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1、Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.学习目标：学习目标：1.能分角色朗读课文能分角色朗读课文,理解课文内容。理解课文内容。2.从课文的学习中受到启发，懂得只从课文的学习中受到启发，懂得只有善于观察、善于分析，才能对事有善于观察、善于分析，才能对事物有正确的认识。物有正确的认识。 重点难点：重点难点： 理解课文最后一个自然段更羸理解课文最后一个自然段更羸说的话。说的话。 Evaluation only.Cr
2、eated with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.基础检测基础检测1、下列生字读音完全正确的一组是：（、下列生字读音完全正确的一组是：（ ） A、更、更gng羸羸 拉弦拉弦xin B、更羸、更羸yng 愈愈y合合 C、更、更gng羸羸li 悲惨悲惨cn2、下列词语中没有错别字的一项是：（、下列词语中没有错别字的一项是：（ ） A、输羸、输羸 射剑射剑 大雁大雁 B、打猎、打猎 射箭射箭 狐单失群狐单失群 C、魏国、魏国 使劲使劲 悲惨悲惨3、根据词语的意
3、思写出相应的词语：、根据词语的意思写出相应的词语：（1）被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就）被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就异常恐惧。异常恐惧。 （ ）（2）形容对听到或看到的事感到非常惊讶。（）形容对听到或看到的事感到非常惊讶。（ ）CC惊弓之鸟惊弓之鸟大吃一惊大吃一惊Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.更羸更羸 魏国魏国 射箭射箭 打猎打猎 大雁大雁 拉弦拉弦 悲惨悲
4、惨 愈合愈合 作痛作痛 裂开裂开 惊弓之鸟惊弓之鸟大吃一惊大吃一惊 孤单失群孤单失群 我会认、我会写我会认、我会写Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。下来。” “是吗是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的
5、本事？你有这样的本事？”更羸说：更羸说：“请让我试一下。请让我试一下。” “啊！啊！”魏王看了，大吃一惊，魏王看了，大吃一惊，“真有这样真有这样的本事！的本事！” 更羸笑笑说：更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因为我不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。知道，这是一只受过箭伤的鸟。” 魏王更加奇怪了，问：魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的？你怎么知道的？”Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
6、更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。下来。” “是吗是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？你有这样的本事？”更羸说：更羸说：“请让我试一下。请让我试一下。” “啊！啊！”魏王看了，大吃一惊，魏王看了，大吃一惊，“真有这样真有这样的本事！的本事！” 更羸笑笑说：更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因为我不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。知道，这是一只受过箭伤的鸟。” 魏王更加奇怪了，问：魏王更加奇怪了，问：“你怎
7、么知道的？你怎么知道的？”Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.合作学习最后一自然段合作学习最后一自然段思考：思考：1、哪些是更羸、哪些是更羸看到的看到的？用用“横线横线”标出标出来。来。2、哪些是更羸、哪些是更羸听到的听到的？用？用“双横线双横线”标出标出来。来。3、哪些是更羸、哪些是更羸分析的分析的？用？用“波浪线波浪线”标出标出来。来。Evaluation only.Created with Aspo
8、se.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 更羸说：更羸说：“它飞得慢，叫的声音它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，是因为它受过箭很悲惨。飞得慢，是因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。来。”分分析析的的
9、听到的听到的看到的看到的 更羸说：更羸说：“它飞得慢它飞得慢，叫的声音，叫的声音很悲惨。飞得慢，是因为它受过箭很悲惨。飞得慢，是因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。来。” 更羸说：更羸说：“它飞得慢它飞得慢，叫的声音叫的声音很悲惨很悲惨。飞得慢，是因为它受过箭。飞得慢，是因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫伤，伤
10、口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。来。” 更羸说：更羸说：“它飞得慢它飞得慢，叫的声音叫的声音很悲惨很悲惨。飞得慢，是飞得慢，是因为因为它受过箭它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，得悲惨，因为因为它离开同伴，孤单失它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它群，得不到帮助。它一一听到弦响，听到弦响，心里很害怕，心里很害怕，就就拼命往
11、高处飞。它拼命往高处飞。它一一使劲，伤口又裂开了，使劲，伤口又裂开了，就就掉了下掉了下来。来。”Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.用不同的说法说一说更羸推理的过程用不同的说法说一说更羸推理的过程 因为因为_， 所以大雁飞的很慢。所以大雁飞的很慢。因为因为_， 所以大雁叫得悲惨。所以大雁叫得悲惨。因为听到弦响，因为听到弦响，_， 所以大雁所以大雁_。因为大雁一使劲，因为大雁一使劲，_，所以大雁从空中掉下来
12、。所以大雁从空中掉下来。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得只听得“嘣嘣”的一声响，那只大雁直往上飞，的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 更羸说：更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有惨。飞得慢，因为它受过箭伤
13、，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里害怕，就拼命往高处飞。它一弦响，心里害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。”（结果）（原因）Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 拓展延伸拓展延伸 1、究竟是谁害死了这只、究竟是谁害死了这只“
14、惊弓之鸟惊弓之鸟”？（1）是射箭能手更羸吗？）是射箭能手更羸吗？（2）是先前射伤大雁的猎人吗？）是先前射伤大雁的猎人吗？（3）是这只大雁的同伴吗？）是这只大雁的同伴吗？（4）是这只大雁自己吗？）是这只大雁自己吗？2、从这个故事中你受到了什么启发、从这个故事中你受到了什么启发?Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.小练笔小练笔课文结束了，魏王和更羸应该还有话说，课文结束了，魏王和更羸应该还有话说，可文章没有写
15、，试着加上几句，用对话可文章没有写，试着加上几句，用对话的形式写下来。的形式写下来。参考提示：参考提示： 魏王（魏王（ ）地说：）地说：“ 。” 更羸（更羸（ ）地说：）地说：“ 。” “ ？”魏王（魏王（ ）地问。）地问。 “ 。”更羸（更羸（ ）地答道。）地答道。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.当堂检测当堂检测1、判断下列句子应用什么样的语气、判断下列句子应用什么样的语气?A、怀疑、怀疑 B、惊奇
16、、惊奇 C、肯定、肯定 D、谦虚、谦虚 （1）大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就）大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。（能掉下来。（ ）（2）是吗）是吗?你有这样的本事？（你有这样的本事？（ ） （3）请让我试一下。（）请让我试一下。（ ）（4）啊！真有这样的本事）啊！真有这样的本事! （ ）2、更羸真是一个（、更羸真是一个（ ， ）的人，）的人，我们应该向他学习！我们应该向他学习！CADB善于观察善于观察 善于分析善于分析Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0
17、.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.作业作业1 1把这个故事讲给家人听。把这个故事讲给家人听。2 2多读一些成语故事。多读一些成语故事。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.掩耳盗铃掩耳盗铃 守株待兔守株待兔 望梅止渴望梅止渴 井底之蛙井底之蛙高山流水高山流水胸有成竹胸有成竹 唇亡齿寒唇亡齿寒闻鸡起舞闻鸡起舞指鹿为马指鹿为马 天衣无缝对牛弹琴画龙点晴天衣无缝对牛弹琴画龙点晴 你知道吗？你知道吗？Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
