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学习、记忆、学不会和遗忘都是学习、记忆、学不会和遗忘都是人类日常生活的重要组成部分人类日常生活的重要组成部分,个体的发个体的发. 按照加德纳（1985）的说法，导致信息加工理论产生“认知革命”的两个决定性心理因素是行为主义理论的局限和计算机技术的兴起。一、信息加工理论一、信息加工理论研究者在内隐记忆和外显记忆出现时间上有分歧，但双方一致认为两种记忆形式的发展轨迹是不一样的。内隐记忆的容量从婴儿期到成人期是持续增长的，到成年期后期开始下降，而外显记忆的容量始终变化不大。（三）问题解决信息加工模型说明了刺激与反应的中间过程，问题将进入记忆系统，利用长时记忆对问题进行理解，然后在长时记忆中搜索，将信息转入工作记忆，得出正确答案。信息加工要比信息加工模型或类似模型复杂得多，对信息进行平行加工，也就是同时进行多个认知活动，而不是逐步操作。结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！11
