《高考生物大一轮复习 第二章 第1节 减数分裂和受精作用课件 新人教版必修2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物大一轮复习 第二章 第1节 减数分裂和受精作用课件 新人教版必修2.ppt（82页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第1节减数分裂和受精作用节减数分裂和受精作用梳理备考导航识记考纲要求识记考纲要求晨背关键语句晨背关键语句1.细胞的减数细胞的减数分裂分裂()。2.动物配子的动物配子的形成过程形成过程()。1.减数第一次分裂过程中，减数第一次分裂过程中，_，导致染色体数目减半。导致染色体数目减半。2.减数第二次分裂与有丝减数第二次分裂与有丝分裂相似，不同的是减数第二次分裂中不存在分裂相似，不同的是减数第二次分裂中不存在 _。3.精子形成过程中，细胞质都是精子形成过程中，细胞质都是_，卵细胞形成过程中，初级卵细胞形成过程中，初级(次级次级)卵母细胞的细胞卵母细胞的细胞质质_，极体的细胞质，极体的细胞质_分裂。分
2、裂。同源染色体的分离同源染色体的分离同源染色体同源染色体均等分裂的均等分裂的不均等分裂不均等分裂均等均等识记考纲要求识记考纲要求晨背关键语句晨背关键语句3.动物的受精动物的受精过程过程()。4.实验：观察实验：观察细胞的减数分细胞的减数分裂。裂。4.减数第一次分裂过程中染色体的主要行为有：减数第一次分裂过程中染色体的主要行为有：_、_。5.减数第二次分裂过程中染色体的主要行为有：减数第二次分裂过程中染色体的主要行为有：_，_。6.受精作用可以激活卵细胞，受精卵受精作用可以激活卵细胞，受精卵_的的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，其遗传物质一半来自父方，一半来自母方，其_的遗传物质几乎全部来自
3、卵细胞。的遗传物质几乎全部来自卵细胞。同源染色体联会形成四分体同源染色体联会形成四分体同源染色体分离同源染色体分离着丝点分裂着丝点分裂染色体数目暂时加倍染色体数目暂时加倍核内核内细胞质中细胞质中整合知识体系自我校对：自我校对：初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精子精子减数第一次分裂减数第一次分裂初级卵母细胞初级卵母细胞次次级级卵卵母母细细胞胞卵卵细细胞胞减减数数第第二二次次分分裂裂受受精精卵卵有丝分裂有丝分裂一、减数分裂一、减数分裂1适用范围：适用范围：_。2特点：特点：_。3结果：结果：生殖细胞中的染色体生殖细胞中的染色体_。有性生殖的生物有性生殖的生物染色体复制一次，细胞分裂
4、两次染色体复制一次，细胞分裂两次数目减半数目减半二、减数分裂过程中染色体的行为二、减数分裂过程中染色体的行为(以动物细胞为例以动物细胞为例)1减数第一次分裂过程减数第一次分裂过程(1)图像：图像：(2)图像：图像：(3)图像：图像：后期后期 成对的同源染色体彼此成对的同源染色体彼此分离，分别向细胞两极移动分离，分别向细胞两极移动 2减数第二次分裂减数第二次分裂(1)中期和后期的细胞分裂图：中期和后期的细胞分裂图：(2)写出上述两个时期染色体的行为变化：写出上述两个时期染色体的行为变化：中期：染色体排列在中期：染色体排列在_上；上；后后期期：_，染染色色体体数目加倍。数目加倍。 赤道板赤道板着丝
5、点一分为二，染色单体变成染色体着丝点一分为二，染色单体变成染色体三、精子与卵细胞的产生三、精子与卵细胞的产生1写出上述细胞可能的名称写出上述细胞可能的名称A：_；B：_；C：_。2写出写出过程中染色体的主要变化过程中染色体的主要变化_、_交叉互换、交叉互换、_分离。分离。_分裂、分裂、_分开。分开。初级精初级精(卵卵)母细胞母细胞次级精次级精(卵卵)母细胞或极体母细胞或极体精细胞、卵细胞或极体精细胞、卵细胞或极体联会联会四分体四分体同源染色体同源染色体着丝点着丝点染色单体染色单体3精子和卵细胞形成过程中的差异精子和卵细胞形成过程中的差异(1)细胞质分裂方式细胞质分裂方式精子形成过程：两次细胞质
6、都是精子形成过程：两次细胞质都是_。卵卵细细胞胞形形成成过过程程：初初级级卵卵母母细细胞胞和和次次级级卵卵母母细细胞胞分分裂裂时时_，极体分裂时，极体分裂时_。(2)生殖细胞数目生殖细胞数目精细胞：精细胞：_；卵细胞：卵细胞：_。(3)是否变形是否变形(横线上填横线上填“经过经过”或或“不经过不经过”)：精精子子的的形形成成_变变形形。卵卵细细胞胞的的形形成成_变形。变形。均等分裂均等分裂不均等分裂不均等分裂均等分裂均等分裂4个个1个个经过经过不经过不经过口诀记忆减数分裂过程口诀记忆减数分裂过程性原细胞作准备，初母细胞先联会，性原细胞作准备，初母细胞先联会，排板以后同源分，从此染色不成对。排板
7、以后同源分，从此染色不成对。次母似与有丝同，排板接着点裂匆，次母似与有丝同，排板接着点裂匆，姐妹道别两极去，再次质分各西东。姐妹道别两极去，再次质分各西东。染色一复胞二裂，数目成半同源别，染色一复胞二裂，数目成半同源别，精质平分卵相异，成熟配子数有别。精质平分卵相异，成熟配子数有别。四、受精作用四、受精作用1概概念念：_相相互互识识别别、融融合合成成为为_的过程。的过程。2实质：精子的实质：精子的_与卵细胞的与卵细胞的_融合。融合。3结结果果：受受精精卵卵中中_与与体体细细胞胞相相同同，其其中中一一半来自半来自_，另一半来自，另一半来自_。卵细胞和精子卵细胞和精子受精卵受精卵细胞核细胞核细胞核
8、细胞核染色体数目染色体数目父方父方母方母方思考辨析思考辨析1减减数数第第一一次次分分裂裂，同同源源染染色色体体的的分分离离导导致致染染色色体体数数目目减半。减半。( )2(2011海海南南卷卷，3B)同同源源染染色色体体配配对对通通常常发发生生在在有有丝丝分分裂前期。裂前期。( )3卵细胞形成过程中，细胞质都是均等分裂的。卵细胞形成过程中，细胞质都是均等分裂的。( )4(2010江江苏苏卷卷，21D)人人体体的的一一个个精精原原细细胞胞产产生生两两个个相相同同精子的概率最大为精子的概率最大为1/223。( )5减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期大大小小、形形态态相相同同的的两两条条染染色色体
9、体可可以被称为同源染色体。以被称为同源染色体。( )6玉玉米米体体细细胞胞中中有有10对对染染色色体体，经经过过减减数数分分裂裂后后，卵卵细细胞中染色体数目为胞中染色体数目为5对。对。( )精研核心考点考点一减数分裂过程的分析考点一减数分裂过程的分析典典例例1 某某种种植植物物细细胞胞减减数数分分裂裂过过程程中中几几个个特特定定时时期期的的显显微照片如下。下列叙述正确的是微照片如下。下列叙述正确的是()A图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组B图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同C图丙中，染色体的复制正在进行，着
10、丝点尚未分裂图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂D图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半命命题题思思路路知知识识：本本题题考考查查减减数数分分裂裂过过程程中中染染色色体体、染染色色单单体体的的变变化化特特点点的的相相关关知知识识。能能力力：考考查查考考生生对对减减数数分分裂裂过过程的理解、判断与分析能力。试题难度：中等。程的理解、判断与分析能力。试题难度：中等。解解题题思思路路A项项，图图甲甲为为减减数数第第一一次次分分裂裂前前期期，同同源源染染色色体体的的非非姐姐妹妹染染色色单单体体间间发发生生交交叉叉互互换换，从从而而导导致致基基因
11、因重重组组。B项项，图图乙乙为为减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期，同同源源染染色色体体分分离离，如如果果该该植植物物细细胞胞中中两两条条性性染染色色体体组组成成不不同同，则则移移向向细细胞胞两两极极的的染染色色体体组组成成就就会会有有差差异异。C项项，图图丙丙为为减减数数第第一一次次分分裂裂末末期期或或减减数数第第二二次次分分裂裂前前期期，不不发发生生染染色色体体的的复复制制，着着丝丝点点分分裂裂发发生生在在减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期。D项项，图图丁丁为为减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期，着着丝丝点点分分裂裂，染染色色体体数数目目加加倍倍，而而同同源源染染色色体体分分离离发发
12、生生在在减减数数第第一一次次分裂后期。分裂后期。答案答案A1减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较项目项目减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂间期是否复制间期是否复制复制复制不复制不复制分裂前后细胞分裂前后细胞名称名称性原细胞初级性母细性原细胞初级性母细胞胞次级性母细胞次级性母细胞(或或第一极体第一极体)次级性母细胞次级性母细胞(或第或第一极体一极体)精细胞或精细胞或卵细胞与第二极体卵细胞与第二极体着丝点变化着丝点变化不分裂不分裂分裂分裂染色体数目染色体数目2NN(减半减半)N2NN项目项目减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二
13、次分裂DNA分子数目分子数目2N4N2N2NN(减半减半)染色体主要行为染色体主要行为有联会现象，四分体中有联会现象，四分体中的非姐妹染色单体的交的非姐妹染色单体的交叉互换，同源染色体分叉互换，同源染色体分离，非同源染色体自由离，非同源染色体自由组合组合着丝点分裂，染着丝点分裂，染色单体分开成为色单体分开成为染色体染色体染色单体染色单体无无(0)有有(4N)有有(2N)有有(2N)无无(0)同源染色体同源染色体有有(N对对)无无减减数数第第一一次次分分裂裂的的主主要要特特点点是是同同源源染染色色体体分分离离；减减数数第第二二次分裂的主要特点是着丝点分裂，姐妹染色单体分开。次分裂的主要特点是着丝
14、点分裂，姐妹染色单体分开。2染色体、核内染色体、核内DNA数量变化曲线数量变化曲线甲甲中中：AB段段表表示示减减数数第第一一次次分分裂裂末末期期，同同源源染染色色体体分分离离，分别进入两个次级性母细胞，导致子细胞内染色体数目减半。分别进入两个次级性母细胞，导致子细胞内染色体数目减半。CD段段表表示示减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期，着着丝丝点点分分裂裂导导致致细细胞胞内内染色体数目暂时加倍。染色体数目暂时加倍。乙乙中中：EF段段表表示示减减数数第第一一次次分分裂裂前前的的间间期期，染染色色体体复复制制导致细胞核内导致细胞核内DNA数目暂时加倍。数目暂时加倍。GH段段表表示示减减数数第第一一
15、次次分分裂裂末末期期，同同源源染染色色体体分分开开分分别别进进入两个子细胞，导致子细胞核内入两个子细胞，导致子细胞核内DNA数目减半。数目减半。IJ段段表表示示减减数数第第二二次次分分裂裂末末期期，姐姐妹妹染染色色单单体体分分开开后后成成为为染染色色体体，分分别别进进入入两两个个子子细细胞胞，导导致致精精细细胞胞(或或卵卵细细胞胞)核核内内DNA减半。减半。细胞分裂曲线的判断细胞分裂曲线的判断(1)区区别别是是有有丝丝分分裂裂还还是是减减数数分分裂裂的的曲曲线线：看看起起点点和和终终点点，起起点点和和终终点点在在同同一一直直线线上上的的为为有有丝丝分分裂裂(图图3与与图图4)；不不在在同同一一
16、直线上的为减数分裂直线上的为减数分裂(图图1与图与图2)。(2)区区别别是是染染色色体体还还是是DNA的的曲曲线线：看看染染色色体体或或DNA暂暂时时加加倍倍的的时时间间；DNA数数目目加加倍倍的的时时间间在在间间期期，且且线线条条是是倾倾斜斜的的(DNA的的复复制制需需一一定定时时间间)(图图2与与图图4)；染染色色体体数数目目加加倍倍的的时时间间在在后后期期(有有丝丝分分裂裂后后期期或或减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期)，且且是是突突然然加加倍倍(着丝点的分裂是瞬间的着丝点的分裂是瞬间的)(图图1和图和图3)。1(高考题组高考题组)判断下列有关叙述的正误。判断下列有关叙述的正误。(1)
17、(2012四四川川卷卷，1C)蛙蛙受受精精卵卵发发育育成成原原肠肠胚胚过过程程中中不不能能发生同源染色体分离。发生同源染色体分离。( )(2)(2008上上海海卷卷，8B)果果蝇蝇的的精精细细胞胞中中一一定定存存在在Y染染色色体体。( )(3)(2011江江苏苏卷卷，22B)非非同同源源染染色色体体之之间间发发生生自自由由组组合合，导致基因重组。导致基因重组。( )(4)(2008广广东东卷卷，21B)姐姐妹妹染染色色单单体体分分离离分分别别进进入入两两个个子子细胞只发生在减数分裂过程中。细胞只发生在减数分裂过程中。( )2(2015合合肥肥质质检检)在在荧荧光光显显微微镜镜下下观观察察被被标
18、标记记的的某某动动物物的的睾睾丸丸细细胞胞，等等位位基基因因A、a被被分分别别标标记记为为红红、黄黄色色，等等位位基基因因B、b被被分分别别标标记记为为蓝蓝、绿绿色色。细细胞胞都都处处于于染染色色体体向向两两极极移移动动的的时时期期。不不考考虑虑基基因因突突变变和和交交叉叉互互换换，下下列列有有关关推推测测合合理理的的是是()A时时期期的的细细胞胞中中向向每每一一极极移移动动都都有有红红、黄黄、蓝蓝、绿绿色色荧光点，各荧光点，各2个个B时时期期的的细细胞胞中中向向每每一一极极移移动动都都有有红红、黄黄、蓝蓝、绿绿色色荧光点，各荧光点，各1个个C时时期期的的初初级级精精母母细细胞胞中中都都有有红
19、红、黄黄、蓝蓝、绿绿色色荧荧光光点，各点，各2个个D图图中中精精细细胞胞产产生生的的原原因因是是减减数数第第一一次次分分裂裂或或减减数数第第二二次分裂过程异常次分裂过程异常解解析析：为为有有丝丝分分裂裂后后期期，为为减减后后期期，故故时时期期的的细细胞胞中中每每一一极极均均有有一一套套完完整整的的染染色色体体，即即红红、黄黄、蓝蓝、绿绿荧荧光光点点各各1个个；正正常常情情况况下下，时时期期的的细细胞胞中中，移移向向两两极极的的染染色色体体相相同同，均均只只有有每每对对同同源源染染色色体体中中的的一一半半，即即荧荧光光点点各各有有红红、黄黄中中的的1个个，蓝蓝、绿绿中中的的1个个；时时期期的的细
20、细胞胞中中有有4种种颜颜色色的的荧荧光光点点各各2个；图中精细胞中出现了等位基因，说明减个；图中精细胞中出现了等位基因，说明减异常。异常。答案：答案：C考点二有丝分裂与减数分裂的比较考点二有丝分裂与减数分裂的比较典典例例2 下下列列有有关关动动物物细细胞胞增增殖殖的的说说法法中中，与与图图相相吻吻合合的的是是()A甲、乙两细胞正在进行有丝分裂甲、乙两细胞正在进行有丝分裂B丙细胞一定为次级卵母细胞丙细胞一定为次级卵母细胞C只有乙、丙两细胞中存在同源染色体只有乙、丙两细胞中存在同源染色体D甲细胞一定是次级精母细胞甲细胞一定是次级精母细胞 命命题题思思路路结结合合图图像像或或染染色色体体、DNA变变
21、化化规规律律考考查查减减数数分分裂裂与与有有丝丝分分裂裂过过程程的的区区别别，或或结结合合遗遗传传变变异异进进行行考考查查。考考查查学生的析图能力和综合运用能力。选择题和非选择题均有出现。学生的析图能力和综合运用能力。选择题和非选择题均有出现。 信信息息提提取取观观察察分分裂裂图图像像，甲甲、丙丙无无同同源源染染色色体体，且且甲甲细细胞胞质质均均等等分分裂裂，丙丙细细胞胞质质不不均均等等分分裂裂，乙乙图图具具有有同同源源染染色色体体，且同源染色体正向两极分离。且同源染色体正向两极分离。解解题题思思路路甲甲细细胞胞为为次次级级精精母母细细胞胞或或第第一一极极体体，乙乙细细胞胞为为初初级级精精母母
22、细细胞胞，丙丙细细胞胞质质不不均均等等分分裂裂，且且无无同同源源染染色色体体，一一定为次级卵母细胞。甲和丙细胞中均无同源染色体。定为次级卵母细胞。甲和丙细胞中均无同源染色体。答案答案B1.减数分裂与有丝分裂的过程比较减数分裂与有丝分裂的过程比较比较项目比较项目减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂不不同同点点分裂的细胞分裂的细胞原始生殖细胞原始生殖细胞体细胞或原始生殖细胞体细胞或原始生殖细胞细胞分裂次数细胞分裂次数两次两次一次一次同源染色体的同源染色体的行为行为联会形成四分体，联会形成四分体，非姐妹染色单体交非姐妹染色单体交叉互换；叉互换；同源染色体分离同源染色体分离存在同源染色体，但不存在同源染色
23、体，但不联会，不分离，无交叉联会，不分离，无交叉互换现象互换现象比较项目比较项目减数分裂减数分裂有丝分裂有丝分裂不不同同点点非同源染色非同源染色体的行为体的行为自由组合自由组合不出现自由组合不出现自由组合子细胞染色子细胞染色体数目体数目减半减半不变不变子细胞的名子细胞的名称和数目称和数目4个精子或卵细胞和个精子或卵细胞和3个极个极体体1个个2个体细胞个体细胞相同点相同点染色体都只复制一次；染色体都只复制一次；分裂过程中都出现纺分裂过程中都出现纺锤体，都有核仁、核膜的消失与重现过程锤体，都有核仁、核膜的消失与重现过程都有都有着丝点分裂和姐妹染色单体分开现象着丝点分裂和姐妹染色单体分开现象2.分裂
24、图像的比较分裂图像的比较1同源染色体的形态判断标准同源染色体的形态判断标准(1)非同源染色体形态、大小一定不同。非同源染色体形态、大小一定不同。(2)同同源源染染色色体体形形态态、大大小小不不一一定定相相同同，如如性性染染色体色体X和和Y。(3)形形态态、大大小小相相同同的的染染色色体体不不一一定定是是同同源源染染色色体，如姐妹染色单体分开后形成的两条染色体。体，如姐妹染色单体分开后形成的两条染色体。(4)减减数数第第二二次次分分裂裂过过程程中中也也可可能能存存在在同同源源染染色色体，如四倍体生物的减数分裂。体，如四倍体生物的减数分裂。2精、卵细胞形成过程的判断精、卵细胞形成过程的判断(1)可
25、可靠靠依依据据：减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期不不均均等等分分裂裂为为初初级卵母细胞，均等分裂为初级精母细胞；级卵母细胞，均等分裂为初级精母细胞；减数第二次分裂后期且不均等分裂减数第二次分裂后期且不均等分裂次级卵母细胞。次级卵母细胞。(2)不不可可靠靠依依据据：减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期且且均均等等分分裂裂次次级级精母细胞或精母细胞或(第一第一)极体。极体。3细胞分裂图像的判断方法细胞分裂图像的判断方法4细胞分裂与可遗传变异的关系细胞分裂与可遗传变异的关系三种可遗传变异发生的时间：三种可遗传变异发生的时间：(1)基基因因突突变变减减数数第第一一次次分分裂裂间间期期、有有丝丝分分
26、裂裂间间期期DNA复制时。复制时。 (3)染色体变异染色体变异减数分裂与有丝分裂过程中均可发生减数分裂与有丝分裂过程中均可发生染色体结构变异和数目变异。染色体结构变异和数目变异。3(2015南南通通一一调调)某某哺哺乳乳动动物物的的基基因因型型为为AABbEe，如如图图是是其其个个精精原原细细胞胞在在产产生生精精细细胞胞过过程程中中某某个个环环节节的的示示意意图图，据此可以判断据此可以判断()A图示细胞为次级精母细胞，细胞中含一个染色体组图示细胞为次级精母细胞，细胞中含一个染色体组B该精原细胞产生的精细胞的基因型有该精原细胞产生的精细胞的基因型有ABe、aBe、AbEC图示细胞中，图示细胞中，
27、a基因来自基因突变或基因重组基因来自基因突变或基因重组D三对基因的遗传遵循自由组合定律三对基因的遗传遵循自由组合定律解解析析：图图示示细细胞胞中中无无同同源源染染色色体体，且且均均等等分分裂裂，故故该该细细胞胞是是次次级级精精母母细细胞胞，细细胞胞中中含含两两个个染染色色体体组组。因因为为亲亲代代细细胞胞中中无无a基基因因，故故其其来来自自基基因因突突变变。正正常常情情况况下下，一一个个精精原原细细胞胞减减数数分分裂裂产产生生的的精精细细胞胞有有两两种种基基因因型型，图图示示细细胞胞发发生生了了基基因因突突变变，产产生生的的精精细细胞胞有有三三种种基基因因型型，分分别别为为ABe、aBe和和A
28、bE。A、a与与B、b位位于于同同一一对对同同源源染染色色体体上上，其其遗遗传传不不遵遵循循基基因因的的自自由由组组合定律。合定律。答案：答案：B备课札记备课札记_探究实验专项实验：观察细胞的减数分裂实验：观察细胞的减数分裂实验基础实验基础1实验原理实验原理(1)蝗蝗虫虫的的精精母母细细胞胞进进行行减减数数分分裂裂形形成成精精细细胞胞，再再形形成成精精子子。此此过过程程要要经经过过两两次次连连续续的的细细胞胞分分裂裂：减减数数第第一一次次分分裂裂和和减减数数第第二次分裂。二次分裂。(2)在在减减数数分分裂裂过过程程中中，细细胞胞中中的的染染色色体体形形态态、位位置置和和数数目目都在不断地发生变
29、化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。2实验步骤实验步骤(1)装片制作装片制作(同有丝分裂装片制作过程同有丝分裂装片制作过程)解离解离漂洗漂洗染色染色压片。压片。(2)显微观察显微观察3易误点拨易误点拨本本实实验验材材料料选选择择是是关关键键，宜宜选选用用雄雄性性个个体体生生殖殖器器官官。其其原原因是：因是：(1)雄性个体产生精子数量多于雌性个体产生卵细胞数。雄性个体产生精子数量多于雌性个体产生卵细胞数。(2)在在动动物物卵卵巢巢内内的的减减数数分分裂裂没没有有进进行行彻彻底底排排卵卵时时排排出出的的仅仅仅仅是是次次级级卵卵母母细细胞胞，只
30、只有有和和精精子子相相遇遇后后，在在精精子子的的刺刺激激下下，才才继续完成减数第二次分裂。继续完成减数第二次分裂。命题探究命题探究(山山东东理理综综卷卷)小小鼠鼠常常被被用用作作研研究究人人类类遗遗传传病病的的模模式式动动物物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤。供供选选材材料料及及试试剂剂：小小鼠鼠的的肾肾脏脏、睾睾丸丸、肝肝脏脏、苏苏丹丹染染液液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿健那绿)染液，解离固定液。染液，解离固定液。(1)取材取材用用_作实验材料。作实验材料。 (2)制片制片取取少少量量组组织织低低渗渗处处理理后后，放放在
31、在_溶溶液液中中，一一定定时时间后轻轻漂洗。间后轻轻漂洗。将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量_。一定时间后加盖玻片，一定时间后加盖玻片，_。(3)观察观察用用显显微微镜镜观观察察时时，发发现现几几种种不不同同特特征征的的分分裂裂中中期期细细胞胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是若它们正常分裂，产生的子细胞是_。下下图图是是观观察察到到的的同同源源染染色色体体(A1和和A2)的的配配对对情情况况。若若A1正常，正常，A2发生的改变可能是发生的改变可能是_。解解析析：主主要要考考查查观观察察细细胞胞分分裂裂的的实实验验过过程程，以以及及染染色色体体结结构构变变异
32、异的的区区分分方方法法。观观察察减减数数分分裂裂应应选选取取生生殖殖器器官官，本本题题应应选选取取睾睾丸丸。制制片片过过程程为为“解解离离漂漂洗洗染染色色压压片片”。精精原原细细胞胞通通过过有有丝丝分分裂裂实实现现自自我我增增殖殖，通通过过减减数数分分裂裂形形成成成成熟熟生生殖殖细细胞胞，故故中中期期细细胞胞可可能能是是有有丝丝分分裂裂中中期期、减减中中期期、减减中中期期。A1正正常常，则则A2为缺失，若为缺失，若A2正常，则正常，则A1为重复。为重复。答案：答案：(1)(小鼠小鼠)睾丸睾丸(2)解离固定液解离固定液醋酸洋红染液醋酸洋红染液压片压片(只要有压片的操作均可只要有压片的操作均可)(
33、3)次级精母细胞或精细胞或精原细胞次级精母细胞或精细胞或精原细胞缺失缺失演练目标课堂1(2015河河北北邯邯郸郸一一模模，5)某某二二倍倍体体动动物物的的某某细细胞胞内内含含有有10条条染染色色体体、10个个DNA分分子子，且且细细胞胞膜膜开开始始缢缢缩缩，则则该该细细胞胞()A处于有丝分裂后期处于有丝分裂后期B正在发生基因自由组合正在发生基因自由组合C将形成配子将形成配子 D正在发生正在发生DNA复制复制解解析析：二二倍倍体体动动物物的的细细胞胞内内有有10条条染染色色体体和和10个个DNA分分子子，且且细细胞胞膜膜开开始始缢缢缩缩。没没有有染染色色单单体体即即着着丝丝点点已已经经分分裂裂，
34、该该细细胞胞应处于减数第二次分裂的末期，即将形成配子，应处于减数第二次分裂的末期，即将形成配子，C正确。正确。答案：答案：C2(2015安安徽徽蚌蚌埠埠二二模模，3)如如图图为为某某高高等等生生物物细细胞胞不不同同分分裂裂时时期期的的模模式式图图，、表表示示染染色色体体片片段段。下下列列叙叙述述不不正正确确的的是是()A图图甲甲细细胞胞处处在在减减数数第第二二次次分分裂裂中中期期，此此时时不不进进行行核核DNA的复制的复制B由由图图可可以以看看出出分分裂裂过过程程中中四四分分体体中中的的非非姐姐妹妹染染色色单单体体发生了交换发生了交换C图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离图甲所示细胞
35、若继续分裂可能会发生等位基因的分离D若若两两图图来来源源于于同同一一个个精精原原细细胞胞，则则图图乙乙是是图图甲甲细细胞胞分分裂形成的裂形成的解解析析：图图甲甲细细胞胞无无同同源源染染色色体体，存存在在姐姐妹妹染染色色单单体体，且且着着丝丝点点排排列列在在赤赤道道板板上上，为为减减数数第第二二次次分分裂裂中中期期，不不再再进进行行DNA复复制制，A正正确确；由由甲甲图图中中片片段段和和乙乙图图中中片片段段颜颜色色可可知知，分分裂裂过过程程中中四四分分体体中中的的非非姐姐妹妹染染色色单单体体发发生生了了交交叉叉互互换换，B正正确确；发发生生交交叉叉互互换换后后，减减数数第第二二次次分分裂裂后后期
36、期可可能能会会发发生生等等位位基基因因分分离离，C正正确确；由由染染色色体体的的颜颜色色可可知知，图图乙乙细细胞胞不不是是由由图图甲甲细细胞胞分裂形成的，分裂形成的，D错误。错误。答案：答案：D3(2013安安徽徽卷卷，4)下下列列现现象象中中，与与减减数数分分裂裂同同源源染染色色体体联会行为均有关的是联会行为均有关的是()人人类类的的47，XYY综综合合征征个个体体的的形形成成线线粒粒体体DNA突突变变会会导导致致在在培培养养大大菌菌落落酵酵母母菌菌时时出出现现少少数数小小菌菌落落三三倍倍体体西西瓜瓜植植株株的的高高度度不不育育一一对对等等位位基基因因杂杂合合子子的的自自交交后后代代出出现现
37、3 1的的性性状状分分离离比比卵卵裂裂时时个个别别细细胞胞染染色色体体异异常常分分离离，可可形形成人类的成人类的21三体综合征个体三体综合征个体ABC D命命题题思思路路利利用用曲曲线线、图图表表或或生生物物遗遗传传相相关关内内容容作作载载体体，考考查查减减数数分分裂裂的的过过程程或或特特点点，考考查查学学生生的的理理解解能能力力和和析析图图能能力力。选择题和非选择题均有出现。选择题和非选择题均有出现。解解析析：减减数数分分裂裂过过程程中中同同源源染染色色体体的的联联会会发发生生在在减减数数第第一一次次分分裂裂的的前前期期，人人类类的的47，XYY综综合合征征个个体体中中的的2个个Y是是由由于
38、于减减数数第第二二次次分分裂裂过过程程中中，姐姐妹妹染染色色单单体体分分开开后后进进入入同同一一个个细细胞胞所所致致，与与联联会会行行为为无无关关；线线粒粒体体DNA突突变变发发生生在在间间期期，与与联联会会无无关关；三三倍倍体体西西瓜瓜植植株株高高度度不不育育的的原原因因是是联联会会紊紊乱乱，不不能能形形成成正正常常的的配配子子，与与联联会会有有关关；杂杂合合子子中中等等位位基基因因分分离离前前，等等位位基基因因所所在在的的同同源源染染色色体体要要先先发发生生联联会会，与与联联会会有有关关；卵卵裂裂过过程程是是有有丝丝分分裂裂过过程程，与与减减数数分分裂裂无无关关，与与联联会会无无关关；故故
39、与联会有关的是与联会有关的是。答案：答案：C4(2014江江苏苏卷卷，28)某某研研究究者者用用非非洲洲爪爪蟾蟾性性腺腺为为材材料料进进行了下列实验。行了下列实验。 请回答下列问题：请回答下列问题：(1)对对非非洲洲爪爪蟾蟾的的精精巢巢切切片片进进行行显显微微观观察察，绘绘制制了了以以下下示示意意图。图。上上 图图 中中 甲甲 、 乙乙 、 丙丙 、 丁丁 细细 胞胞 含含 有有 同同 源源 染染 色色 体体 的的 有有_；称为初级精母细胞的有；称为初级精母细胞的有_。丁丁细细胞胞中中染染色色体体的的互互换换区区段段内内同同一一位位点点上上的的基基因因_ (填填“相同相同”、“不相同不相同”或
40、或“不一定相同不一定相同”)。(2)如如对对卵卵巢巢切切片片进进行行显显微微观观察察，无无法法看看到到和和乙乙细细胞胞同同时时期期的细胞，其原因是的细胞，其原因是 _。(3)该该研研究究者者进进行行了了一一系系列列“诱诱导导早早期期卵卵母母细细胞胞成成熟熟的的物物质质”实验，结果如下：实验，结果如下：由由实实验验一一可可得得出出推推论论：_含含有有可可以以诱诱导导卵卵母母细胞成熟的物质。细胞成熟的物质。由由实实验验二二可可得得出出推推论论：这这种种诱诱导导早早期期卵卵母母细细胞胞成成熟熟的的“促促成成熟熟因因子子的的化化学学成成分分是是_；孕孕酮酮在在实实验验二二中中的的作作用用是是_。解解析
41、析： (1)根根据据有有丝丝分分裂裂和和减减数数分分裂裂的的特特征征可可以以判判断断：甲甲细细胞胞处处于于减减数数第第一一次次分分裂裂中中期期，乙乙细细胞胞处处于于减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期，丙丙细细胞胞处处于于有有丝丝分分裂裂后后期期，丁丁细细胞胞处处于于减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期。只只有有减减数数第第二二次次分分裂裂的的细细胞胞(乙乙细细胞胞)无无同同源源染染色色体体存存在在。雄雄性性生生物物处处于于减减数数第第一一次次分分裂裂过过程程的的细细胞胞均均称称为为初初级级精精母母细细胞胞。因因不不知知亲亲代代的的基基因因型型是是纯纯合合的的还还是是杂杂合合的的，丁丁中中同同
42、源源染染色色体体的的非非姐姐妹妹染染色色单单体体之之间间发发生生交交叉叉互互换换后后，互互换换区区段段内内同同一一位位点点上上的基因可能相同，也可能不同。的基因可能相同，也可能不同。(2)乙乙细细胞胞处处于于减减数数第第二二次次分分裂裂后后期期，在在卵卵巢巢切切片片中中无无法法观观察察到到此此时时期期的的细细胞胞，因因为为卵卵母母细细胞胞在在卵卵巢巢中中不不能能分分裂裂到到减减数数第第二次分裂后期，可能在输卵管中发育到该时期。二次分裂后期，可能在输卵管中发育到该时期。(3)由由实实验验一一的的相相互互对对照照可可知知，成成熟熟卵卵细细胞胞的的细细胞胞质质中中含含有有可可以以诱诱导导卵卵母母细细
43、胞胞成成熟熟的的物物质质。在在实实验验二二中中，孕孕酮酮处处理理组组形形成成成成熟熟卵卵细细胞胞，可可见见孕孕酮酮有有诱诱导导早早期期卵卵母母细细胞胞成成熟熟的的功功能能；当当蛋蛋白白质质合合成成抑抑制制剂剂与与孕孕酮酮同同时时处处理理时时，蛋蛋白白质质合合成成抑抑制制剂剂抑抑制制蛋蛋白白质质的的合合成成，早早期期卵卵母母细细胞胞不不能能发发育育成成熟熟，推推测测诱诱导导早早期期卵卵母母细细胞胞成成熟熟的的“促促成成熟熟因因子子”的的化化学学成成分分是是蛋蛋白白质质；孕孕酮酮的的作作用用则则是诱导早期卵母细胞合成是诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子促成熟因子”，从而促进其发育成熟。，从而促进其发育成熟。答答案案：(1)甲甲、丙丙、丁丁甲甲、丁丁不不一一定定相相同同(2)卵卵母母细细胞胞在在卵卵巢巢中中不不能能分分裂裂到到该该时时期期(3)成成熟熟卵卵细细胞胞的的细细胞胞质质蛋蛋白白质诱导早期卵母细胞合成质诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子促成熟因子”
