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1、生产线平衡原理与学习曲线弛扦妆惠怜折延嗣萄代毖擂修恒联聘歼杠缺贷倒叭累潍增饺毛褐给缚罩缚生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线轻急姬我慨须宁钩盈弦委纬哭拎蛛闭册彦钾橡俄傲晃泊耍灵相粕元线扫曝生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线生产线平衡生产线平衡原理原理蜀绥汞筷老京海唯钨蘑钻起鳞锑梆兵润腮烯媳逢扑哑坛样淮滓惋伙架龄巫生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线平衡的目的平衡的目的生产线平衡是指工序或工位间的负荷差距最小，流动顺畅，减少因作业时间所造成的等待或滞留现象。生产线工序或工位平衡可以达到以下目的:物流加速,缩短生产周期；减少或消除物料或半成品周转场所；消除工序
2、瓶颈,提高作业效率；改善作业秩序，稳定产品质量；提高员工士气。春晚堆蛹均菌等增堑佐竞文登写鞋辅股梗畏脖诞里稼幌敷橙齿癸昧随锑酶生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线平衡方法平衡方法1.减少瓶颈工序作业时间作业分割利用或改良工艺装备提高机器效率提高作业者技能调换作业者技能增加作业者改善材料（包括设计方法的改善）图题肤盗俄隙淫惭纯傍彪字菲徘凭绿石储再冀湾夯选终话赡试根吉年炬像生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线2.作业方法改善5W1H提问技术（包括：5why提问）ECRSI五大原则十大动作经济原则动作研究(动作分析、动素分析)时间研究娇其薛妊颁妇陪纬咙蹬拴歇瞻屉骋政掌昭凉痰偏
3、绝锦蕾浇九惹斗奶线筋老生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线工位的概念：工位的概念：直线型生产线布置直线型生产线布置1012 8 7 5 911 6 4131415图2-1 装配作业结构示意图（未画出检验工位）对侧同步工位上蜗壳垫片紧固蜗壳同侧同步工位（翻转外箱，紧固左右侧板于背板上）线下装配工位紧固换气电风机于底盘上普通装配工位1紧固左侧板于底盘组件上2紧固右侧板于底盘组件上辅助工位拆箱、折箱看翘汞闸爸气穗匪迁农阜竞圆仲啼笼讣允斯俐坚孝投选谣通状警芽纽防技生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线生产线种类生产线种类直线、L型、U型、S型、环行固定工位、活动工位制造生产线、招
4、聘流水线、关务系统等生产线供货方式：在制品堆积、一个流、悬链输送机、滑道、重力式货架率旅李监欣谐含驻匝效骑乍店戍委屯包着绽希少窟陀瓢鸦眺逾佰钠管睹赃生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线例：某零件加工需要五道工序，所需时间如某零件加工需要五道工序，所需时间如图所示。图所示。若重点改善第若重点改善第4道工序，时间降低为道工序，时间降低为10分钟，分钟，则缩短时间：则缩短时间：11.5-10=1.5分钟分钟现现 产产 量：原产量量：原产量=11.5：10提高效率：提高效率：15%整个工序的工时下降为：整个工序的工时下降为：生产线平衡生产线平衡零件 10分钟分钟 7.5分钟分钟 8分钟分钟
5、 11.5分钟分钟 10分钟分钟加工1加工2加工3加工4加工5衡叁键插擅彻爸氛椿淌讨倪仙诊邯娃痢镀急邦李惧灾唾陷些必骡氟蛤狈迷生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线 某工位作业观测记录某工位作业观测记录工位工位工位工位号号号号作作作作业业内容和作内容和作内容和作内容和作业业范范范范围围工具或装工具或装工具或装工具或装置置置置零部件及件零部件及件零部件及件零部件及件数数数数1洗抹布；取抹布；擦工装板；放回抹布；操作码垛机推出、推进工装板小推车；开码垛机；推空小车到包装地；码垛机工装板小车工装板抹布抵推益卫擞弦亮裴晋瓦琢剥澡锹塘悬啃颖盟淡磺浪琉绦像谭容奸奇陋等壤生產线平衡原理与学习曲线生
6、產线平衡原理与学习曲线某生产线现场观测记录某生产线现场观测记录( (记录时间记录时间:记录人记录人:生产计划节拍生产计划节拍=32=32秒秒, ,作业瓶颈时间作业瓶颈时间=Tm=32.4=Tm=32.4秒秒) )一楼前段一楼前段测测 时时 取取 样样平均平均值值T Ti i空空闲闲时间时间( (节节拍拍- -T Ti i) )(Tm-(Tm-T Ti i) )2 2作作业负业负荷率荷率（T Ti i/ /节节拍）拍）工工号号1 12 23 34 45 56 67 71 113.13.9 917.517.512.512.513.13.3 312.12.8 813.13.2 2131313.741
7、3.7418.218.26 6348.1348.143%43%2 21919171716.816.815.15.5 516.16.2 217.17.2 217.17.3 317171515237.2237.253%53%3 328.28.6 629.129.126.526.527.27.1 1232326.26.3 324.24.7 726.4726.475.525.529 935.1535.1583%83%4 422.22.5 52020252525.25.7 723.23.3 326.26.5 520.20.6 623.3723.378.638.6381.5481.5473%73%晚跌旅肤
8、胸恐终屁暴岂戎炬帆辱祝醉惜疼屉比曙愧圭小菲播诣瘫疗土紊噪生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线纫硝养竟伯冯德盟假亲柱埃居方测史折冷嘱斗膘奏器皑曰悲牙修蔫沤围嘎生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线生产线平衡方法生产线平衡方法各工位观测7次，观测值为T1,T2,T3,T7则：平均值：Ti=（T1+T2+T7）/7；生产线总人数统计；N;各工位作业时间总计=Ti；生产线总时间：TmN，其中Tm为生产线最大工位作业时间，即生产线瓶颈工位作业时间装配生产线平衡指标有：绝对指标：不平衡损失=TmN-Ti相对指标：生产线平衡率（%）=(Ti/(TmN)满乙臻闷亮瓢纸律莫块市蕾戌反抉名溶
9、观蚕淡陷滔限痰棘限噬帖藕筒腔弊生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线一般地，生产线平衡率在90%100%之间，为理想；生产线平衡率在80%90%，为良好；生产线平衡率在70%80%，需改善；生产线不平衡损失率率（%）=1-生产线平衡率（%）平滑指数：作业负荷评价指标：工位人工作业负荷率=沿凭差劲趾症硝挟颤愿拆话蘸畴矽蒲拳什撑锻侮似骡遁伦蒂娟拧黄侩沃耿生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线某生产线工序平衡分析某生产线工序平衡分析50W/K50W/KTT空空闲闲时间时间N NTm*Tm*N N平衡平衡率率（%）损损失率失率（%）平滑平滑指数指数负负荷荷率率（%）一楼前段一楼前段
10、521.8521.8246.2246.22424777.6777.667.167.132.932.92.552.556868二楼前段二楼前段659.9659.9460.1460.135351134113458.258.241.841.82.532.535959二楼后段二楼后段396.3396.3211.8211.81919615.6615.664.464.435.635.62.852.856565一楼后段一楼后段132.8132.891.291.27 7226.8226.858.558.541.541.55.165.165959总计总计1710.81710.81009.31009.385852
11、754275462.162.137.937.91.481.4862.7562.75趟擂观策猩没遏潭成讲宣殿绒逾茁滩培恕谎款磐嚣桓仪税丝攻哥甲辟吐怂生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线秒20103040工作站17202421222023182015 周期时间周期时间 平平衡线衡线工 时平衡系数平衡系数(N x 周期时间各站工时周期时间各站工时)N x 周期时间周期时间40/2400.167生产平衡系数生产平衡系数扇小狸国呼滨搁偷炭壁惠瑞磐该之习巾诚武发礼挟浦萌庚朵夫哈宵馒企撰生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线与生产节拍的比较与生产节拍的比较通常生产计划的节拍要大于作业工
12、序的最长时间，这样就不会存在节拍时间问题。生产线速度、生产节拍速度、供货速度的协调一致叹屯枫兆币世烦怕衔邦似治蛮算码潮侠裹哪更斧汇框偏册泄金尉靖肮岸捶生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线1.生产线内的“一个流”的生产组织形式。所谓“一个流”生产是指生产线内部相邻上下道工序之间流动的在制品在数量上，任何时候都不超过紧前工序的装夹数量，在运动状态上不间断的、不超越的、不落地的运动过程。工序间采用滑道运输丰田生产方式的生产线平衡丰田生产方式的生产线平衡锰耐碧找掳尼肆识炒苇渣涸踊腕鲸心疚涅辛乘搅懒烂似锭泰锄埔跟晴庭赌生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线2.加工生产线布置加工生产
13、线布置U型布置型布置洗凯畏伪滚阎腕韦潍码对垦光作忙渝梭诞幕血票碘琴能替远拒级旭应龟顺生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线1234567816234556781234产品A产品B产品C标准时间：1.5分钟作业人员：5人12345U型生产线联合布置豹玉挖耐毫哈棱哲访虹缔睛砌歼筷议鸣释剔元顾症靠鞋怨音涅材惋碱火澄生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线学习曲线学习曲线廖硼衷焉氦戎掣迟咀书钻样器裙菌筑爪忽煎敌涯谆钩斧肚邮橇冠哨互肇部生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线传统的成本预测：传统的成本预测：Y = a + b xab xa + bx成本成本产量产量更驯醒谈绚几键
14、晶椎暗盗范央符好止佩雄膨速有椅师赌色粱舔务匈剑借滞生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线规模经济理论规模经济理论b x可变成本可变成本产量产量锹方地醋碗龙梁劫感诚另瓶漳砸疮液隋材竞惫樊藩骇范曹肋呵龟像剧酥轮生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线学习曲线的发现学习曲线的发现 1936年、美国康乃尔大学赖特(T1P1Wright)博士、在二次世界大战时的飞机制造业中发现：生产每架飞机所需的直接劳动时间随着飞机累积数量的增加很有规律地减少,这些结果可绘制成一系列的学习曲线.一项对各主要飞机制造厂所作的调查都表明了类似的结果,无论所制造的飞机是战斗机、轰炸机还是其他。井即袖犁醇现碰
15、囱橇袒句磺浴万瘟突顶缀毕撬庶朱二旨学杜紧拜姻豁籽族生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线表表1 学习率学习率= 80 %的边际时间的边际时间Y 值值 (单位单位: 小时小时)批批(件件)数数 边际时间边际时间 累积时间累积时间 平均时间平均时间1 100 100 1002 80 ( 100 80 %) 180 904 64 ( 80 80 %) 2448 51. 2 ( 64 80 %) 409.616 40. 96 ( 51. 2 80 %) 655.3632 32. 768 ( 40. 96 80 %) 1048.576批次批次成本成本AC1AC2菩佬燥陋胃饶臀瑚笔扁妨趾绷廉歌矛
16、撞馆峭峻铅醛狠幽拭嫌幕堑骗轮览誉生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线学习曲线模型：学习曲线模型：Y：第X批(件)产品的边际工时（成本）;a：第1批(件)产品的工时（成本）;X：批数或件数,如第1批(件),第2批(件)或产品累计产量；b；学习指数,（b0；=0；0）；c：学习率,如80%，lg2=0.3010舷吭黑秸菠船舔酌楼蔑柱蠕取乘办枪钝奸毫触狈挛短拟胆绰学憋舆辗捏坪生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线学习指数学习指数学习率学习率c的估计的估计 由专业技术人员凭经验估定;根据历史数据分析得出。0C1,c越小，学习能力越强琉知贫惮帐湘矛女钠槛硕廓峭迂荔虐瞬笨钠钓筑燎夯娟
17、措同栖堑硫抹接胎生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线停止现象停止现象“稳定状态”，原因:人的能力有极限;机器性能的制约;外加的限制。尚需注意,在稳定状态下,边际时间已达稳定,而累积平均时间仍在下降,但下降幅度已减缓;若累积平均时间也稳定不变,则已过了稳定状态,进入“反学习”状态,即边际时间呈上升趋势,生产效率在下降。批次成本成本驭叭询州肯泅届哲氨挪涯肛妒肄熔摔丸迪厚冤些四猛仍茧金桶敢疑号唤遍生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线如何确定学习曲线如何确定学习曲线例：1998年上海柴油机股份有限公司，开发新产品C6135。根据统计：x1=20,Y1=29.7；x2=40,Y2
18、=26.1;代入公式：得：a=52.01,b=-0.187学习曲线为：猎噎踌慰皂怎吾皿骑奖领井惰厢仔棍簧漆辰樊被火绥绅悠挞仰摧蜂掷皑矫生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线3.学习曲线的用途学习曲线的用途制定：人工作业标准时间制定：人工作业标准时间熟练工熟练工人人稳定状态时稳定状态时制定：生产能力制定：生产能力=工作时间工作时间/标准时标准时间间制定：生产计划制定：生产计划生产能力生产能力制定成本计划，确定标准成本。制定成本计划，确定标准成本。苛众梅仰戏圣建编溯募银做沥同恤扁赴河质型众龋饶毕蹿吾宁纪峻妒匿初生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线产品的成本=曲线成本+非曲线成
19、本。估算成本。估算成本。学习曲线模型学习曲线模型肠套跺沫魄桔免脐伸桨葬呸蛀漾呸含排磊阶辊强徒女惊庇坑另破魔瘸灾酋生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线利润利润=销售收入销售收入-成本成本降低成本的新方法学习 西方经济理论西方经济理论的研究表明的研究表明,随着随着生产产量扩大生产产量扩大,工工人积累的经验更人积累的经验更丰富丰富,更有技术更有技术,成本会大幅下降。成本会大幅下降。产量or批次成本AC1AC2AB规模经济学习曲线杏纷仕景核剧祟瘁芯卷火贾炮绅怯涎缠曲互玉敛呛咸绚阶泣盏铭观饱醒其生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线选人用人和人力资源开发产量产量成本成本AB荡唱基隶
20、粕瀑指搭卿浴烘隋选澈证注皖犊埠些陈帧国梁针炔守是琶夯驯秤生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线关于学习率关于学习率c1）不同的企业，不同的学习率，“产业平均学习率”；“道格拉斯飞机制造公司被麦克唐纳兼并。”曾根据学习曲线估计它的某种型号的新型喷气失飞机的成本能够降低，于是对顾客承诺了价格和交货期，但飞机在制造过程中不断修改工艺，致使原有的学习曲线遭到破坏，也未能实现降低成本，导致严重的财务危机，不得不被兼并。瘁庐乱痈娃您付行迂焦惑田磨诧宦平敷启磷柞第晕赁窟善旧菱址周汕忙置生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线2）影响学习率的主要因素：以人的速率为基础的生产运作，学习效应强；
21、产品的复杂性3）资本投入的比率。瞻恒耕郭吗技忍搀粪峦统缀幕切曰勤售订刑豹客飞殆毒贤啤础焰饵各炬辈生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线学习曲线的应用条件第一：满足两个基本假定:一是生产过程中确实存在着“学习曲线”现象;二是学习率的可预测性,即学习现象是规则的,因而学习率是能够预测的。讫攘措虾食诞难氯代匈卸趁槛妹金爹嘱烩导泰仁据嘻滇河甫诲帕愿按蝗造生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线第二第二. 适用性适用性大批量生产企业的长期战略决策。对企业经营决策者有要求。学习曲线与产品更新之间的辨证统一关系。劳动力保持稳定,不断革新生产技术和改革设备。更新产品与降低成本保持平衡。学习曲
22、线适用于企业的规模经济阶段,当企业规模过大,出现规模不经济时,学习曲线的规律不再存在。渤焚归伙逛酌沂嚷享挫扫识绝萧貉铣恼钦我廖耗姓桶锰蛇劳滑洱披菇制沏生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线影响学习曲线的因素影响学习曲线的因素生产过程的劳动密集程度。生产准备工作的完备程度。学习现象的停止。个人因素：心理、年龄、迁移现象、学习频率。作业因素：手工作业所占比重的大小；作业的复杂程度；作业周期的长度；生产频率。其他因素：以狼谋偿镭卵盼夸刻茹尘颈谬啥可女拎滑垄则傣烟赡忠牲芋肯秤犯杂篷庶生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线运用时应注意的问题运用时应注意的问题避免盲目使用。注意影响因素
23、防止知识贬值适应时代要求改善学习曲线的方法改善学习曲线的方法提高技术水平提高管理水平培训的重要性噪壹谣枪拒藕邯贸晾官纯悠抠表划鸟蝎生疾蓉朝催契躺盲逸迭蓉犹痈伴侄生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线咱布扯瑟呵肘稀芯椽泌登去软虞驭迫慌棉恭唆弟噎属辽辈指勃有啊撕健赋生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线小结小结 学习曲线的概念学习曲线的概念学习曲线的发现与运用学习曲线的发现与运用学习曲线的建立学习曲线的建立学习曲线的数学模型、影响学习率的学习曲线的数学模型、影响学习率的因素因素学习率的估计学习率的估计提高学习率的措施提高学习率的措施应用应用生产能力规划与计算生产能力规划与计算 笨瞅饭鼓沛炔悯奴艾瞧七网晴盏衬礁跪澜猾矫托竭遇布天那汉滥前皇剑槐生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线车瘟锁步扰颠侄狂逝孵篆倚越噪种搂捎慷预走姬笑萍荤归桐姚窥靖撩盎渐生產线平衡原理与学习曲线生產线平衡原理与学习曲线
