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1、第二单元练习题一：我音拼得准，词语写得好！（10分）Jixioyngspnfn()()()rlimlin()()讥笑讥笑庸俗庸俗频繁频繁热烈热烈迷恋迷恋二：火眼金睛，辨字组词。（二：火眼金睛，辨字组词。（8分）分）施（施（）劣（劣（）拖（拖（）吵（吵（）胧胧()篇（篇（）聋（聋（）编（编（）三：词语补充卡（补充词语）（三：词语补充卡（补充词语）（6分）分）比（比（）联（）联（）长（长（）破（）破（）百（百（）不（）不（）波涛（波涛（）（）（）频（频（）入（）入（）锦（锦（）山（）山（）翼翼翩翩风风浪浪折折回回来来梦梦绣绣川川起起伏伏四：猜猜我是谁（根据意思写词语）（5分）1、利用对方的弱点，强
2、迫对方答应自己的、利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求和条件。（要求和条件。（）2、心情跳跃、涌动。（、心情跳跃、涌动。（）3、水落下去，石头就露出来。比喻真相大、水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。（白。（）4、形容形象高大，气概雄伟豪迈。（、形容形象高大，气概雄伟豪迈。（）5、学走路时，摇摆不稳的样子。（、学走路时，摇摆不稳的样子。（）要挟要挟心潮腾涌心潮腾涌水落石出水落石出顶天立地顶天立地蹒跚学步蹒跚学步五：小猴学样（照样子，写词语）（9分）1、碧空如洗（、碧空如洗（）（）（）（）（）2、千灾百难（、千灾百难（）（）（）（）（）3、七沟八梁（、七沟八梁（）（）（）（）（）碧空碧空如如
3、洗洗千千灾灾百百难难七七沟沟八八梁梁六：找朋友（连线）。（4分）1、我们爱我们的民族，这是我们、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。自信心的泉源。2、我是中国人民的儿子，我深情、我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。地爱着我的祖国和人民。3、唯有民魂是值得宝贵的，唯有、唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。他发扬起来，中国才有真进步。4、我爱我的祖国，爱我的人民，、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他，离开了他们，我就离开了他，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。无法生存，更无法写作。 A.邓小平B巴金C周恩来D鲁迅七：句子加工厂。（8分）1、他笑嘻嘻地说：、他笑
4、嘻嘻地说：“我就不相信，这些小我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。里安居乐业。”（改为转述句）（改为转述句）2、这是完全第一条由我国的工程技术人员、这是完全第一条由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（修改病句）设计施工的铁路干线。（修改病句）3、我想起自己长眠于故乡地下的母亲。、我想起自己长眠于故乡地下的母亲。（缩句）（缩句）4、詹天佑坚持工作。（扩句）、詹天佑坚持工作。（扩句）他笑嘻嘻地说他笑嘻嘻地说，他，他就不相信，这些小精灵会不爱祖国就不相信，这些小精灵会不爱祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。的海岛，会不愿在这里安居乐
5、业。这是这是第一条完全第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。我想起母亲。我想起母亲。詹天佑詹天佑始终始终坚持坚持在野外在野外工作。工作。八：课文精彩内容我知道。（14分）1、詹天佑经常（、詹天佑经常（）工作人员，说：我们的工作首）工作人员，说：我们的工作首先要（先要（），不能有一点儿），不能有一点儿（）,（）（）（）这类说法不应该出自工程人员之口。）这类说法不应该出自工程人员之口。”2、我痛哭了几天，（、我痛哭了几天，（），（，（）。我）。我真想随母亲于地下。我的（真想随母亲于地下。我的（）没能实现，从此我就）没能实现，从此我就成了没有母亲的
6、孤儿。一个缺少母爱的孩子，是（成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是（）的人。我怀着不全的灵魂，抱（）的人。我怀着不全的灵魂，抱（）。一想到母亲，）。一想到母亲，就（就（），数十年如一日。），数十年如一日。3、第二天我醒来时，天已经（、第二天我醒来时，天已经（）了。我忽然发现窗）了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着（玻璃上停着一只蝴蝶，正对着（），扇动着它那对），扇动着它那对（）的翅膀。）的翅膀。 勉励勉励 精密精密 马虎马虎 大概大概 差不多差不多 食不下咽食不下咽 寝不安席寝不安席 愿望愿望 灵魂不全灵魂不全 终天之恨终天之恨 泪流不止泪流不止 放亮放亮 朝阳朝阳 彩色彩色九：阅
7、读大舞台。（16分）1、写出下面词语的反义词。（、写出下面词语的反义词。（3分）分）明白（明白（）马虎（马虎（）成熟（成熟（）端详（端详（）赞叹（赞叹（）出现（出现（）2、把海岛战士找到瓜秧开了花不结瓜的原因的、把海岛战士找到瓜秧开了花不结瓜的原因的有关句子，用有关句子，用“”画出来。这些句子画出来。这些句子表明了什么？表现了什么？表明了什么？表现了什么？(7分分)_3、把描写战士们吃西瓜时的动作的词语用、把描写战士们吃西瓜时的动作的词语用“”画出来。这些词语描写出了战士们收获西画出来。这些词语描写出了战士们收获西瓜后（瓜后（）的心情，表现了他们对（）的心情，表现了他们对（）的珍爱。（）的珍爱。（6分）分）
