《第八单元第五节《分数的简单计算(例1、例2)》教学课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第八单元第五节《分数的简单计算(例1、例2)》教学课件(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、同分母分数加、减法同分母分数加、减法分数的初步认识分数的初步认识从从下下面的图中,你知面的图中,你知道了什么?道了什么?你能提出什么数学问题你能提出什么数学问题?一个西瓜,哥哥吃了一个西瓜,哥哥吃了 ,弟弟吃了,弟弟吃了 。兄弟俩。兄弟俩一共吃了这个西瓜的几一共吃了这个西瓜的几分之几?分之几?2818你能列式解决这个问题吗?你能列式解决这个问题吗?2 21 13 33 38 82 28 81 18 8 + + 的结果为什么不是的结果为什么不是 ?2 28 81 18 83 316165 56 62 26 6被减数和减数有什么相同的地方?可以被减数和减数有什么相同的地方?可以怎样计算?怎样计算?
2、2 25 53 33 36 6一个西瓜,哥哥吃了一个西瓜,哥哥吃了 ,弟弟吃了,弟弟吃了 。哥哥比哥哥比弟弟多吃了几分之几?弟弟多吃了几分之几? 1 18 82 28 81 18 8- -2 28 81 18 8答:答:哥哥比弟弟多吃哥哥比弟弟多吃了了 。1 18 81. 1. 看图计算,并说明理由。看图计算,并说明理由。当分母相同时,只要把分子相加、当分母相同时,只要把分子相加、减就可以了。减就可以了。2 2个个1 18 82 28 85 58 87 78 85 5个个1 18 87 7个个1 18 83 3个个1 16 61 1个个1 16 62 2个个1 16 63 36 61 16 62 26 62. 2. 准确计算下面各题,看谁算得又快又好。准确计算下面各题,看谁算得又快又好。5 58 83 38 82 28 86 67 72 27 74 45 52 25 53 38 82 28 84 47 72 25 51 18 85 56 64 46 61 16 63 39 94 49 97 78 82 28 83 34 42 24 47 79 95 58 81 14 4布置作业布置作业作业:第作业:第9797页页“做一做做一做”,第,第2 2题中除题中除 “1 1 ”“”“1 1 ”的题目。的题目。 第第9898页练习二十一,第页练习二十一,第3 3题。题。 7912