《动物生理学》实验课件:实验四小肠吸收和渗透压的关系(2015)

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1、实验五实验五 胃肠运动的直接观察胃肠运动的直接观察 小肠吸收和渗透压的关系小肠吸收和渗透压的关系生理生化教研室生理生化教研室 徐徐 在在 言言1.1.胃肠肌肉属平滑肌。胃运动形式主要有容受性舒张、胃肠肌肉属平滑肌。胃运动形式主要有容受性舒张、紧张性收缩及蠕动;肠运动主要为紧张性收缩、蠕动、紧张性收缩及蠕动;肠运动主要为紧张性收缩、蠕动、分节运动及钟摆运动。其运动主要受神经及体液因素分节运动及钟摆运动。其运动主要受神经及体液因素影响。影响。2.2.小肠吸收的机理十分复杂,肠内容物的渗透压为制约小肠吸收的机理十分复杂,肠内容物的渗透压为制约肠吸收的重要因素。同种溶液在一定浓度范围内,浓肠吸收的重要

2、因素。同种溶液在一定浓度范围内,浓度愈大,吸收愈慢;浓度过高时,会出现反渗透现象,度愈大,吸收愈慢;浓度过高时,会出现反渗透现象,使内容物的渗透压降至一定程度后,再被吸收。使内容物的渗透压降至一定程度后,再被吸收。一、实验原理一、实验原理 二、实验目的二、实验目的 u 观察不同浓度的物质对小肠吸收速率的影响,了解观察不同浓度的物质对小肠吸收速率的影响,了解小肠吸收与渗透压的关系。小肠吸收与渗透压的关系。 u 胃肠运动的影响因素。胃肠运动的影响因素。 三、实验对象三、实验对象 兔兔 四、实验用品四、实验用品 手术台、哺乳动物手术器械、注射器、电子刺激器、手术台、哺乳动物手术器械、注射器、电子刺激

3、器、肾上腺素、乙酰胆碱、肾上腺素、乙酰胆碱、2%2%戊巴比妥钠、戊巴比妥钠、 0.3%0.3%氯化钠、氯化钠、 0.9%0.9%氯化钠、氯化钠、 3%3%氯化钠、饱和硫酸镁、注射氯化钠、饱和硫酸镁、注射器、线等。器、线等。五、实验步骤五、实验步骤 1.称重,麻醉,背位固定。称重,麻醉,背位固定。2. 2%戊巴比妥钠戊巴比妥钠 2030mg/Kg体重体重2. 剪去腹部被毛,用手术刀自剑突沿腹中线(腹部白剪去腹部被毛,用手术刀自剑突沿腹中线(腹部白线)切开腹壁,打开腹腔(勿刺破胃肠)。线)切开腹壁,打开腹腔(勿刺破胃肠)。3. 选一段小肠,用线结扎,然后自结扎处轻轻将肠内选一段小肠,用线结扎,然后

4、自结扎处轻轻将肠内容物往肛门方向挤压,使之空虚容物往肛门方向挤压,使之空虚(挤压时避免损伤(挤压时避免损伤肠黏膜和肠系膜血管)肠黏膜和肠系膜血管) 。4. 将小肠分成长将小肠分成长20cm 的的4节(节(5cm/节),每节两端用节),每节两端用线扎紧,使各节互不相通。线扎紧,使各节互不相通。5. 于第一节注入于第一节注入0.3%氯化钠氯化钠5ml,第二节注入,第二节注入0.9%氯氯化钠化钠5ml,第三节注入,第三节注入3.0%氯化钠氯化钠5ml,第四节注入,第四节注入饱和硫酸镁饱和硫酸镁5ml。各节注射完毕,分别记录时间。各节注射完毕,分别记录时间。6. 将肠置入腹腔内,用止血钳将腹壁切口关闭

5、,并盖将肠置入腹腔内,用止血钳将腹壁切口关闭,并盖上温热生理盐水纱布保温。上温热生理盐水纱布保温。7. 30分钟后,检查各段小肠吸收情况。将各段小肠内分钟后,检查各段小肠吸收情况。将各段小肠内容物用注射器抽出并记录其数量。容物用注射器抽出并记录其数量。 另:胃肠运动的观察另:胃肠运动的观察 将将0.01肾上腺素、肾上腺素、0.01乙酰胆碱各乙酰胆碱各0.5mL分分别滴注在紧张或松弛状态的胃壁及小肠上,观别滴注在紧张或松弛状态的胃壁及小肠上,观察胃肠运动变化;察胃肠运动变化; 六、注意事项六、注意事项1. 在整个实验过程中,为防止腹腔内温度下降和小肠表在整个实验过程中,为防止腹腔内温度下降和小肠表面干燥,必须经常用温热的生理盐水湿润。面干燥,必须经常用温热的生理盐水湿润。2. 注射时要斜插,避免漏出。注射时要斜插,避免漏出。3. 结扎肠段以不使肠管内液体相互流通为准。结扎肠段以不使肠管内液体相互流通为准。4.结扎肠段时应防止把血管结扎,以免影响实验效果。结扎肠段时应防止把血管结扎,以免影响实验效果。5.实验动物须在实验前实验动物须在实验前1小时喂饱,或服用小时喂饱,或服用5%硫酸钠硫酸钠10ml。

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