高中数学 第二章《解三角形》正、余弦定理的综合运用(一)课件 北师大版必修5

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1、北师大版高中数学必修北师大版高中数学必修5 5第第二章二章解三角形解三角形1、正弦定理:、正弦定理:(其中:(其中:R为为ABC的外接圆半径)的外接圆半径)3、正弦定理的变形:、正弦定理的变形:2、三角形面积公式:、三角形面积公式:一一一一. .复习回顾:复习回顾:复习回顾:复习回顾:变形变形余弦定理:余弦定理:在在 中,以下的三角关系式,在解答有关三角形问题时,中,以下的三角关系式,在解答有关三角形问题时,经常用到,要记熟并灵活地加以运用:经常用到,要记熟并灵活地加以运用: 在在ABC中,已知中,已知2b=a+c,证明:,证明: 2sinB=sinA+sinC问题问题1:引:引:能找到三角形

2、各边与对角正弦的关系吗?能找到三角形各边与对角正弦的关系吗?导:导:如何利用正弦定理证明以上关系?如何利用正弦定理证明以上关系?C CA AB Ba ac cb b 证明:由证明:由 得得 即即 2sinB=sinA+sinCa=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC, 将此式将此式 代入代入 2b=a+c 得得22RsinB=2RsinA+2RsinC二、例题分析二、例题分析变式变式1: 在在ABC中,已知中,已知b2 =a c, 证明:证明:sin2B=sinA sinC.C CA AB Ba ac cb b 证明:由证明:由 得得 a=2RsinA,b=2RsinB,c=2Rs

3、inC, (2RsinB)=(2RsinA)()(2RsinC)2 2将此式将此式 代入代入 b =a c 得得2 2即即 sin B=sinA sinC2 2变式变式2: 在在ABC中,已知中,已知 求角求角C. 在三角形中在三角形中,已知已知(a+b)(a- b)=c(b+c),求角求角A.问题问题2:解:条件整理变形得解:条件整理变形得C CA AB Ba ac cb bA=1200 0动手实践:动手实践:在在ABC中,已中,已 知知 ,求角求角B. 变式变式1:在:在ABC中,中,a、b、c分别是分别是A、B、C的的对边,试证明:对边,试证明:a=bcosC+ccosB证明:由余弦定理知:证明:由余弦定理知: ,右边右边=ABCDcba三、已知三角形形状,三、已知三角形形状, 讨论边的取值范围。讨论边的取值范围。2 、当、当ABC直角三角形时直角三角形时(cab) 当当ABC时(为钝角三角形时(为钝角三角形cba)当当ABC为锐角三角形时(为锐角三角形时(cba)当当ABC为锐角三角形时为锐角三角形时思考题:思考题:a ,a+1,a+2 构成钝角三角形,构成钝角三角形,求求a 的取值范围。的取值范围。 1a3

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