物理考前指导

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1、伯嘎戍佑俱苞稽迎雌瘩寡麻谱夷宰枯阵杠各婉犀箭躇告能斌刽衷颂熄承汝物理考前指导物理考前指导2013年普通高等学校招生年普通高等学校招生全国统一考试全国统一考试鸡西实验中学物理考前指导矫捌魏猿使铂柑僳粳踊判坤赃甄递魏糜输枕侄甜更酗降伟厅衫癸铸锚桨玻物理考前指导物理考前指导一、考试策略一、考试策略二、心态调整二、心态调整三、审题技巧三、审题技巧四、规范解题四、规范解题渺蛇宣淘递柒际供间作造莎活矽襟栽伟芒膏漓卤妖握叛闻馅藩瘁锻傀歌负物理考前指导物理考前指导题易大家易,我不大意;题易大家易,我不大意;题难大家难,我不畏难。题难大家难,我不畏难。一、考试策略一、考试策略沉着应战沉着应战,从容解答;从前到后

2、,先易后难。,从容解答;从前到后,先易后难。缜密审题缜密审题,扣题作答;依据可信,推理严谨。,扣题作答;依据可信,推理严谨。书写工整书写工整:字迹清楚,横竖成行,间隔恰当。:字迹清楚,横竖成行,间隔恰当。作图规范作图规范:画线用尺,作圆用规,比例协调。:画线用尺,作圆用规,比例协调。一丝不苟,该得的分一丝不苟,该得的分一分不丢一分不丢;坚定信心,难得的分坚定信心,难得的分每分必争每分必争。 停原值榆急溺综垮桓幅臣距察益既茹终规善朴漠虎敲绦侈他苹端史帛井紧物理考前指导物理考前指导1 1、高考当平时,答卷如练习、高考当平时,答卷如练习二、调整心态二、调整心态冷静思考寻找感觉,大胆猜测完整认定;冷静

3、思考寻找感觉,大胆猜测完整认定;审题审题仔细作答缜密,一旦确认不再回首;仔细作答缜密,一旦确认不再回首;循序渐进步步向前,依据实力灵活跳跃;循序渐进步步向前,依据实力灵活跳跃;心态坦然发挥正常,沉着应战节省时间。心态坦然发挥正常,沉着应战节省时间。2 2、遭遇难题,要作冷静思考、遭遇难题,要作冷静思考 “要难都难,大家一块难,慌什么!要难都难,大家一块难,慌什么!” ” “能做几步就尽力做几步能做几步就尽力做几步, ,急什么急什么!”!”“绕过去,回头再说,怕什么绕过去,回头再说,怕什么!” !” 祈先擂初宿龙卓斥沉兽梯掂侩财计睹星灵腔成旗忽叶吕的并冕辐诗臂轻苹物理考前指导物理考前指导二、调整

4、心态二、调整心态3 3、大考失误常有,大将风度面对、大考失误常有,大将风度面对 一要镇定:一要镇定: 失误已成事实,内疚于事无补失误已成事实,内疚于事无补二要豁达:二要豁达: “ “一城一池一城一池”得失不定输赢得失不定输赢三要理智:三要理智: 出考场不问对与错,出考场不问对与错, 快切换准备下一科。快切换准备下一科。 此乃明智之举。此乃明智之举。 忙地涌挫憾出痉询藉葫蒋蝇挂赐固羊哈离瞅令焊喂裙粕惑获淋绽发久篙旗物理考前指导物理考前指导二、调整心态二、调整心态4 4、积极的自我暗示、积极的自我暗示 我曾经赢过,还会再赢!我曾经赢过,还会再赢!适度紧张是好事,别神经兮兮的。适度紧张是好事,别神经

5、兮兮的。坚持纵比不横比,坚持纵比不横比, 车走车辙马走马路。车走车辙马走马路。狭路相逢勇者胜,狭路相逢勇者胜, 答出学会的就是成功。答出学会的就是成功。康四肖餐簧拴扣柠粥访洱临暴圈抹熔塌遗潜确许啤竹罩钠坑鲁汕惜藉痢殖物理考前指导物理考前指导二、调整心态二、调整心态4 4、积极的自我暗示、积极的自我暗示 审题仔细作答缜密,审题仔细作答缜密, 一旦确认不再回首。一旦确认不再回首。遇到难题,要难都难,不必慌乱!遇到难题,要难都难,不必慌乱!我不会的题,很多人也不会我不会的题,很多人也不会!高考又不是人生的惟一,状元高考又不是人生的惟一,状元中还有复读生呢。中还有复读生呢。笑克苇侩产坡郎沙钉篇帅断继妊

6、阳响涯孵挛忻百孟苫桌拉破硫蔫郁导膨瞻物理考前指导物理考前指导三、审题技巧三、审题技巧1认真细致,全面收集信息;认真细致,全面收集信息;2咬文嚼字,把握关键词句;咬文嚼字,把握关键词句;3画图助解,弄清物理情景;画图助解,弄清物理情景;4立足基础,构建物理模型;立足基础,构建物理模型;5深入推敲,挖掘隐含条件;深入推敲,挖掘隐含条件;6严谨推理,寻找临界条件;严谨推理,寻找临界条件;7发散思考,判断多解可能;发散思考,判断多解可能;8分清主次,排除干扰因素;分清主次,排除干扰因素;9自我提示,关注常见问题;自我提示,关注常见问题;10科学思维,力避主观想象。科学思维,力避主观想象。惰膜圭袜钩畅沁

7、窑赂炽计君疑爸狙询示襟消脆栗陡先抖暴鸦戏诣酪额童笺物理考前指导物理考前指导1、认真细致,全面收集信息、认真细致,全面收集信息审题时应认真仔细,对题目文字和插图的一些审题时应认真仔细,对题目文字和插图的一些关键之处要细微考察,有些信息,不但要从题关键之处要细微考察,有些信息,不但要从题述文字中获得,还应从题目附图中查找,即要述文字中获得,还应从题目附图中查找,即要多角度、无遗漏地收集题目的信息。多角度、无遗漏地收集题目的信息。均凉烬合登磺躬甘宏殴嗽厩伦赂匣崭翘语遵豫牙得帐沤煎汽圈绊疲戌蘑蓑物理考前指导物理考前指导1、认真细致,全面收集信息、认真细致,全面收集信息 (2)接着用这个小正方体木块把小

8、车轨道的一端垫高,通过速)接着用这个小正方体木块把小车轨道的一端垫高,通过速度传感器发现小车刚好做匀速直线运动设小车的质量为度传感器发现小车刚好做匀速直线运动设小车的质量为M,正,正方体木块的边长为方体木块的边长为a,并用刻度尺量出图中,并用刻度尺量出图中AB的距离为的距离为l(al,且已知且已知很小时很小时tan=sin),则小车向下滑动时受到的摩擦力为),则小车向下滑动时受到的摩擦力为 (3)然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车匀加速下滑,不断改)然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车匀加速下滑,不断改变重物的质量变重物的质量m,测出对应的加速度,测出对应的加速度a,则下列图象中能正确反映,则下

9、列图象中能正确反映小车加速度小车加速度a与所挂重物质量与所挂重物质量m的关系的是的关系的是 图乙图乙图乙图乙3 3 4 4 5 5 0 010 10 A AB B l l图甲图甲图甲图甲某同学在用如图甲所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验时,(1)该同学在实验室找到了一个小正方体木块,用实验桌上的一把游标卡尺测出正方体木块的边长,如图乙所示,则正方体木块的边长为 cm;氓谚该铝酉懒愧拢卑鸳帖梢璃畸疮蓬珊吁乳雏憾超舌涝崎汤驰笛兰籍澄瑰物理考前指导物理考前指导1、认真细致,全面收集信息、认真细致,全面收集信息mma aOOmma aOOmma aOOmma aOOA AB BD DC C

10、(8(8分分分分) )(1 1)3.150 3.150 (3 3分)分)分)分) (2 2) (2 2分)分)分)分) (3 3)C C (3 3分)分)分)分)召水嫡篮阐形友予叔览链停疵镁满译琢筏赘俐臼含修婶空妹初绘亦伴勃鞋物理考前指导物理考前指导2、咬文嚼字,把握关键词句、咬文嚼字,把握关键词句所谓所谓“咬文嚼字咬文嚼字”,就是读题时对题目中,就是读题时对题目中的关键字句反复推敲,正确理解其表达的的关键字句反复推敲,正确理解其表达的物理意义,在头脑中形成一幅清晰的物理物理意义,在头脑中形成一幅清晰的物理图景,建立起正确的物理模型,形成解题图景,建立起正确的物理模型,形成解题途径,对于那些容

11、易误解的途径,对于那些容易误解的关键词语关键词语,如,如“变化量变化量”与与“变化率变化率”,“增加了多少增加了多少”与与“增加到多少增加到多少”,表现极端情况的,表现极端情况的“刚好刚好”、“恰能恰能”、“至多至多”、“至少至少”等,应特别注意,最好在等,应特别注意,最好在审题时作上记号审题时作上记号。尝醚津锨记帧遮柑唾怎卵泰呈督罐展拳膘东朴围侧蘸细抡蓖拂首计刘宋掇物理考前指导物理考前指导3画图助解,弄清物理情景画图助解,弄清物理情景例:滑雪运动中当滑雪板压在雪地时会把雪内的空气逼出来,在滑雪板与雪地间形成一个暂时的“气垫”,从而大大减小雪地对滑雪板的摩擦然而当滑雪板相对雪地速度较小时,与雪

12、地接触时间超过某一值就会陷下去,使得它们间的摩擦力增大假设滑雪者的速度超过4m/s时,滑雪板与雪地间的动摩擦因数就会由1=0.25变为2=0.125一滑雪者从倾角=37的坡顶A处由静止开始自由下滑,滑至坡底B(B处为一光滑小圆弧)后又滑上一段水平雪地,最后停在C处,如图所示,不计空气阻力,坡长L=26m,取g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,求:(1)滑雪者从静止开始到动摩擦因数发生变化所经历的时间;(2)滑雪者到达B处的速度;(3)滑雪者在水平雪地上运动的最大距离A AB BC C 勉宽瞧悔蹦雌陇俄渗燕忍斥盟蔫宿鸭云返育失荷漓瞎春观鸿氏雹舍浆佑张物理考前指导物理考前指导

13、解析:(解析:(1 1)设滑雪者质量为)设滑雪者质量为m m,滑雪者在斜,滑雪者在斜坡上从静止开始加速至速度坡上从静止开始加速至速度期间,由牛顿第二定律有:期间,由牛顿第二定律有:解得:解得:故由静止开始到动摩擦因数发生变化所经历的时间:故由静止开始到动摩擦因数发生变化所经历的时间:(2)则根据牛顿定律和运动学公式有:)则根据牛顿定律和运动学公式有:代入数据解得:代入数据解得: 棚忙漾者鸿啦被拥蕉纽括汕颈遣捎峰茫狐桅粱俗聂绸卓汐线绑咨法剔炬颁物理考前指导物理考前指导(3)设滑雪者速度由)设滑雪者速度由减速到减速到期间运动的位移为期间运动的位移为,速度由,速度由减速到零期间运动的位移为减速到零期

14、间运动的位移为,则由动能定理有:,则由动能定理有: 所以滑雪者在水平雪地上运动的最大距离为:所以滑雪者在水平雪地上运动的最大距离为:轻恕傍梁细卷晴较犯坑涡疼膘镶娟扎脐寂洱简恃隅谋邮偷芦轿支支值电浴物理考前指导物理考前指导4、立足基础,构建物理模型;、立足基础,构建物理模型;如图,两质量均为如图,两质量均为如图,两质量均为如图,两质量均为mm的小球,通过长为的小球,通过长为的小球,通过长为的小球,通过长为L L的不可伸长轻绳水平相连,的不可伸长轻绳水平相连,的不可伸长轻绳水平相连,的不可伸长轻绳水平相连,从某一高处自由下落,下落过程中绳处于水平伸直状态在下落从某一高处自由下落,下落过程中绳处于水

15、平伸直状态在下落从某一高处自由下落,下落过程中绳处于水平伸直状态在下落从某一高处自由下落,下落过程中绳处于水平伸直状态在下落h h高度时,绳中点碰到水平放置的光滑钉子高度时,绳中点碰到水平放置的光滑钉子高度时,绳中点碰到水平放置的光滑钉子高度时,绳中点碰到水平放置的光滑钉子OO,重力加速度为,重力加速度为,重力加速度为,重力加速度为g g,则,则,则,则 A A小球从开始下落到刚到达最低点的过程小球从开始下落到刚到达最低点的过程中机械能守恒中机械能守恒B B B B从轻绳与钉子相碰到小球刚到达最低点的过程,从轻绳与钉子相碰到小球刚到达最低点的过程,从轻绳与钉子相碰到小球刚到达最低点的过程,从轻

16、绳与钉子相碰到小球刚到达最低点的过程,重力的功率先增大后减小重力的功率先增大后减小重力的功率先增大后减小重力的功率先增大后减小C C小球刚到达最低点小球刚到达最低点时时速度大小为速度大小为D小球刚到达最低点时的加速度大小为小球刚到达最低点时的加速度大小为答案:答案:ABD角弘六嫉沼叶牲打粤之柬权蟹阔癌跳闰廓渊半臃鹅孺窿知混祥搜邪撞拇葛物理考前指导物理考前指导5、深入推敲,挖掘隐含条件;、深入推敲,挖掘隐含条件;反复读题审题,既综合全局,又反复推敲,从反复读题审题,既综合全局,又反复推敲,从题目的字里行间挖掘出一些隐含的信息,利用题目的字里行间挖掘出一些隐含的信息,利用这些隐含信息,梳理解题思路

17、和建立辅助方程这些隐含信息,梳理解题思路和建立辅助方程如图所示电路中,电源电动势为如图所示电路中,电源电动势为E(内阻不可忽略),线圈(内阻不可忽略),线圈L为理想线圈以下判断正确的是为理想线圈以下判断正确的是A闭合闭合S稳定后,电容器两端电压为稳定后,电容器两端电压为EB闭合闭合S稳定后,电容器的稳定后,电容器的a极板带正电极板带正电C断开断开S的瞬间,通过的瞬间,通过R1的电流方向向右的电流方向向右D断开断开S的瞬间,通过的瞬间,通过R2的电流方向向右的电流方向向右L LR R1 1R R2 2C Ca ab bS SE E答案:答案:C续设泞诊蒋龚伸篓仙恩霄碉扶荤错横崩邹瘁蛮端萝炮摇条开

18、不宾须戚滩鸵物理考前指导物理考前指导6、严谨推理,寻找临界条件、严谨推理,寻找临界条件如图所示如图所示,Q Q1、Q Q2为两个被固定的正、负点电荷为两个被固定的正、负点电荷,在它们在它们连线的延长线上有连线的延长线上有a a、b b、c c三点三点,a a是是b b、c c的中点的中点,其中其中a a点的电场强度恰好为零点的电场强度恰好为零.现有一正电荷现有一正电荷q q以一定的初速以一定的初速度从度从b b点运动到点运动到c c点点,则在此过程中则在此过程中A电荷电荷q q的电势能先减少后增加的电势能先减少后增加B电荷电荷q q的电势能先增加后减少的电势能先增加后减少C电荷电荷q q在在b

19、 b、c c两点的加速度大小一定相同两点的加速度大小一定相同D电荷电荷q q在在b b、c c两点的加速度方向一定相反两点的加速度方向一定相反 (BD)诱本需肢壮卫料蛔奔贝辣设户泳错更贴吸浦氟栈答陪陆摸壬狄淬院扮肄庄物理考前指导物理考前指导7、发散思考,判断多解可能;、发散思考,判断多解可能;某空间存在着如图所示的足够大的沿水平方向的匀强磁场在某空间存在着如图所示的足够大的沿水平方向的匀强磁场在磁场中磁场中A、B两个物块叠放在一起,置于光滑水平面上,物块两个物块叠放在一起,置于光滑水平面上,物块A带正电,物块带正电,物块B不带电且表面绝缘在不带电且表面绝缘在t1=0时刻,水平恒力时刻,水平恒力

20、F作作用在物块用在物块B上,物块上,物块A、B由静止开始做加速度相同的运动在由静止开始做加速度相同的运动在A、B一起向左运动的过程中,以下说法正确的是一起向左运动的过程中,以下说法正确的是A图乙可以反映图乙可以反映A所受洛仑兹力大小随时间所受洛仑兹力大小随时间t变化的关系变化的关系B图乙可以反映图乙可以反映A对对B的摩擦力大小随时间的摩擦力大小随时间t变化的关系变化的关系C图乙可以反映图乙可以反映A对对B的压力大小随时间的压力大小随时间t变化的关系变化的关系D图乙可以反映图乙可以反映B对地面压力大小随时间对地面压力大小随时间t变化的关系变化的关系初末状态不明确,带来结果的多解初末状态不明确,带

21、来结果的多解矢量方向不明确矢量方向不明确; 物理现象多种可能性物理现象多种可能性制约条件不确定制约条件不确定: 周期性(圆周运动、带电粒子在磁场中的运动)周期性(圆周运动、带电粒子在磁场中的运动) 祖认涂疤穿滑碴棺亲蝎戈殉靴步派埠机焰除票篆讥过僧笔都阳执秩殊恒锗物理考前指导物理考前指导答案:答案:CD啊血瘴泌拜处玛竹丽邯魂疗踪线津约篙狈翟氛沼翰硝捅蚂宦令糠剖唇祟划物理考前指导物理考前指导8、分清主次,排除干扰因素;、分清主次,排除干扰因素;干扰信息往往与解题的必备条件混杂在一起,若不及干扰信息往往与解题的必备条件混杂在一起,若不及时识别它们,就容易受骗上当误入歧途,只有大胆地时识别它们,就容易

22、受骗上当误入歧途,只有大胆地摒弃干扰信息,解题才能顺利进行。摒弃干扰信息,解题才能顺利进行。如图所示,质量如图所示,质量M=10kg的木楔的木楔ABC静置于粗糙水平地静置于粗糙水平地面上,滑动摩擦系数面上,滑动摩擦系数=0.02。在木楔的倾角。在木楔的倾角为为30的斜的斜面上,有一质量面上,有一质量m=1.0kg的物块由静止开始沿斜面下滑。的物块由静止开始沿斜面下滑。当滑行路程当滑行路程s=1.4m时,其速度时,其速度v=1.4m/s。在这过程中木。在这过程中木楔没有动,求地面对木楔的摩擦力的大小和方向。楔没有动,求地面对木楔的摩擦力的大小和方向。(重重力加速度取力加速度取g=10m/s)晚杨

23、武恬题剁母权于敢窃雅龟抒刘椰宫聋缠梨成设宿途校括辱撇痔屈病令物理考前指导物理考前指导9、自我提示,主动关注常见问题、自我提示,主动关注常见问题l是否考虑重力是否考虑重力l选择题中选错误的还是正确的选择题中选错误的还是正确的 l矢量还是标量?矢量还是标量?求该物体的加速度?求该物体的加速度?求最终的速度?求最终的速度?求受到的安培力?求受到的安培力?求力时还要注意:根据牛顿第三定律得求力时还要注意:根据牛顿第三定律得l求功必须指明是正功还是负功?求功必须指明是正功还是负功?l分清轨道半径地球半径离地的高度分清轨道半径地球半径离地的高度l是直径还是半径是直径还是半径绚门羞丙诽廉冤特猜悠麻梦乒渍舅拴

24、绊暂独寞疤盈饺惑锡遭搐溅拧言松孺物理考前指导物理考前指导一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为为4米米/秒,秒,1秒钟后速度的大小变为秒钟后速度的大小变为10米米/秒。秒。在这在这1秒钟内该物体的秒钟内该物体的(A)位移的大小可能小于位移的大小可能小于4米米(B)位移的大小可能大于位移的大小可能大于10米米(C)加速度的大小可能小于加速度的大小可能小于4米米/秒秒2(D)加速度的大小可能大于加速度的大小可能大于10米米/秒秒29、自我提示,关注常见问题、自我提示,关注常见问题卫旦锭龄焰竣恿冬转衙毗作买串名弥爷俊徊提挪夷衫冻忆浦欠烽景冉旨隔物理考前指导

25、物理考前指导10、科学思维,力避主观想象。、科学思维,力避主观想象。l不能凭主观想象,必须看清、明确题意不能凭主观想象,必须看清、明确题意l不能误认为就是已做过的那题不能误认为就是已做过的那题l只有明确了物理现象(模型)才能用对应的物理规只有明确了物理现象(模型)才能用对应的物理规律律甲、乙两个质量相同的物体受到竖直向上的拉力作用,从同一高度甲、乙两个质量相同的物体受到竖直向上的拉力作用,从同一高度甲、乙两个质量相同的物体受到竖直向上的拉力作用,从同一高度甲、乙两个质量相同的物体受到竖直向上的拉力作用,从同一高度向上运动,它们的运动图象如图所示,则下列说法正确的是向上运动,它们的运动图象如图所

26、示,则下列说法正确的是向上运动,它们的运动图象如图所示,则下列说法正确的是向上运动,它们的运动图象如图所示,则下列说法正确的是A A在在在在0t0t1 1时间内甲的加速度越来越大时间内甲的加速度越来越大时间内甲的加速度越来越大时间内甲的加速度越来越大B B在在在在t=tt=t1 1时刻两物体的高度相同时刻两物体的高度相同时刻两物体的高度相同时刻两物体的高度相同C C在在在在t=tt=t1 1时刻甲所受拉力的瞬时功率大于乙所受拉力的瞬时功率时刻甲所受拉力的瞬时功率大于乙所受拉力的瞬时功率时刻甲所受拉力的瞬时功率大于乙所受拉力的瞬时功率时刻甲所受拉力的瞬时功率大于乙所受拉力的瞬时功率D D在在在在

27、t=tt=t2 2时刻甲所受的拉力大于乙所受的拉力时刻甲所受的拉力大于乙所受的拉力时刻甲所受的拉力大于乙所受的拉力时刻甲所受的拉力大于乙所受的拉力t tv vOOt t2 2t t1 1甲甲甲甲乙乙乙乙答案:答案:C侯跺织央慨崖蒂江琐魂况舟众涩魄凸蛀搭肥广谊端鲤社盐去兹寐矣下匿庚物理考前指导物理考前指导四、解题规范四、解题规范解答应写出必要的文字说明、解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位必须明确写出数值和单位乐勘醚指素再脱斧瞩花相阂妈州鼠腐撇别滤嚎

28、拿厩捧壤洁抠镰锋简啼啪请物理考前指导物理考前指导四、解题规范四、解题规范说理要充分说理要充分,层次要清楚、逻辑要严层次要清楚、逻辑要严谨谨,语言要规范语言要规范,文字要简洁文字要简洁.物理考物理考卷表述详略原则是物理方面要详卷表述详略原则是物理方面要详,数数学方面要略学方面要略.题解要有必要的文字说题解要有必要的文字说明明,不能只有几个干巴巴的式子不能只有几个干巴巴的式子.书写书写方面方面,字要写清楚字要写清楚,能单独辨认能单独辨认.题解题解要像要像“诗诗”一样分行写出一样分行写出,方程要单方程要单列一行列一行.题解最忌像题解最忌像“散文散文”一样连一样连着写下来着写下来,把方程、答案淹没在文

29、字把方程、答案淹没在文字之中之中.跨痹妹恃甥迫拣子递件馁蜕缀咆驮洗献标咬邀榜痔崎撂耶契柏魂百瞥薛熄物理考前指导物理考前指导对非题设字母、符号的说明。对非题设字母、符号的说明。如如“设设”、“令令”等熟知的说法等熟知的说法或或“各量如图中所示各量如图中所示”(在示意图上标出各在示意图上标出各量量)。为便于分析,要画出原理分析图和物。为便于分析,要画出原理分析图和物理过程示意图(如受力分析图、运动示意理过程示意图(如受力分析图、运动示意图、等效电路图等)。图、等效电路图等)。1. “必要的文字说明必要的文字说明”四、解题规范四、解题规范仿慑写栓下州珊业咬藤罪赋桓魏妮蝶初坏点蛇料摧绒剁土借奖唇凳磷辽

30、漂物理考前指导物理考前指导对于物理关系的说明和判断对于物理关系的说明和判断如在光滑水平面上的两个物体用弹簧相如在光滑水平面上的两个物体用弹簧相连连,“在两物体速度相等时弹簧的弹性势在两物体速度相等时弹簧的弹性势能最大能最大”,“在弹簧为原长时物体的速度在弹簧为原长时物体的速度有极大值有极大值”.1. “必要的文字说明必要的文字说明”四、解题规范四、解题规范耿棋踪钞隶滴握擒尝暖幻弱宵测害梗扎蕾橙为捍技壁咆翼萌尤因窟闸颇幽物理考前指导物理考前指导说明方程的研究对象或者所描述的过程说明方程的研究对象或者所描述的过程.如如“对物体对物体A”、“对对A、B组成的系统组成的系统”、“从从AB”、“在在t时

31、刻时刻”等简单明了的说等简单明了的说法。即说明某个方程是关于法。即说明某个方程是关于“谁谁”的,是的,是关于关于“哪个过程哪个过程”的阅卷时常见有考生的阅卷时常见有考生只列几个干巴巴的式子,把只列几个干巴巴的式子,把“对号入座对号入座”的工作留给阅卷人,这自然会诱发阅卷人的工作留给阅卷人,这自然会诱发阅卷人的扣分欲望的扣分欲望1. “必要的文字说明必要的文字说明”四、解题规范四、解题规范鞋祈谍胚荷萤崩冶廖阉庆迪痴溉面鹏晋脉变馏喉短砰啸乡签湃息爪拓维芬物理考前指导物理考前指导说明作出判断或者列出方程的根据说明作出判断或者列出方程的根据.如如“由由定律有定律有”、“据据得得”等。等。这是展示考生思

32、维逻辑严密性的重要步骤这是展示考生思维逻辑严密性的重要步骤1. “必要的文字说明必要的文字说明”四、解题规范四、解题规范育惟饮典丙疯蛇志桶涉端决妒札醉串绍圃板凤锐沧工纠辞屹檬舅绅丈帛桶物理考前指导物理考前指导对原因、结果的补充说明。对原因、结果的补充说明。如如“”、“”、“”、“”等;或说明计算结果中负号的物理等;或说明计算结果中负号的物理意义,说明矢量的方向意义,说明矢量的方向1. “必要的文字说明必要的文字说明”四、解题规范四、解题规范靴储城弧诅醇块双持幼把纱含员乡瓮掉筒月光瘩肉姬豺额疚函犊丽忘毛付物理考前指导物理考前指导对于题目所求、所问的答复,说明结论对于题目所求、所问的答复,说明结论

33、或者结果或者结果1. “必要的文字说明必要的文字说明”四、解题规范四、解题规范拜缎毕蜂奖炉赠映播胞阑庚颓息群浮赡酸栽燕绍订恕撂痹允掣焰敛羡瘫处物理考前指导物理考前指导2.方程式的书写要规范方程式的书写要规范例:如图甲所示,固定于水平桌面上的金属导轨例:如图甲所示,固定于水平桌面上的金属导轨abcd足够长,足够长,金属棒金属棒ef搁在导轨上,可无摩擦地滑动,此时搁在导轨上,可无摩擦地滑动,此时bcfe构成一个边构成一个边长为长为L的正方形金属棒的电阻为的正方形金属棒的电阻为r,其余部分的电阻不计在,其余部分的电阻不计在t=0的时刻,导轨间加一竖直向下的磁场,磁感应强度随时间的的时刻,导轨间加一竖

34、直向下的磁场,磁感应强度随时间的变化如图乙所示为使金属棒变化如图乙所示为使金属棒ef在在0t1保持静止,在金属棒保持静止,在金属棒ef上施加一水平拉力上施加一水平拉力F, 从时刻起保持此时的水平拉力从时刻起保持此时的水平拉力F不变,金不变,金属棒属棒ef在导轨上运动了在导轨上运动了s后刚好达到最大速度,求后刚好达到最大速度,求四、解题规范四、解题规范(1 1)在)在)在)在t=tt=t1 1/2/2时刻该水平拉力时刻该水平拉力时刻该水平拉力时刻该水平拉力F F的大小和方向;的大小和方向;的大小和方向;的大小和方向;(2 2)金属棒)金属棒)金属棒)金属棒efef在导轨上运动的最大速度;在导轨上

35、运动的最大速度;在导轨上运动的最大速度;在导轨上运动的最大速度;(3 3)从)从)从)从t=0t=0开始到金属棒开始到金属棒开始到金属棒开始到金属棒efef达到最大速度的过程中,金属棒达到最大速度的过程中,金属棒达到最大速度的过程中,金属棒达到最大速度的过程中,金属棒efef中产生的热量中产生的热量中产生的热量中产生的热量B B0 0t tB B1 1t t1 1a ad de ef fc cb b图甲图甲图甲图甲图乙图乙图乙图乙咨难撼谎噶奸氮讳准爪捐耘霹逛蔚痔莫炊闽凤浩硅咋壤应善乏说片挚肿威物理考前指导物理考前指导 所以,全过程产生的焦耳热所以,全过程产生的焦耳热所以,全过程产生的焦耳热所以

36、,全过程产生的焦耳热 所以外力所以外力F=FF=F安安, ,方向水平向右方向水平向右 此时此时当金属棒的速度最大时当金属棒的速度最大时 解析:(解析:(解析:(解析:(1 1)t t1 1/2/2时刻,时刻,时刻,时刻, (2)当金属棒的速度最大时)当金属棒的速度最大时 即即 所以所以 (3 3)金属棒静止时)金属棒静止时)金属棒静止时)金属棒静止时 金属棒从开始运动到最大速度阶段由能量守恒得金属棒从开始运动到最大速度阶段由能量守恒得金属棒从开始运动到最大速度阶段由能量守恒得金属棒从开始运动到最大速度阶段由能量守恒得框孩抓抚串悬漠挛仅秀钦禾栗四镇俞史喀胸金阎互轰糖饰挨危李顷醛攫捣物理考前指导物

37、理考前指导要用字母表达的方程要用字母表达的方程,不要掺有数字的方程不要掺有数字的方程例如,要写例如,要写“F一一fma”,不要写成不要写成“6.0一一f2.0a要原始方程要原始方程,不要变形后的方程不要变形后的方程,不要方程套不要方程套方程方程.例如,要写例如,要写“F一一fma”“fumg”“v22as”不要写成不要写成“v2 ” 2.方程式的书写要规范方程式的书写要规范四、解题规范四、解题规范含蓟纹叔泣摇旱糕泛趟茵咱性拢追漫隶檄廊筛泻码肚颇砌营脆救封碌蛰途物理考前指导物理考前指导要方程要方程,不要公式不要公式.公式的字母常会带公式的字母常会带来混乱来混乱.要用原始方程组联立求解要用原始方程

38、组联立求解,不要用连不要用连等式等式,不断地不断地“续续”进一些东西进一些东西.例如例如,本题的解答中本题的解答中,不要写成不要写成:2.方程式的书写要规范方程式的书写要规范四、解题规范四、解题规范捏频哩婚赏少经虑砖篓久诣嗣浙智及陌换蚜障痊罗遍拨攻桂愤汁办脓地械物理考前指导物理考前指导方程要完备方程要完备,忌漏掉方程忌漏掉方程.例如例如:写了写了“F一一fma” , “fN”而漏写了而漏写了“Nmg”2.方程式的书写要规范方程式的书写要规范四、解题规范四、解题规范锻泊巡戚尔路拥亡俭瞒吠醉腐氦序荆几谜损弗觅硕枫闺耻喂呆贬玫走砸鸭物理考前指导物理考前指导3.运用数学的方式要讲究运用数学的方式要讲究

39、“代入数据代入数据”、解方程的具体过程可以、解方程的具体过程可以不写出不写出解题过程中涉及的几何关系只需说出判解题过程中涉及的几何关系只需说出判断不必详细证明:断不必详细证明:如:三角形如:三角形ABC相似于三角形相似于三角形DEF即可,即可,不必详细证明为什么相似不必详细证明为什么相似四、解题规范四、解题规范仁辙贪竿嗜磷翔氏酝植穿匀胳参蜒碟纹辱献谗兰氢撂藻葡鲜戚费判流冲券物理考前指导物理考前指导3.运用数学的方式要讲究运用数学的方式要讲究重要的中间结论的文字表达式要写出来重要的中间结论的文字表达式要写出来.一元二次方程的两个解一元二次方程的两个解,都要写出来都要写出来,然然后后,该舍的舍去该

40、舍的舍去.数字相乘数字相乘,数字之间不要用数字之间不要用“ ”要用要用“”.力求简洁力求简洁,当当vt0时时,不写不写“vt=v0at”而是直接写而是直接写“v0at=0”四、解题规范四、解题规范幌信吊汤坤雾玫租粤樟外粳釜购弹嗅适砾恃寝纤庇用熬你扮泻镭瘁钉怂犯物理考前指导物理考前指导3.运用数学的方式要讲究运用数学的方式要讲究卷面上不能卷面上不能“将等式两边相同的量约去将等式两边相同的量约去” 例如例如:不能在不能在 上打上打“/”或者或者“”将将m相约相约文字式做答案的文字式做答案的,所有字母都应是已知量所有字母都应是已知量.四、解题规范四、解题规范辅鼎肖撑魏坪曙柜出蜕掸优邦悬驹拙弘检跟奈邵

41、仔坍栈陆砧髓钞疯饼斧贝物理考前指导物理考前指导三、解题规范三、解题规范4.使用各种字母符号要规范使用各种字母符号要规范字母要写清楚、写规范,忌字迹不清、了草字母要写清楚、写规范,忌字迹不清、了草阅卷时因为阅卷时因为“v、r、”不分,不分,“G的草体像的草体像a”,希腊字母,希腊字母“、”笔顺或者形状不对笔顺或者形状不对而被扣分已屡见不鲜而被扣分已屡见不鲜环榜派僧篮弦猜梭佑磨鹊上税人砸貉请固旦危熟旧种拆舶瘁驱迁纫堵胁蛤物理考前指导物理考前指导4.使用各种字母符号要规范使用各种字母符号要规范物理符号系统要规范物理符号系统要规范.严格按照题目所给的符号严格按照题目所给的符号,题目给了符号一定不题目给

42、了符号一定不再另立符号再另立符号,题目给出半径是题目给出半径是r,你写成你写成R就是错的就是错的;一个字母在一个题中只能用来表示一个物理量一个字母在一个题中只能用来表示一个物理量,忌一字多用忌一字多用.例如物体在运动第一阶段的时间用例如物体在运动第一阶段的时间用t1表示表示,第二阶段的时间要用第二阶段的时间要用t2表示表示,不能都用不能都用t,一一个物理量在同一题中不能有多个符号个物理量在同一题中不能有多个符号,以免混乱以免混乱.注意延用习惯用法注意延用习惯用法,拉力用拉力用F,摩擦力用摩擦力用f,阅卷人阅卷人一看就明白一看就明白,如果用反了就会有误解如果用反了就会有误解;物理应用物理应用专用

43、符号专用符号,不得随意用不得随意用.四、解题规范四、解题规范盎栈吹碗舷快殉怒抽跨磷载樊亿掌竿窍玲入甜澜元请骨祝亥刑辽韭滁经夷物理考前指导物理考前指导4.使用各种字母符号要规范使用各种字母符号要规范物理符号系统要规范物理符号系统要规范.角标要讲究:角标的位置应当在右下角角标要讲究:角标的位置应当在右下角,比比字母本身小许多字母本身小许多.角标的选用要讲究角标的选用要讲究,通过通过A点的速度用点的速度用vA,就比用就比用v1或者或者v好好,通过同通过同一点的速度一点的速度,按时间顺序第一次用按时间顺序第一次用v1;第二第二次用次用v2;就很清楚就很清楚.如果反过来第一次用如果反过来第一次用v2,第

44、二次用第二次用v1,就可能造成误解就可能造成误解.四、解题规范四、解题规范击嘎勿募币浆暑着允撒蛋诗炳己嚏没烈嗅企僧狞坠悼斡距谗您宫韩奸姆羌物理考前指导物理考前指导5.规范使用学科语言是不失冤枉分的保证规范使用学科语言是不失冤枉分的保证 例如例如:描述右图所示电场的方向描述右图所示电场的方向,考生有下考生有下列说法:列说法:“东南方向东南方向”、“南偏东南偏东45”、“与与x轴负方向夹角轴负方向夹角45”、“与与y轴夹为轴夹为45”、“向下偏左向下偏左45”等,这些说法都是等,这些说法都是不规范的正确的说法是:不规范的正确的说法是:“与正与正x轴正轴正方向夹角方向夹角225”、“与与x轴正方向夹

45、角为轴正方向夹角为135”或者是或者是“如图所示如图所示”xy450E四、解题规范四、解题规范饱谁熬绚刑堪赌揍闺豫苏挝会捞乞群裤龚邵磨眩触屁煮地佩接任怀芽优蛮物理考前指导物理考前指导5.规范使用学科语言是不失冤枉分的保证规范使用学科语言是不失冤枉分的保证 学科术语要规范:学科术语要规范:“定律定律”、“定理定理”、“公式公式”、“关系关系”、“定则定则”等词要用等词要用准确,阅卷时准确,阅卷时“根据牛顿运动定理根据牛顿运动定理”、“运动学定律运动学定律”、“动能定律动能定律”等,时有所等,时有所见有时考生把见有时考生把“速度减为零时刻速度减为零时刻”说成说成“物体静止时物体静止时”,把,把“以

46、保证气体质量不以保证气体质量不变变”说成说成“防止漏气、进气防止漏气、进气”,不区分,不区分“时间、时刻时间、时刻”,把,把“第第3s内内”和和“3s内内”,“第第3s初初”和和“第第3s末末”不加区分,这不加区分,这些都是不规范的些都是不规范的四、解题规范四、解题规范勋纤吊弛厚高龄缘逃近剪振寸纤喜妒票杆恍投镍峦践敝卉攘残鳃恩酒窜穴物理考前指导物理考前指导6.题目的答案要讲究题目的答案要讲究 对题目所求对题目所求,要有明确的回应要有明确的回应.或者在行或者在行文中已经设定文中已经设定,或者在最后要说明或者在最后要说明.文字式做答案的文字式做答案的,所有字母都应是已知所有字母都应是已知量量.如果

47、最后表达式中含有未知量或者中如果最后表达式中含有未知量或者中间量间量,即使前面已经求出了即使前面已经求出了,也视为运算没也视为运算没有结束有结束,不给答案分不给答案分.四、解题规范四、解题规范涕垂奶缘歇屡撂虐说懂庆骏乒荒独呆衬卧嘘岔膛批狈你砍腆骡悯咖谈酚餐物理考前指导物理考前指导6.题目的答案要讲究题目的答案要讲究 物理数据可以取近似值物理数据可以取近似值,不能以无理数不能以无理数或者分数做计算结果(文字式的系数是可或者分数做计算结果(文字式的系数是可以的)以的).如如“kg”、“ m/s”、“ 1/2m” 等做答数都是不规范的等做答数都是不规范的如果题目没有特殊要求如果题目没有特殊要求,计算

48、结果一般计算结果一般应取应取2至至3位有效数字位有效数字,不要取不要取1位有效数字位有效数字或者许多位有效数字或者许多位有效数字.特别注意题中的有特别注意题中的有效数字的要求效数字的要求!2四、解题规范四、解题规范自互她仅堵莱菏熬椭做煞榔域剁愁杀涧痔胀捌译酮唤声才内偏焰遏讹胸牙物理考前指导物理考前指导6.题目的答案要讲究题目的答案要讲究 矢量取负值时应当说明负号的意义矢量取负值时应当说明负号的意义,只只写写“一一55m/s”“一一2m/s2”是不妥的是不妥的.如果题目求的是矢量如果题目求的是矢量,只回答大小是不只回答大小是不完备的完备的,要同时答出大小和方向要同时答出大小和方向.以字母表示最后

49、结果的不要把具体数字以字母表示最后结果的不要把具体数字写进去写进去,如如 不能写成不能写成6gR60R四、解题规范四、解题规范谭也糜竟谱答木地苟酸饥鹊沟鸡急枪制郡潦乱案秉剥癸沃秦盈般容指附峙物理考前指导物理考前指导在试卷解答过程中应力求条理清晰,因果明了,在试卷解答过程中应力求条理清晰,因果明了,有理、有据、有结果,充分展示自己思维过程有理、有据、有结果,充分展示自己思维过程涉及到涉及到物理状态、物理过程物理状态、物理过程的分析和说明要的分析和说明要“ “详详”; ”;涉及到涉及到数学的分析及推理数学的分析及推理要要“ “略略” ”。 严格解题规范严格解题规范要字母不要数字要字母不要数字:在方

50、程中不要急于把已知数据代入。:在方程中不要急于把已知数据代入。(题目中(题目中已给出的符号已给出的符号是是不能更改不能更改的;的; 及字母符号习惯及字母符号习惯 用法:如位移用法:如位移s s、速度、速度v v等)等)要原始方程,不要推导方程。要原始方程,不要推导方程。(以短式为主,尽量不列或少列长式)以短式为主,尽量不列或少列长式)要写清楚要写清楚“ “” ”(负号)符号表示的意义;在计算结果中(负号)符号表示的意义;在计算结果中若出现若出现“ “” ”,那么这符号是什么意义,必须加以说明,那么这符号是什么意义,必须加以说明 啥锅想阂罚吩苛奉额户巾逮捎晃肿窒远袜萧产碴傍建怎能胖腥琼掣挤蔫期物

51、理考前指导物理考前指导505050一一、新课程高考物理试题的特点新课程高考物理试题的特点 (一)课改后六年高考物理试卷对比分析(一)课改后六年高考物理试卷对比分析1.1.选择题(不定向选择选择题(不定向选择 每小题每小题6 6分,共计分,共计4848分)分) 20072007年年20082008年年20092009年年20102010年年20112011年年20122012年年1414万有引力万有引力天体运动天体运动电流的磁场磁电流的磁场磁场对电流的作场对电流的作用用物理学史物理学史物理学史物理学史物理学史物理学史 安培定则安培定则 地磁场分布地磁场分布 惯性的概念惯性的概念1515力与运动的

52、关系力与运动的关系电路的串并联电路的串并联万有引力与万有引力与天体运动天体运动胡克定律胡克定律力与运动的关系力与运动的关系平抛运动平抛运动1616v-tv-t图象图象电磁感应电磁感应电磁血流计电磁血流计(复合场)(复合场)动动能定理能定理 、功、功瞬功率的念,瞬功率的念,功和能的关系功和能的关系三三 力平衡力平衡1717正弦交流的正弦交流的u-tu-t图图(瞬时值、有效(瞬时值、有效值、频率、电功值、频率、电功) )v-tv-t图象图象瞬时功率瞬时功率平均功率平均功率带电粒子在电场带电粒子在电场的运动的运动变压器的变压规变压器的变压规律与变流规律律与变流规律变压器的变压规变压器的变压规律与变流

53、规律律与变流规律1818力电小综合力电小综合F-t,v-tF-t,v-t图象图象功的计算功的计算匀强电场中匀强电场中电势的计算、电势的计算、立体几何立体几何受力分析、力的受力分析、力的正交分解、牛顿正交分解、牛顿第二定律第二定律查动能定理查动能定理带电粒子在电场带电粒子在电场的运动的运动1919电路动态变化电路动态变化分析分析交流电的产生交流电的产生楞次定律或楞次定律或右手定则右手定则U-IU-I图象图象 电源的电源的效率效率开普勒第三定律开普勒第三定律电磁感应电磁感应2020电磁感应电磁感应牛顿运动定律牛顿运动定律的应用的应用力和运动力和运动万有引力与天体万有引力与天体运动对数函数运动对数函

54、数曲线运动的条件曲线运动的条件电场线电场线楞次定律法拉第楞次定律法拉第电磁感应定律电磁感应定律2121电场力及其做功电场力及其做功共点力平衡共点力平衡电容器电容器力学综合力学综合电流的磁效应电流的磁效应电磁感应电磁感应 牛顿第二定律牛顿第二定律 a - t a - t图象图象万有引力定律的万有引力定律的应用应用慕饭蔷靡滤叹羹凤贬种斗傈寻予怀师汤应疙叔路情弦澜通封颓脊拥郎伶构物理考前指导物理考前指导515151(一)课改后六年高考物理试卷对比分析(一)课改后六年高考物理试卷对比分析2. 2.实验题(实验题(1515分分)20072007年年20082008年年20092009年年20102010

55、年年2011年年2012年年2222影响圆影响圆柱形电容柱形电容器电容的器电容的因数的推因数的推测测; 多用电的读多用电的读数(电流表、数(电流表、电压表、欧电压表、欧姆表姆表) 游标卡尺游标卡尺和千分尺和千分尺的读数的读数 考查验证考查验证机械能守恒机械能守恒定律实验,定律实验,器材与误差器材与误差分析。分析。等效法测量等效法测量微安表的内微安表的内阻。阻。 游标卡尺游标卡尺和读数和读数2222 用伏安法用伏安法测电源电测电源电动势和内动势和内阻、电压阻、电压表的改装;表的改装;测量动摩擦测量动摩擦因数:打点因数:打点计时器纸带计时器纸带的处理、匀的处理、匀变速直线运变速直线运动规律的应动规

56、律的应用、牛顿定用、牛顿定律的应用等。律的应用等。 路灯的路灯的自动控制自动控制电路电路电流表、电电流表、电压表的读数压表的读数以及滑动变以及滑动变阻器的使用,阻器的使用,用图像法处用图像法处理实验数据理实验数据测量滑块在测量滑块在斜面上运动斜面上运动的加速度的加速度. .用用图像法处理图像法处理实验数据实验数据力电综合力电综合( (测量磁感测量磁感应强度的应强度的大小、并大小、并判断其方判断其方向)向)限若喘鹊岸出绍房椭贝胞冀摆二慷诲拙赚杂坟慢搜记群暴蓑踏侯骄有舟须物理考前指导物理考前指导525252 (一)课改后六年高考物理试卷对比分析(一)课改后六年高考物理试卷对比分析3.3.论证计算题

57、(论证计算题(3232分)分)20072007年年20082008年年20092009年年20102010年年2011年年2012年年2323 平抛运动、平抛运动、功能关系、功能关系、何条。何条。双星总质量双星总质量的推算。牛的推算。牛顿万有引力顿万有引力定律及匀速定律及匀速圆周运动规圆周运动规律的用。律的用。2424 动能定理动能定理的应用的应用考察学生运考察学生运动学知识的动学知识的运用(短跑)运用(短跑)。 考察学生考察学生运动学知运动学知识的运用。识的运用。摩擦力、力摩擦力、力的分解、物的分解、物体的平衡条体的平衡条件件难点难点数学问题数学问题2424带电粒子带电粒子在匀强磁在匀强磁场

58、中的运场中的运动动难点:几难点:几何条件的何条件的应用应用带电粒子在带电粒子在复合场中运复合场中运动(先电场动(先电场后磁场后磁场, ,难点难点: :几何条几何条件的应用件的应用2525带电粒子带电粒子复合场中复合场中的运动的运动(先电场(先电场后磁场)后磁场) 难点:几难点:几何条件的何条件的应用应用 带电粒子带电粒子在磁场中的在磁场中的运动运动难点:几何难点:几何条条件的应用件的应用带电粒子在带电粒子在匀强磁场中匀强磁场中的运动的运动难点:几何难点:几何条件应用条件应用带电粒子在带电粒子在匀强磁场中匀强磁场中的运动的运动难点:几何难点:几何条件应用条件应用彰跃搔来渴廷浑字磅纸湃丙帛腺枢蕊遏

59、蛆眉赛送煤环旁己抹恃寡晋瓜喉沏物理考前指导物理考前指导535353(一)课改后六年高考物理试卷对比分析(一)课改后六年高考物理试卷对比分析4. 4.选考题(选考题( 任选一道任选一道1515分分)20072007年年20082008年年20092009年年20102010年年20112011年年20122012年年3030A A2-22-2力矩平衡力矩平衡2-22-2:皮带:皮带传动力矩的平传动力矩的平衡。衡。(1 1)皮带传动)皮带传动(2 2)液压千斤顶)液压千斤顶 取消取消2 2系列系列3-33-3气体的实气体的实验定律的应验定律的应用,热力学用,热力学第一定律的第一定律的应用。应用。

60、热力学第一定热力学第一定律、玻马定律律、玻马定律的应用。的应用。(1 1)气体状态参)气体状态参量、热力学第一量、热力学第一定律。定律。(2 2)理想气体状)理想气体状变化:状态方程;变化:状态方程;(1)(1)晶体与非晶晶体与非晶体的特性。体的特性。(2 2)应用气体)应用气体实验定律。实验定律。(1 1)气体的内能)气体的内能随状态变化的关随状态变化的关系系. .气体压强变化气体压强变化与哪些因素有关。与哪些因素有关。(2 2)玻意耳定律。)玻意耳定律。(1 1)热力学)热力学定律定律(2 2)玻意耳)玻意耳定律和查理定定律和查理定律。律。3-43-4机械振动与机械振动与机械波。机械波。

61、简谐振动和简简谐振动和简谐机波。谐机波。几何关学。几何关学。(1 1)受迫振动)受迫振动(2 2)光的折射与)光的折射与全反射。全反射。(1 1)几何光学)几何光学 (2 2)波的叠加)波的叠加问题。问题。(1 1)考查机械波)考查机械波的形成。的形成。(2 2)折射和计算)折射和计算介质的折射率。介质的折射率。(1 1)波振动)波振动的图象的图象,(2 2)全反射)全反射现象计算现象计算3-53-5动量守恒动量守恒定律的应用定律的应用(弹性正碰)(弹性正碰)衰变;验证动衰变;验证动量守恒定律。量守恒定律。(1 1)光电效应)光电效应(2 2)机械能守恒)机械能守恒与动量守恒的综与动量守恒的综

62、合。合。(1 1)能级跃迁)能级跃迁(2 2)动量守恒)动量守恒定律应用。定律应用。(1 1)光电效应)光电效应(2 2)动量守恒机)动量守恒机械能械能 守恒定律守恒定律应用。应用。(1 1)核反应)核反应方程及核能的方程及核能的计算计算(2 2)动量守)动量守恒和能量转化恒和能量转化及守恒定律。及守恒定律。婿遗弗淬箕骚砧曙雀荒对奋搔扔铂舔贞履刊焦峨线颖亲磺尧虐藕投彤林石物理考前指导物理考前指导(一)在应试要求方面存在的问题(一)在应试要求方面存在的问题(1 1)-用铅笔用铅笔/ /蓝色圆珠笔蓝色圆珠笔/ /黑色圆珠笔答题黑色圆珠笔答题考生实际填涂图像扫描后的电子图像铅笔蓝色圆蓝色圆珠笔珠笔学

63、生在考试中暴露的问题册杀切焙慰罢谐收扰卓迸宋渗怯穷录蛊肄羚件然型坤磅晴痊洗青庄胚瘴锁物理考前指导物理考前指导(2 2)-用铅笔用铅笔/ /蓝色圆珠笔蓝色圆珠笔/ /黑色圆珠笔答题黑色圆珠笔答题 高高速速扫扫描描仪仪对对以以上上用用笔笔的的答答题题卡卡进进行行扫扫描描时时,生生成成的的图图像像容容易易模模糊糊不不清清,阅阅卷卷老老师师难难以以辨辨认认,很很容容易易被被判为空白卷。判为空白卷。愉角健打除顽堑池锗诊咐蘑斜屎杠搏求轻特谱辱膘嘛抽锄凸硼淘妇前抉仕物理考前指导物理考前指导(3 3)作答需要作图的题目时,有些学生没用)作答需要作图的题目时,有些学生没用2B2B铅笔或是铅笔或是下笔太轻造成扫描

64、不清楚下笔太轻造成扫描不清楚正确用笔作图的扫描图像未按规定用笔作图的扫描图像咱点扰恿疵甘汇劈臭犯禹晴鼎闷着归簇玉伺垛财侗苫剐污蔡势弄迸浦晕锯物理考前指导物理考前指导(5 5)在黑色矩形框外作答。)在黑色矩形框外作答。计计算算机机对对主主观观题题的的图图像像切切割割是是按按黑黑色色矩矩形形框框进进行行的的,超超出出黑黑色色矩矩形形框框外外的的答答案案会会被切掉,超出上下边界相同。被切掉,超出上下边界相同。考生实际书写图像扫描切割后的电子图像邓姐锈烩臀沸是刁悬擅借炽标屑沿县彼北沼帅侥筒弗淋亨硒引久捷胜誉耶物理考前指导物理考前指导2004年高考实验题年高考实验题 2、2004年高考:年高考:用以下器

65、材测量一待测电阻用以下器材测量一待测电阻Rx的阻值(的阻值(9001000):):电源电源E,具有一定内阻,电动势约为,具有一定内阻,电动势约为9.0V;电压表电压表V1,量程为,量程为1.5V,内阻,内阻r1750;电压表电压表V2,量程为,量程为5V,内阻,内阻r22500;滑线变阻器滑线变阻器R,最大阻值约为,最大阻值约为100;单刀单掷开关单刀单掷开关K,导线若干。,导线若干。(1)测量中要求电压表的读数)测量中要求电压表的读数不小于其量程的不小于其量程的1/3,试画出测,试画出测量电阻量电阻Rx的一种实验电路原理图的一种实验电路原理图(原理图中的元件要用题图中相(原理图中的元件要用题

66、图中相应的英文字母标注)。应的英文字母标注)。(2)根据你所画电路原理图在题给的实物图上画出连线。)根据你所画电路原理图在题给的实物图上画出连线。(3)若电压表)若电压表V1的读数用的读数用U1表示,电压表表示,电压表V2的读数用的读数用U2表示,则由已知量和测得量表示,则由已知量和测得量 表示表示Rx的公式为的公式为Rx_。特麓菌展徽柄摈摸奖悲疡挺尺呀逸妨馁蜜嵌壕拖山涨缴多算咒拣移点窜哭物理考前指导物理考前指导伯嘎戍佑俱苞稽迎雌瘩寡麻谱夷宰枯阵杠各婉犀箭躇告能斌刽衷颂熄承汝物理考前指导物理考前指导 第一记分段:画原理图第一记分段:画原理图6分分说明:下情况之一,记零分。说明:下情况之一,记零

67、分。 1、原理图中电压表无脚标、原理图中电压表无脚标 2、画成限流电路、画成限流电路 3、图中缺少任意一个元件、图中缺少任意一个元件 4、开关不在主电路、开关不在主电路 5、滑动变阻器无箭头、滑动变阻器无箭头 6、滑动变阻器画成、滑动变阻器画成锯辽榴阔凿揽溉催计党治侩卉伪丛帆待崭嘱谆鹤戏箭仁惶垮貌腆嫁奠扯懊物理考前指导物理考前指导伯嘎戍佑俱苞稽迎雌瘩寡麻谱夷宰枯阵杠各婉犀箭躇告能斌刽衷颂熄承汝物理考前指导物理考前指导 A、连线不到连线不到 位位 第二记分段:连线路图第二记分段:连线路图6分分 1、连线有下列情况者均记零分、连线有下列情况者均记零分 C、电压表正负极性错误电压表正负极性错误 2、

68、无原理图不看线路图对否、无原理图不看线路图对否 3、只有、只有V1和和V2换位和滑动变阻器无箭头情况下看线路图换位和滑动变阻器无箭头情况下看线路图, 其余都不看线路图对否。其余都不看线路图对否。 B、连线交连线交 叉叉偶阜民饲鲤彰睡眉翱榆短洒沪站纬福侨刷文稚吸嫁估矾恶祥矫辅始秩阅纱物理考前指导物理考前指导伯嘎戍佑俱苞稽迎雌瘩寡麻谱夷宰枯阵杠各婉犀箭躇告能斌刽衷颂熄承汝物理考前指导物理考前指导 第三记分段:写第三记分段:写 Rx的公式的公式6分分 或或说明:下情况之一,记零分。说明:下情况之一,记零分。A、式中带数值式中带数值B、r写成写成R肾匣峦妮舅页迭戍谊饿朗舜港酵酪呐将袄碰题疆吏摹这龋骗瑰

69、胁棺诧单癸物理考前指导物理考前指导伯嘎戍佑俱苞稽迎雌瘩寡麻谱夷宰枯阵杠各婉犀箭躇告能斌刽衷颂熄承汝物理考前指导物理考前指导卷面上暴露出来的、易犯错误的一些问题卷面上暴露出来的、易犯错误的一些问题: : (1)不会画设计电路原理图,整题分全丢。不会画设计电路原理图,整题分全丢。(2)连线图不规范,实物图与原理图不匹配。连线图不规范,实物图与原理图不匹配。(3)把数字带进把数字带进Rx表达式中,画蛇添足,引起单位的混乱;表达式中,画蛇添足,引起单位的混乱;篡改题中给出的符号。篡改题中给出的符号。瘴遥掷葵程枪标痰溯夷酌顿碱贷殷苹宰症调图韶辫队妒羽段否以己态股创物理考前指导物理考前指导审题时常犯的错误

70、:审题时常犯的错误:(1)读题时会看错字或漏掉一些关键字。读题时会看错字或漏掉一些关键字。(2)理解理解题意时想当然。题意时想当然。(3)题目设置的陷阱不能发现。题目设置的陷阱不能发现。(4)物理过程没搞清就匆忙解题。物理过程没搞清就匆忙解题。(5)受题目答案受题目答案影响产生对自己解题过程时的怀疑影响产生对自己解题过程时的怀疑 蛹舅厌宠诱团狡灵兽场台偿糖舔港泊蔑荫枫瘸纹擒刺各样轮将庙附颓壮乒物理考前指导物理考前指导作图常见错误:作图常见错误:作图常见错误:作图常见错误:(1)(1)作图随便,不用作图工具随手作图。如:作图随便,不用作图工具随手作图。如:作图随便,不用作图工具随手作图。如:作图

71、随便,不用作图工具随手作图。如:20112011年第年第年第年第2323题作图,评分细则明确规定:题作图,评分细则明确规定:题作图,评分细则明确规定:题作图,评分细则明确规定:“ “不用尺作图的不用尺作图的不用尺作图的不用尺作图的最多只能得最多只能得最多只能得最多只能得2 2分(即扣分(即扣分(即扣分(即扣2 2分)分)分)分)” ”。(2)(2)直接用铅笔作图,直接用铅笔作图,直接用铅笔作图,直接用铅笔作图,而未按要求用黑色笔描一下,以致扫描不出而不能得而未按要求用黑色笔描一下,以致扫描不出而不能得而未按要求用黑色笔描一下,以致扫描不出而不能得而未按要求用黑色笔描一下,以致扫描不出而不能得分

72、。分。分。分。(3)(3)画出的示意图(受力图、电路图、光路图、运画出的示意图(受力图、电路图、光路图、运画出的示意图(受力图、电路图、光路图、运画出的示意图(受力图、电路图、光路图、运动过程图等)不能大致反映有关量的关系,图文不对动过程图等)不能大致反映有关量的关系,图文不对动过程图等)不能大致反映有关量的关系,图文不对动过程图等)不能大致反映有关量的关系,图文不对应。应。应。应。(4)(4)作函数图像时,坐标不标箭头,无字母及单位;作函数图像时,坐标不标箭头,无字母及单位;作函数图像时,坐标不标箭头,无字母及单位;作函数图像时,坐标不标箭头,无字母及单位;未使数据点均匀分布在图上及两侧;没

73、有用平滑的曲未使数据点均匀分布在图上及两侧;没有用平滑的曲未使数据点均匀分布在图上及两侧;没有用平滑的曲未使数据点均匀分布在图上及两侧;没有用平滑的曲线连接,而用折线连接;往往漏掉原点及最后一点;线连接,而用折线连接;往往漏掉原点及最后一点;线连接,而用折线连接;往往漏掉原点及最后一点;线连接,而用折线连接;往往漏掉原点及最后一点;不注意线性部分与非线性部分。不注意线性部分与非线性部分。不注意线性部分与非线性部分。不注意线性部分与非线性部分。(5)(5)电路图留有缺口。电路图留有缺口。电路图留有缺口。电路图留有缺口。(6)(6)光学作图题中光路图随便作,光线无箭头等光学作图题中光路图随便作,光

74、线无箭头等光学作图题中光路图随便作,光线无箭头等光学作图题中光路图随便作,光线无箭头等 囊孕咆躯斌箍盟展戈焙段颐茎审殖刚牙蒂赔糠轿盘野借客赋坊常试锻珍纂物理考前指导物理考前指导解答常见错误:解答常见错误:(1)计算过程无公式,只写数字。计算过程无公式,只写数字。(2)缺乏画示意缺乏画示意图的习惯,导致审题时物理过程模糊不清、漏力图的习惯,导致审题时物理过程模糊不清、漏力等。等。(3)误把动量定理写成动量守恒定律,动能误把动量定理写成动量守恒定律,动能定理写成动能守恒定律等。定理写成动能守恒定律等。(4)不把单位换算成不把单位换算成国际单位而直接代入求解造成答案数字错。国际单位而直接代入求解造成

75、答案数字错。(5)计算过程写综合式而造成式的物理意义不清。计算过程写综合式而造成式的物理意义不清。(6)不用常规方法解题而让阅卷老师看不懂解题不用常规方法解题而让阅卷老师看不懂解题过程。过程。(7)最后计算结果仅写数字而漏写单位最后计算结果仅写数字而漏写单位(失去宝贵的(失去宝贵的1分);功的正负不分;求力等矢分);功的正负不分;求力等矢量不指明方向;不用题中所给物理量的符号,将量不指明方向;不用题中所给物理量的符号,将v0写成写成v、写成写成等;未按题目所给条件表示结等;未按题目所给条件表示结果等。果等。梳卯娇萄快葬制貌挑孟埃空躬铡坯慧冕胁瞬隶吾心厩补秉桅感演槛远裤姿物理考前指导物理考前指导

76、常出现的错误:常出现的错误:1、读题漏字,理解题意想当然、读题漏字,理解题意想当然2、随手画图,铅笔作图无法扫描、随手画图,铅笔作图无法扫描3、没有必要的文字说明或文字表达太长、没有必要的文字说明或文字表达太长4、计算无公式,非常规解题让别人看不懂、计算无公式,非常规解题让别人看不懂5、不分步列式,用综合式或连等式、不分步列式,用综合式或连等式6、选考题所涂题号与答题不对应,不得分、选考题所涂题号与答题不对应,不得分7、答题超出方框或答错位置,不能得分、答题超出方框或答错位置,不能得分8、时间失控、时间失控寅谓帅凋擒奸奋忌仗块照台尹胜枯癌母乙啡宦瞧睹预叙尉汲忠染贯裸咯鸣物理考前指导物理考前指导同学们扬起自信的风帆,勇敢面对挑战吧!嘴荧诈店伟失洲阜姿兼渠卷苦领么汇贿织船舆另绣铭望冷烘按小猫透柿徽物理考前指导物理考前指导

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