复习示例时政热点复习示例答案示例：层进思维 材料一：材料一：记者在山西省教育装备应用改革启动会上获
24、悉，为了记者在山西省教育装备应用改革启动会上获悉，为了进一步加强中小学生实验操作，进一步加强中小学生实验操作，20152015年，全省中考增加理化实年，全省中考增加理化实验操作考试。验操作考试。“学习不仅仅是上课听讲下课做题，实验、实践学习不仅仅是上课听讲下课做题，实验、实践和社会活动更为重要。和社会活动更为重要。”山西省教育厅正厅级督学张卓玉介绍，山西省教育厅正厅级督学张卓玉介绍，本次改革的目的是为了培养师生动手能力、实践能力和创新能本次改革的目的是为了培养师生动手能力、实践能力和创新能力，真正推进素质教育。力，真正推进素质教育。 材料二：材料二：2 2010010年以来，山西省投入年以来，
25、山西省投入19.519.5亿元为中小学装备了大亿元为中小学装备了大量的教学仪器、多媒体设备和图书。从今年开始，此项投入会量的教学仪器、多媒体设备和图书。从今年开始，此项投入会更大，预计更大，预计5 5年内将达到年内将达到160160亿元以上。但是，目前全省实验教亿元以上。但是，目前全省实验教学还没有真正普及，许多教师不习惯运用新的教育装备开展教学还没有真正普及，许多教师不习惯运用新的教育装备开展教学活动，学生也不能方便地接触教学仪器开展自主学习，大量学活动，学生也不能方便地接触教学仪器开展自主学习，大量仪器设备被束之高阁，长期仪器设备被束之高阁，长期“沉睡沉睡”在仪器室里，甚至有的学在仪器室里
26、，甚至有的学校配备的仪器几年都不开封。校配备的仪器几年都不开封。 一、理化实验操作进山西中考2015年山西中考研讨会时政热点复习示例时政热点复习示例“是什么”角度：下列措施或做法下列措施或做法哪些哪些符合新课改符合新课改的的理念理念？“为什么”角度：你认为在中考中增加理化实验操作考试有你认为在中考中增加理化实验操作考试有 哪些积极意义？哪些积极意义？“怎么办”角度：为了更好地提高学生的理化实验动手操为了更好地提高学生的理化实验动手操 作能力，请你向学校领导提出一些合理化建议。作能力，请你向学校领导提出一些合理化建议。“怎么样”角度：现在，很多学校为了片面追求升学率，单现在，很多学校为了片面追求
27、升学率，单纯对学生进行应试训练，音乐、美术、研究性学习等课程无纯对学生进行应试训练，音乐、美术、研究性学习等课程无影无踪，实验室中大量仪器设备长期影无踪，实验室中大量仪器设备长期“沉睡沉睡”在仪器室里，在仪器室里，甚至有的学校配备的仪器几年都不开封。甚至有的学校配备的仪器几年都不开封。 你是如何看待这一现象的？你是如何看待这一现象的？一、理化实验操作进中考2015年山西中考研讨会时政热点复习示例时政热点复习示例1、下列措施或做法符合新课改理念的是：、下列措施或做法符合新课改理念的是： （“是什么是什么”）A. 学校开设专门的理化试验课，切实提高学生的动手实践能力学校开设专门的理化试验课，切实提
28、高学生的动手实践能力B. 历史要想考高分，一定要记住什么时间、什么地方、什么人历史要想考高分，一定要记住什么时间、什么地方、什么人 干了什么事，其他都是次要的干了什么事，其他都是次要的C.班主任老师告诉我们，业余时间多做点题可比你们看那些科班主任老师告诉我们，业余时间多做点题可比你们看那些科教频道有用多了教频道有用多了D.你只要记住社会主义初级阶段是从你只要记住社会主义初级阶段是从1956年算起的，其它的不年算起的，其它的不要问！要问！2015年山西中考研讨会时政热点复习示例时政热点复习示例A 2、近日，记者从山西省教育厅网站获悉，山西近日，记者从山西省教育厅网站获悉，山西20152015中中
29、考将加试理化实验操作考试，并将成绩计入中考总分。考将加试理化实验操作考试，并将成绩计入中考总分。 你认为在中考中增加理化实验操作考试有哪些积极意你认为在中考中增加理化实验操作考试有哪些积极意义？义？ （“为什么为什么”）2015年山西中考研讨会时政热点复习示例时政热点复习示例参考答案：（1 1）有利于提高学生的动手能力、实践能力和创新能力；）有利于提高学生的动手能力、实践能力和创新能力；（2 2）有利于真正贯彻落实党和国家的教育方针，推进素质教育，）有利于真正贯彻落实党和国家的教育方针，推进素质教育，培养创新型人才；培养创新型人才；（3 3）学生通过自己动手做实验去探究、去发现，有利于增强学）
30、学生通过自己动手做实验去探究、去发现，有利于增强学生的科学意识，培养科学精神；生的科学意识，培养科学精神；（4 4）将课本知识和科学实验相结合，也有利于激发学生对知识）将课本知识和科学实验相结合，也有利于激发学生对知识的兴趣和求知欲；的兴趣和求知欲； 3、为了更好地提高学生的理化实验动手操作能力，请、为了更好地提高学生的理化实验动手操作能力，请你向学校领导提出一些合理化建议。你向学校领导提出一些合理化建议。（“怎么办怎么办”） 参考答案：参考答案：1.1.完善完善相关的教学相关的教学设施设施，为提高学生的动手实验能力提供保障；，为提高学生的动手实验能力提供保障；2.2.开设开设专门的理化实验专
31、门的理化实验课程课程，注重对学生动手实验能力的培养，注重对学生动手实验能力的培养能够；能够；3.3.举办举办理化实验竞赛理化实验竞赛活动活动，激发学生的积极性和主动性；，激发学生的积极性和主动性；4.4.将学生平时的实验操作成绩将学生平时的实验操作成绩纳入纳入综合素质综合素质测评体系测评体系；2015年山西中考研讨会时政热点复习示例时政热点复习示例 4 4、现在，很多学校为了片面追求升学率，单纯、现在，很多学校为了片面追求升学率，单纯对学生进行应试训练，音乐、美术、研究性学习等课对学生进行应试训练，音乐、美术、研究性学习等课程无影无踪，实验室中大量仪器设备被束之高阁，长程无影无踪，实验室中大量仪器设备被束之高阁，长期期“沉睡沉睡”在仪器室里，甚至有的学校配备的仪器几在仪器室里，甚至有的学校配备的仪器几年都不开封。年都不开封。 你是如何看待这一现象的？你是如何看待这一现象的？（“怎么怎么样样”）2015年山西中考研讨会时政热点复习示例时政热点复习示例 谢谢大家！谢谢大家！2015年山西中考研讨会 太原师院附中太原师院附中 李李 州州
