《《古代文学唐诗意象》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《古代文学唐诗意象》PPT课件.ppt（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四讲：第四讲：n唐宋诗词中的意象唐宋诗词中的意象 一、表象、意象、意境之关系一、表象、意象、意境之关系n “江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、雾气，皆江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、雾气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃，遂有画意。浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃，遂有画意。其实，其实，胸中之竹胸中之竹，并不是，并不是眼中之竹眼中之竹也。因而磨也。因而磨墨、展纸、落笔、倏忽变相，墨、展纸、落笔、倏忽变相，手中之竹手中之竹，又不，又不是胸中之竹也。是胸中之竹也。” （郑板桥（郑板桥题画：竹题画：竹）n“眼中之竹眼中之竹”是是“表象表象”，n“胸中之竹胸中之竹”是是“意象意象”，n“手中之竹手中之竹”是
2、组织意象是组织意象,形成形成“意境意境”,构成作构成作品的过程。品的过程。表象表象n 表象是指感知过的事物留在头脑中的形表象是指感知过的事物留在头脑中的形象，是人们通过感知活动获得的关于事物象，是人们通过感知活动获得的关于事物的表面形象。它形成于感觉知觉过程中，的表面形象。它形成于感觉知觉过程中，保存在大脑里。保存在大脑里。n是事物的客观形象。是事物的客观形象。n 意象意象n熔铸了作者主观感情的形象。熔铸了作者主观感情的形象。n它不单是事物的客观形象，而是蕴含着它不单是事物的客观形象，而是蕴含着n主体思想情感的形象。主体思想情感的形象。 意象分类意象分类自然意象和社会意象自然意象和社会意象n自
3、然意象以自然景物为象，自然意象以自然景物为象，n包括日月山川、花草树木、鸟兽鱼虫、风包括日月山川、花草树木、鸟兽鱼虫、风雨阴晴等。雨阴晴等。n社会意象以社会现象为象，社会意象以社会现象为象，n包括人类社会的各种事物、人物和人类生包括人类社会的各种事物、人物和人类生活景象活景象 。 温庭筠温庭筠商山早行商山早行 “晨起动征铎，客行悲故乡。晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，鸡声茅店月，人迹板桥霜。人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。因思杜陵梦，凫雁满回塘。” 鸡声、茅店、月、板桥、霜和霜上的人迹鸡声、茅店、月、板桥、霜和霜上的人迹 是融入作者凄凉悲
4、怆体验的意象。是融入作者凄凉悲怆体验的意象。 意境意境n由意象组成的全篇作品所构成的，由意象组成的全篇作品所构成的，n体现了作者情思、并留下想象空间、体现了作者情思、并留下想象空间、n能触发读者某种情思的艺术境界。能触发读者某种情思的艺术境界。n 意境和意象的关系：意境和意象的关系：n意象是诗歌艺术的意象是诗歌艺术的基本单位基本单位，而意境则，而意境则是指全篇作品所铸造的是指全篇作品所铸造的整体艺术境界整体艺术境界；意象是形成意境的意象是形成意境的材料材料，而意境则是意，而意境则是意象迭加、组合的象迭加、组合的总和和升华总和和升华。意象与意境比较意象与意境比较n相同相同:n主观的情、意与客观的
5、景、象的结合。主观的情、意与客观的景、象的结合。n不同不同:n意境的范围比较大，它是主观情意与外在物象意境的范围比较大，它是主观情意与外在物象的整体性的融合，是情景交融的艺术境界。的整体性的融合，是情景交融的艺术境界。n宗白华说：宗白华说：“艺术意境不是单层的平面的自然艺术意境不是单层的平面的自然的再现，而是一个境界层深的创构。的再现，而是一个境界层深的创构。”n（中国艺术意境之再生中国艺术意境之再生） 二、意象在诗歌中二、意象在诗歌中的地位和作用的地位和作用n（一）意境的构成（一）意境的构成n1、诗的意境只由一个意象构成、诗的意境只由一个意象构成 n于谦的于谦的咏石灰咏石灰：n“千锤万凿出深
6、山，烈火焚烧若等闲。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。n粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。” n中心意象中心意象:n石灰石灰 n2、诗的意境由多个意象构成。、诗的意境由多个意象构成。n张继张继枫桥夜泊枫桥夜泊：n“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。n姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”n多个意象多个意象: n月、乌、霜、天、江枫、渔火、月、乌、霜、天、江枫、渔火、n姑苏城、寒山寺、钟声、客船姑苏城、寒山寺、钟声、客船n-羁旅之愁羁旅之愁 （二）意象（二）意象n1、以自然界的景物作为意象、以自然界的景物作为意
7、象n（1）通篇都是意象的铺陈）通篇都是意象的铺陈n敕勒歌敕勒歌n“敕勒川，阴山下，敕勒川，阴山下，n天似穹庐，笼盖四野。天似穹庐，笼盖四野。n天苍苍，野茫茫，天苍苍，野茫茫，n风吹草低见牛羊风吹草低见牛羊”。n水草丰盛、牛羊肥壮的景象。水草丰盛、牛羊肥壮的景象。n展现牧民生活的壮丽图景。展现牧民生活的壮丽图景。n穹庐穹庐(蒙古包蒙古包) 哈萨克毡房哈萨克毡房n李白李白早发白帝城早发白帝城n朝辞白帝彩云间，朝辞白帝彩云间，n千里江陵一日还。千里江陵一日还。n两岸猿声啼不住，两岸猿声啼不住，n轻舟已过万重山。轻舟已过万重山。n快船快意快船快意n豪情和欢悦豪情和欢悦n（2）意象铺陈与直述题旨并存。）
8、意象铺陈与直述题旨并存。n李白李白静夜思静夜思：n“床前明月光，床前明月光，n疑是地上霜。疑是地上霜。n举头望明月，举头望明月，n低头思故乡低头思故乡”。 2、社会中的人和事作为意象、社会中的人和事作为意象 n营造具有典型意义的事象营造具有典型意义的事象n咏史诗咏史诗n杜甫杜甫石壕吏石壕吏n白居易白居易长恨歌长恨歌石壕吏石壕吏 杜甫n暮投石壕村，暮投石壕村， 有吏夜捉人。有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老翁逾墙走， 老妇出门看。老妇出门看。 吏呼一何怒！吏呼一何怒！ 妇啼一何苦！妇啼一何苦！ 听妇前致词：听妇前致词： “三男邺城戍。三男邺城戍。 一男附书至，一男附书至， 二男新战死。二男新战死。 存
9、者且偷生，存者且偷生， 死者长已矣！死者长已矣！ 室中更无人，室中更无人， 惟有乳下孙。惟有乳下孙。 有孙母未去，有孙母未去， 出入无完裙。出入无完裙。 老妪力虽衰，老妪力虽衰， 请从吏夜归。请从吏夜归。 急应河阳役，急应河阳役， 犹得备晨炊。犹得备晨炊。” 夜久语声绝，夜久语声绝， 如闻泣幽咽。如闻泣幽咽。 天明登前途，天明登前途， 独与老翁别。独与老翁别。n写了哪些事件和意象？写了哪些事件和意象？n 石壕吏石壕吏n事件事件:n官府抓丁官府抓丁n意象意象:n三男戍、二男死、孙方乳、媳无裙、三男戍、二男死、孙方乳、媳无裙、n翁逾墙、妇夜往翁逾墙、妇夜往n社会大意象社会大意象:n民不聊生民不聊生
10、柳宗元柳宗元渔翁渔翁：n“渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。n烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。n回看天际下中流，岩上无心云相逐。回看天际下中流，岩上无心云相逐。”n主体意象主体意象:n渔翁渔翁n自然中人，靠自然为生，与自然为伴自然中人，靠自然为生，与自然为伴n暗含理想暗含理想 n寄情山水的寄情山水的王建王建新嫁娘词新嫁娘词n“三日入厨下，洗手作羹汤。三日入厨下，洗手作羹汤。n未谙姑食性，先遣小姑尝。未谙姑食性，先遣小姑尝。”n新嫁娘的形象。新嫁娘的形象。n象征象征:n初入社会对情形不大熟悉的人初入社会对情形不大熟悉的人3、直陈个人经
11、历、情思或感受、直陈个人经历、情思或感受n陆游陆游书愤书愤：n“早岁那知世事艰？中原北望气如山。早岁那知世事艰？中原北望气如山。n楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。n塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。n出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”n意象意象n“楼船夜雪楼船夜雪”、“铁马秋风铁马秋风”、n“塞上长城塞上长城”、 “镜中衰鬓镜中衰鬓”n意象群织成作者本人这个大意象：意象群织成作者本人这个大意象：n饱经沧桑、壮志难酬。饱经沧桑、壮志难酬。勤奋勤奋n“天才与勤奋作伴，成功与刻苦相连；天才与勤奋作伴，成功与
12、刻苦相连；n不要期待幸运，也不要坐等明天。不要期待幸运，也不要坐等明天。n听天由命，是懒惰者的信条，听天由命，是懒惰者的信条，n把握人生，是勤奋者的箴言。把握人生，是勤奋者的箴言。” n咏雪咏雪n“江山一笼统，井口一窟窿，江山一笼统，井口一窟窿，n黄狗身上白，白狗身上肿黄狗身上白，白狗身上肿” n有象无意有象无意n咏泰山咏泰山n“远看泰山黑乎乎，上边细来下边粗。远看泰山黑乎乎，上边细来下边粗。” n写诗最重要的是写诗最重要的是营造意象营造意象n泰泰 山山 吟吟 陆机（西晋）陆机（西晋）n泰山一何高，迢迢造天庭。泰山一何高，迢迢造天庭。n 峻极周以远，层云郁冥冥。峻极周以远，层云郁冥冥。n泰泰
13、山山 吟吟 谢道韫（东晋）谢道韫（东晋）n峨峨东岳高，秀极冲清天。峨峨东岳高，秀极冲清天。（三）意象的作用（三）意象的作用1、情景交融、引人入胜、情景交融、引人入胜刘禹锡刘禹锡乌衣巷乌衣巷： “朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。” 意象对比意象对比: “朱雀桥朱雀桥”与与“野草丛生野草丛生”，“乌衣巷乌衣巷”与与“夕阳残照夕阳残照”，“王谢庭前燕王谢庭前燕”与与“寻常百姓家寻常百姓家” 意象对比意象对比,融入深沉的历史内涵。融入深沉的历史内涵。绝句绝句杜甫杜甫 n“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天两个
14、黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天; ;n窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。n意象的内涵：意象的内涵：n黄莺、翠柳黄莺、翠柳:春天欢乐声音和鲜明色彩；春天欢乐声音和鲜明色彩；n白鹭、青天白鹭、青天:乐观向上的精神；乐观向上的精神；n千秋雪千秋雪: :岁月的悠久，岁月的悠久，n万里万里船船:疆域的辽阔。疆域的辽阔。n意境：意境：n清新蓬勃，绚丽平和。清新蓬勃，绚丽平和。n情感：情感：n开朗、乐观开朗、乐观,向往和平生活。向往和平生活。2、意趣独特、避免雷同、意趣独特、避免雷同n爱情坚贞：爱情坚贞： n“我欲与君相知，我欲与君相知， 长命无绝衰，山无陵，长命无绝衰，山无陵，
15、江水为竭，江水为竭， 冬雷震震、冬雷震震、 夏雨雪、天地夏雨雪、天地合，合， 乃敢与君绝乃敢与君绝”n 上邪上邪n“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”n 柳永柳永凤栖梧凤栖梧 n“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”n 李商隐李商隐无题无题畲族民歌二首畲族民歌二首 清代民歌清代民歌n郎住一乡妹一乡，山高水深路头长；郎住一乡妹一乡，山高水深路头长；n有朝一日山水变，但愿两乡变一乡。有朝一日山水变，但愿两乡变一乡。 n会飞鸟儿不怕高，郎妹相爱不怕刀；会飞鸟儿不怕高，郎妹相爱不怕刀；n为了结对比翼鸟，生在一起死一道为了结对比翼鸟，生在一起死一道女
16、子思念征夫女子思念征夫n李白李白春思春思n“燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏？是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏？” n以以“燕草如丝燕草如丝”之象兴征夫思归之日，之象兴征夫思归之日，n以以“秦桑低绿秦桑低绿”兴思妇断肠之时。兴思妇断肠之时。n以不识春风反衬丈夫之不来以不识春风反衬丈夫之不来n相思之苦，相恋之深相思之苦，相恋之深 。李白的李白的子夜歌子夜歌之三之三n长安一片月，万户捣衣声。长安一片月，万户捣衣声。n秋风吹不尽，总是玉关情。秋风吹不尽，总是玉关情。n何日平胡虏，良人罢远征。何日平胡虏，良人罢远征。n意象：意
17、象：“长安月长安月”、“捣衣声捣衣声”、“秋风秋风” n意境：思妇对征夫无限怀念。意境：思妇对征夫无限怀念。n 王昌龄王昌龄闺怨闺怨：n“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。n忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”n核心意象核心意象n杨柳杨柳n千丝万缕的细柳千丝万缕的细柳n离情离情金昌绪金昌绪春怨春怨： n打起黄莺儿，打起黄莺儿，n莫教枝上啼。莫教枝上啼。n啼时惊妾梦，啼时惊妾梦，n不得到辽西。不得到辽西。n从侧面落笔从侧面落笔 n想念丈夫的强烈情感想念丈夫的强烈情感 3、不尽之意，回味无穷、不尽之意，回味无穷n诗的含蓄美诗的含蓄美 ：“
18、不言之美不言之美”。n“不着一字，尽得风流。不着一字，尽得风流。”n 司空图司空图诗品诗品n“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”n李白李白黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵n “峰回路转不见君，雪上空留马行处峰回路转不见君，雪上空留马行处” ” n岑参岑参白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京n“似花还似非花，也无人惜从教坠似花还似非花，也无人惜从教坠”n苏轼苏轼水龙吟水龙吟次韵章质夫杨花词次韵章质夫杨花词 n“闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处闲愁最苦，休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处”n辛弃疾辛弃疾摸鱼儿摸鱼儿) )元稹元稹行宫行宫n 寥落古行宫，宫
19、花寂寞红。寥落古行宫，宫花寂寞红。n 白头宫女在，闲坐说玄宗。白头宫女在，闲坐说玄宗。n特定环境中的特定人物的情事特定环境中的特定人物的情事 n“寥落寥落”、“寂寞寂寞”、“白头白头”、“闲坐闲坐” -n凄凉的身世，哀怨的情怀，盛衰的感慨。凄凉的身世，哀怨的情怀，盛衰的感慨。 n宋洪迈宋洪迈容斋随笔容斋随笔卷二卷二 n“语少意足，有无穷之味语少意足，有无穷之味” 朱庆余朱庆余近试上张水部近试上张水部n 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。n 妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？n诗人怕作品不合主考官的要求，作诗询问。诗人怕作品不合主考官的
20、要求，作诗询问。n新娘打扮后，含羞征求丈夫的意见。新娘打扮后，含羞征求丈夫的意见。n借以自伤不遇借以自伤不遇 （四）常见意象的寓意（四）常见意象的寓意n花草树木类花草树木类n花开：花开：n希望希望,青春人生的灿烂青春人生的灿烂n花落：花落：n凋零失意人生、事业的挫折凋零失意人生、事业的挫折n菊：菊：n隐逸高洁脱俗隐逸高洁脱俗n梅：梅：n傲雪坚强不屈不挠傲雪坚强不屈不挠n兰：兰：n高洁高洁n牡丹：牡丹：n富贵美好富贵美好n绿叶：绿叶：n生命力希望生命力希望 n黄叶：黄叶：n凋零凋零,美人迟暮美人迟暮nn梧桐：梧桐：n凄苦悲伤凄苦悲伤 ，丧偶，丧偶n梧桐半死清霜后，白头鸳鸯失伴飞。梧桐半死清霜后，
21、白头鸳鸯失伴飞。 贺铸贺铸鹧鸪天鹧鸪天 n梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。n李清照李清照声声慢声声慢飞禽走兽类飞禽走兽类n子规：子规：n悲惨凄恻悲惨凄恻n“子规夜半犹啼血子规夜半犹啼血 不信东风唤不回不信东风唤不回”n王逢原王逢原 送春送春n鸿鹄：鸿鹄：n理想追求理想追求陈涉世家陈涉世家：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”n沙鸥：沙鸥：n飘零伤感飘零伤感 风霜雨雪类风霜雨雪类n海：海：n辽阔力量气势辽阔力量气势n江水：江水：n时光的流逝时光的流逝n烟雾：烟雾：n情感的朦胧、惨淡情感的朦胧、惨淡n小雨：小雨：n春景希望生机春景希望生机n春风：
22、春风：n欢愉希望欢愉希望n西风：西风：n落寞，惆怅衰败落寞，惆怅衰败n莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦n 李清照李清照醉花阴醉花阴 n露：露：n人生短促生命易逝人生短促生命易逝n譬如朝露，去日苦多。曹操譬如朝露，去日苦多。曹操短歌行短歌行 参考书参考书n诗歌意象论诗歌意象论 陈植锷陈植锷 n中国社会科学出版社中国社会科学出版社1990-08-01 重点学习作品重点学习作品n王建王建新嫁娘词新嫁娘词n陆游陆游书愤书愤n李白李白春思春思n金昌绪金昌绪 春怨春怨n朱庆余朱庆余近试上张水部近试上张水部作业作业n小学唐诗中的意象小学唐诗中的意象n（自选一篇或多篇，题目自拟）（自选一篇或多篇，题目自拟）
