那一抹色彩

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1、那一抹色彩那一抹色彩长兴县实验初级中学长兴县实验初级中学 徐春芳徐春芳我最爱的色彩是我最爱的色彩是 , 因为因为 。 哥伦布说:哥伦布说: 我最爱的色彩是蓝色,因为我的一生都我最爱的色彩是蓝色,因为我的一生都与大海为伴,蓝色是包容,是博大。与大海为伴,蓝色是包容,是博大。 袁隆平说:袁隆平说: 我最爱的色彩是绿色,因为我躬耕于陇我最爱的色彩是绿色,因为我躬耕于陇亩五十个春秋,绿色是奉献,是希望。亩五十个春秋,绿色是奉献,是希望。 南丁格尔说:南丁格尔说: 我最爱的色彩是白色,因为我披着一袭我最爱的色彩是白色,因为我披着一袭白衣呵护生命,白色是关爱,是责任。白衣呵护生命,白色是关爱,是责任。 小

2、草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。风轻悄悄的,草软绵田野里,瞧去,一大片一大片满是的。风轻悄悄的,草软绵绵的。绵的。 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。水泡。 莫怀戚莫怀戚散步散步那一抹绿色,那一抹绿色,是莫怀戚是莫怀戚散步散步中中 ; 它使人想起了一样东西:它使人想起了一样东西: 。那一抹绿色,那一抹绿色,是朱自清是朱自清春春中中

3、 ; 它表现出了它表现出了 。那一抹绿色,那一抹绿色,是老舍是老舍济南的冬天济南的冬天中中 ; 它写出了老舍它写出了老舍 。初春田野的新绿初春田野的新绿初春小草的嫩绿初春小草的嫩绿生命生命春天的生机与活力春天的生机与活力 水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全都拿出来了。天儿越晴,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全都拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。老舍老舍济南的冬天济南的冬天朱自清朱自清春春冬天水藻的绿冬天水藻的绿对济南冬天的喜爱对济南冬天的喜爱那一抹色彩那一抹色彩 写好心中的那一抹色彩来表达自己的写好心中的那一抹色彩来表达自己的情感

4、,要借助一定的情感,要借助一定的形象形象,绝不能空洞地,绝不能空洞地描写色彩本身。描写色彩本身。 雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。而来。 道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝也都是绿的。走着走着,一棵棵树给人一种丝也都是绿的。走着走着,一棵棵树给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到了地莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的下。走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿阴阴的苏青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿阴阴的苏堤,更加绿了几分。堤,更

5、加绿了几分。 有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然一如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛然一幅青绿的山水画。幅青绿的山水画。宗璞宗璞西湖的绿西湖的绿动笔写一写动笔写一写那一抹色彩那一抹色彩1.1.可以:可以:借助一定的形象借助一定的形象 通过一定的方法通过一定的方法 抒发自己的情感抒发自己的情感2.1002.100字左右字左右 那是一盆青葱的芦荟,让人觉那是一盆青葱的芦荟,让人觉得有说不出的喜爱,心情也宁静了得有说不出的喜爱,心情也宁静了许多。许多。 在夏日明亮但却不刺眼的晨光在夏日明亮但却不刺眼的晨光下,它静静地绿

6、着,如一汪碧水铸下,它静静地绿着,如一汪碧水铸成的翡翠,似乎连流淌的汁液也是成的翡翠,似乎连流淌的汁液也是绿的,绿得那么剔透,那么诱人。绿的,绿得那么剔透,那么诱人。远望过去花盆里那个可爱的小精灵,远望过去花盆里那个可爱的小精灵,虽不大,却昭示着生命的旺盛与精虽不大,却昭示着生命的旺盛与精彩。走近看时,刚浇过水的它自由彩。走近看时,刚浇过水的它自由地沐浴着阳光,晶莹的水珠从碧绿地沐浴着阳光,晶莹的水珠从碧绿的叶梢渐渐滑下,洒下一地的碎银。的叶梢渐渐滑下,洒下一地的碎银。一阵微风拂过,闭上眼睛,芦荟的一阵微风拂过,闭上眼睛,芦荟的清香随即扑鼻而来。清香随即扑鼻而来。 那一抹绿色,让我的心中充满那

7、一抹绿色,让我的心中充满了愉快与轻松,还有什么烦恼与不了愉快与轻松,还有什么烦恼与不快呢!快呢! 动笔改一改:动笔改一改:修改修改那一抹色彩那一抹色彩,扩充成,扩充成200200字左右的片段作文。字左右的片段作文。闻一多闻一多生命是张没价值的白纸,生命是张没价值的白纸,自从绿给了我发展,自从绿给了我发展,红给了我情热,红给了我情热, 黄教我以忠义,黄教我以忠义, 蓝教我以高洁,蓝教我以高洁, 粉红赐我以希望,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀;灰白赠我以悲哀; 再完成这帧彩图,再完成这帧彩图, 黑还要加我以死。黑还要加我以死。 从此以后,从此以后, 我便溺爱于我的生命,我便溺爱于我的生命,因为我爱

8、他的色彩。因为我爱他的色彩。 作业作业1.1.修改好片段作文,并把它扩充成为修改好片段作文,并把它扩充成为500500字左字左右的周记。右的周记。2.2.阅读一些有关色彩描写的散文,积累描写阅读一些有关色彩描写的散文,积累描写色彩的一些方法。色彩的一些方法。 昏黄的灯光洒在冷清的行道树上,树上堆砌这软昏黄的灯光洒在冷清的行道树上,树上堆砌这软绵绵的白雪,松松软软地铺在凛冽的墨绿上,星星点绵绵的白雪,松松软软地铺在凛冽的墨绿上,星星点点、厚厚薄薄,偶尔露出一方坚硬,一片深沉,愈发点、厚厚薄薄,偶尔露出一方坚硬,一片深沉,愈发真实。它白的那样纯,不沾染人世间的一丝浮华喧嚣,真实。它白的那样纯,不沾染人世间的一丝浮华喧嚣,宛如跌落凡间的天使,仿佛要在黑夜里反射所有的光宛如跌落凡间的天使,仿佛要在黑夜里反射所有的光明,安然、恬静,耀一世界的白。明,安然、恬静,耀一世界的白。 雪依旧在缓缓落下,如一首悠扬的华尔兹。我坐雪依旧在缓缓落下,如一首悠扬的华尔兹。我坐在公交车上缓缓穿过城市,望这窗外这纷纷点点的白在公交车上缓缓穿过城市,望这窗外这纷纷点点的白在空中旋转起舞,又轻轻地飞扬、飞扬,旋转着亲吻在空中旋转起舞,又轻轻地飞扬、飞扬,旋转着亲吻大地,心中生出一种莫名的感动又交织着温暖,这就大地,心中生出一种莫名的感动又交织着温暖,这就是幸福啊!是幸福啊!初二(初二(2121)班孔绍怡)班孔绍怡

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