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1、八年级上第五单元归类复习一、文化常识二、思想内容三、字词句整理四、背诵默写Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1.1.能正确默写要求背诵的篇目。能正确默写要求背诵的篇目。2.2.理解常用实词在语言环境中的意理解常用实词在语言环境中的意义。义。3.3.了解常用虚词的主要用法。了解常用虚词的主要用法。4.4.理解句段的文意及作者表现的思理解句段的文意及作者表现的思想感情。想感情。Evaluationonly.CreatedwithAs
2、pose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.作品作者简介桃花源记桃花源记陋室铭陋室铭爱莲说爱莲说核舟记望岳、春望、望岳、春望、石壕吏石壕吏陶渊明陶渊明东晋东晋著名诗人著名诗人, ,名潜名潜, ,字字元亮元亮. .刘禹锡刘禹锡唐代唐代著名诗人著名诗人, ,选自全选自全唐文唐文北宋北宋哲学家哲学家,字茂叔字茂叔,本本文选自文选自周元公集周元公集周敦颐周敦颐魏学洢魏学洢选自选自清张潮清张潮编辑的虞初编辑的虞初新志新志. .魏学洢，魏学洢，明末人明末人。杜甫杜甫唐代伟大的现实主义诗人唐代伟大的现实主义
3、诗人, ,被被称为诗圣称为诗圣. .称他的诗为诗史称他的诗为诗史Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.通假字：通假字：1 1、便、便要要还家。还家。2 2、八分、八分有有奇。奇。3 3、诎诎右臂支船。右臂支船。4 4、左手倚一、左手倚一衡衡木。木。5 5、王毅叔远、王毅叔远甫甫。6 6 、盖、盖简简桃核修狭者为之桃核修狭者为之:7 7、选贤、选贤与与能。能。8 8、矜矜，寡，寡9 9、荡胸生、荡胸生曾曾云。云。要，通要，通“邀邀”，
4、邀请。，邀请。有，通有，通“又又”,用来连接整数和零数用来连接整数和零数诎，通诎，通“屈屈”，弯曲。，弯曲。衡，通衡，通“横横”,横着横着甫，通甫，通“父父”男子美称男子美称与，通与，通“举举”，推举。，推举。通通“鳏鳏”，老而无妻的人。，老而无妻的人。曾，通曾，通“层层”。通通“拣拣”，挑选。，挑选。通假字的解释分两个步骤通假字的解释分两个步骤:1.通哪个字通哪个字2.这个字是什么意思这个字是什么意思.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePt
5、yLtd.古今异义：古今异义：1、芳草、芳草鲜美鲜美。2、仿佛仿佛若有光。若有光。3、阡陌、阡陌交通交通。5、率、率妻子妻子邑人来此绝境。邑人来此绝境。6、无论无论魏晋。魏晋。7、不足不足为外人道也为外人道也.8、便、便扶向扶向路。路。9、说、说如此如此11、老翁逾墙、老翁逾墙走走。鲜美鲜美，鲜艳美丽。，鲜艳美丽。仿佛，仿佛，隐隐约约。隐隐约约。交通交通，交错相通。，交错相通。妻子妻子，妻子和儿女。，妻子和儿女。无论无论，（更）不必说。，（更）不必说。扶，扶，沿着。沿着。向，向，以前的。以前的。走，走，逃跑。逃跑。不足不足：不值得。：不值得。如此如此：像这样：像这样在文言翻译中，我们只翻译为古
6、义在文言翻译中，我们只翻译为古义Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.字词活用：字词活用：活用为动词：活用为动词：此中人此中人语语云。云。处处处处志志之。之。有仙则有仙则名名。有龙则有龙则灵灵。苔痕苔痕上上阶绿。阶绿。中中峨冠峨冠椎髻椎髻仰面。仰面。神情与苏黄不神情与苏黄不属属。意动用法：意动用法：渔人甚渔人甚异异之。之。人不独人不独亲亲其亲。其亲。不独不独子子其子。其子。语，语，告诉。告诉。志，志，做标志。做标志。名名，有名气，出
7、名。，有名气，出名。灵灵，有灵气。，有灵气。上上，爬上。，爬上。峨冠峨冠，戴着高高的帽子。，戴着高高的帽子。椎髻椎髻，梳着椎形发髻。，梳着椎形发髻。属属，类似。，类似。异异，以，以为奇异。为奇异。亲亲，以，以为亲人，奉养为亲人，奉养子子，以，以为子，抚育为子，抚育Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.使动用法：使动用法：无丝竹之无丝竹之乱乱耳，无案牍之耳，无案牍之劳劳形。形。乱乱，使，使繁乱。繁乱。劳劳，使，使劳累。劳累。活用为状语
8、：活用为状语：复复前前行。行。前前，向前。，向前。箬篷箬篷覆之。覆之。箬篷箬篷，用箬篷。，用箬篷。石青石青糁之。糁之。石青石青，用石青。，用石青。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.一字多义：一字多义：1、武陵人捕鱼、武陵人捕鱼为为业。业。2、天下、天下为为公。公。3、为为宫室、器皿宫室、器皿4、中峨冠而多髯者、中峨冠而多髯者为为东坡。东坡。5、此人一一、此人一一为为具言所闻。具言所闻。6、不足、不足为为外人道也。外人道也。7、不
9、必、不必为为己。己。1、遂、遂与外人间隔。与外人间隔。2、后、后遂遂无问津者。无问津者。3、遂、遂迷。遂，终于。迷。遂，终于。1、见渔人，见渔人，乃乃大惊。大惊。2、乃乃不知有汉。不知有汉。为为遂遂乃乃作为作为成为成为给给是是雕刻雕刻对，向对，向为了，为着为了，为着于是，就于是，就终于终于于是，就于是，就竟然竟然Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.便便舍舍船。船。屋屋舍舍俨然。俨然。有良田美池桑竹之有良田美池桑竹之属属。神情与苏黄
10、不神情与苏黄不属属。寻寻向所志。向所志。寻寻病终。病终。处处处处志志之。之。寻向所寻向所志志。此中人此中人语语云。云。如有所如有所语语。舟首尾舟首尾长长约八分有奇。约八分有奇。幼有所幼有所长长。寻寻志志语语长长舍舍属属舍弃舍弃房屋房屋类类类似类似寻找寻找不久，随即不久，随即做标记做标记标记标记告诉告诉说话说话长度长度长大长大Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.之之的的代词代词忘路忘路之之远近远近有良田美池桑竹有良田美池桑竹之之属。
11、属。水陆草木水陆草木之之花花花花之之隐逸者也隐逸者也径寸径寸之之木木渔人甚异渔人甚异之之、具答、具答之之、处处志、处处志之之、闻、闻之之箬篷覆箬篷覆之之、闭、闭之之、石青糁、石青糁之之、左臂挂念珠倚左臂挂念珠倚之之、助词，舒缓助词，舒缓语气语气无丝竹无丝竹之之乱耳，无案牍乱耳，无案牍之之劳形劳形予独爱莲予独爱莲之之出淤泥而不染出淤泥而不染菊菊之之爱爱牡丹牡丹之之爱爱莲莲之之爱爱Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.v2、选出、选出“
12、之之”用法不同的一项用法不同的一项()vA水陆草木之花水陆草木之花vB何陋之有何陋之有vC花之君子花之君子vD莲之爱莲之爱v3. “3. “无丝竹之乱耳无丝竹之乱耳”中的中的“之之”字与下列字与下列各句加点的各句加点的“之之”字用法相同的一项是字用法相同的一项是( ( ) )vA.A.策之不以其道策之不以其道 vB B予独爱莲之出淤泥而不染予独爱莲之出淤泥而不染 vC C多助之至，天下顺之多助之至，天下顺之 vD D燕雀安知鸿鹄之志哉燕雀安知鸿鹄之志哉BBEvaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.
13、Copyright2004-2011AsposePtyLtd. 芳草鲜美，落英缤纷。芳草鲜美，落英缤纷。 林尽水源，便得一山林尽水源，便得一山 阡陌交通，鸡犬相闻。阡陌交通，鸡犬相闻。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。 及郡下，诣太守，说如此及郡下，诣太守，说如此。花草鲜艳美丽，坠落的花瓣繁多交杂。桃林在溪水发源的地方就到头了，(渔人)就看见了一座山。田间小路交错相通，(村落间)鸡鸣狗叫的声音能互相听到。8、难句翻译(村人)见到渔人，竟然十分惊讶。问(他)从哪儿来，(渔人)都作了回答。(渔人)回到郡里，去拜见太守，报告了这些情况。Evaluationonly.C
14、reatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd. 斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。可远观而不可亵玩焉。8、难句翻译这是简陋的房子，只是我的品德好这是简陋的房子，只是我的品德好( (就不觉得简陋了就不觉得简陋了) )。 苔痕碧绿，长到阶上；
15、草色青葱，映入帘里。苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。我唯独喜爱莲花从淤泥里长出来而不受沾染，在清水中我唯独喜爱莲花从淤泥里长出来而不受沾染，在清水中洗涤过却不显妖媚洗涤过却不显妖媚; ;它的茎内空外直，不生藤蔓，不长它的茎内空外直，不生藤蔓，不长旁枝；香气远播，越发清幽；笔直地洁净地站在那里，旁枝；香气远播，越发清幽；笔直地洁净地站在那里，只能在远处观赏却不能玩弄它。只能在远处观赏却不能玩弄它。 Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePt
16、yLtd.故人不独亲其亲，不独子其子。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长。使老有所终，壮有所用，幼有所长。矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。身也，不必为己。8、难句翻译因此人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女。要使老年人能终其天年，成年人能为社会效力，孩子能顺利成长。人们憎恶把财货抛弃在路上的现象，而不一定要自己私藏，大家都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到
17、供养。 Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.内容准确内容准确,字型正确字型正确.避免丢字添字的避免丢字添字的错误错误及语序的错误及语序的错误.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1.夹岸数百步夹岸数百步,-_,_,_。2自云先世自云先世_,_,_,_。3._,往来无白
18、丁。可以往来无白丁。可以，4.无丝竹之乱耳无丝竹之乱耳,_。5.予谓菊予谓菊,_;牡丹牡丹,_;莲莲,_。6.舟首尾长约八分有奇舟首尾长约八分有奇,_。中。中，。7.佛印绝类弥勒佛印绝类弥勒,_,_,_。8.居右者居右者_,左手左手_,右手右手_,若啸呼状。若啸呼状。9.大道之行也，大道之行也，。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1.表现桃花源中优美环境的句子表现桃花源中优美环境的句子_,_,_。2.表现源中人们安居乐业的句子表
19、现源中人们安居乐业的句子_,_,_。，。3.统领全文主旨句统领全文主旨句_,_。4.描写陋室环境之清幽宁静的句子是描写陋室环境之清幽宁静的句子是_,_。5.作者喜爱莲美好的品质句作者喜爱莲美好的品质句:_,_,_,_,_,_，可，可。6.写出两句与莲有关的诗句写出两句与莲有关的诗句:_;_7.公园花展公园花展,观赏牡丹花的人比其他赏花的人多。用观赏牡丹花的人比其他赏花的人多。用中的话来说是中的话来说是”_,_”。8.中喻理想中世界成语中喻理想中世界成语_,喻无人过问成语喻无人过问成语Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientP
20、rofile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1望岳中的颔联望岳中的颔联.颈联颈联_,_。，。2写出春望中的对偶句。写出春望中的对偶句。3夜久语声绝，夜久语声绝，。作者作者4，。是望洞庭湖赠张丞相。是望洞庭湖赠张丞相中笔力千均的两句诗。中笔力千均的两句诗。5黄鹤楼作者黄鹤楼作者，对偶句，对偶句，。直接抒写思乡之情的句子直接抒写思乡之情的句子，。6青青园中葵，青青园中葵，。阳春布德泽，。阳春布德泽，。7树树皆秋色，树树皆秋色，。作者作者。8迷津欲有问，迷津欲有问，。作者作者。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slides
21、for.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.望岳望岳v1、透过望岳中、透过望岳中_，_两句我们可以看到诗人两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，反衬出泰山的雄伟壮丽及的雄心和气概，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。其感人力量。2、望岳中、望岳中_，_借齐鲁大地来烘托泰山拔借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。地而起、参天耸立的形象。会当凌绝顶，会当凌绝顶，一览众山小一览众山小.岱宗夫如何，岱宗夫如何，齐鲁青未了齐鲁青未了.Evaluatio
22、nonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.春望春望v1、春望中写出战火连续不断，消息隔绝，音、春望中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是迅不至时迫切心情的两句诗是_，_。2、运用拟人手法，承上启下，表现诗人对国事运用拟人手法，承上启下，表现诗人对国事的忧伤，对家人思念感情的两句诗是：的忧伤，对家人思念感情的两句诗是：_,_3、_，_写出望中之所写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。4、
23、表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息、表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的是衰老，更增一层悲哀的是_，_。烽火连三月，家书抵万金烽火连三月，家书抵万金.感时花溅泪感时花溅泪,恨别鸟惊心恨别鸟惊心.国破山河在国破山河在,城春草木深城春草木深.白头搔更短白头搔更短,浑欲不胜簪。浑欲不胜簪。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.石壕吏石壕吏：v1 1、石壕吏中、石壕吏中_，_两句渲染出了县吏的两句渲染出了县吏的
24、如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜，形成鲜明对比。凄苦、可怜，形成鲜明对比。2 2、石壕吏中、石壕吏中_，_收尽全篇，于叙事中含无限收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。深情，也暗示老妇人已被抓走。3 3、说明兵役之苛酷：说明兵役之苛酷：三男邺城戍三男邺城戍。说明战。说明战争之惨烈：争之惨烈：一男附书至，二男新战死一男附书至，二男新战死。说。说明战争破坏严重明战争破坏严重出入无完裙出入无完裙。吏呼一何怒吏呼一何怒!妇啼一何苦妇啼一何苦!天明登前途天明登前途,独与老翁别独与老翁别.Evaluationonly.CreatedwithA
25、spose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.桃花源记v8、桃花源记的主旨是什么？桃花源记描绘了一幅没有剥削、没有压迫、人人劳动、自由平等的社会生活图景，虚构了一个与黑暗社会现实相对立的美好境界，表达了作者对当时社会的不满，寄托了他的政治理想，在一定程度上反映了广大人民追求美好生活的愿望。v9、桃花源记的线索是：渔人进出桃花源的行踪。具体为：发现桃花源访问桃花源离桃花源开再寻桃花源。本文的顺序是：时间顺序v10、本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？渔人寻向所志，遂迷，不复得路；刘子骥欣
26、然规往，未果，寻病终。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.v11、作者虚构世外桃源的目的是什么？同当同当时的黑暗社会形成鲜明对照，表达作者对当时的黑暗社会形成鲜明对照，表达作者对当时社会的不满，寄托了他的政治理想，在一时社会的不满，寄托了他的政治理想，在一定程度上反映了广大人民追求美好生活的愿定程度上反映了广大人民追求美好生活的愿望。望。v12、渔人离开桃源后，还写太守与刘子骥先后探访未果的情形的作用是什么？v增添神秘色彩。增添神
27、秘色彩。暗示这是一个虚构的无暗示这是一个虚构的无法实现的理想世界法实现的理想世界13、出自本文的成语有哪几个？世外桃源世外桃源落落英缤纷英缤纷豁然开朗豁然开朗无人问津无人问津Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.陋室铭v1、陋室铭中主旨句（中心句）：斯是陋室，惟吾德馨。v2、表明“陋室”不“陋”的原因的句子是：惟吾德馨。v4、陋室铭中描写陋室环境的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。v6、陋室铭中画龙点睛的语句是：何陋之有？v7、作者通
28、过描写自己的“陋室”表明了自己怎样的愿望和的生活情趣。这篇短文采用了怎样的写法。v答：保持高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀；本文采用了借物抒情的的写法Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.爱莲说作者对莲的描述和赞美表达了：不慕名利、洁身自好，要在污浊的世间保持高洁的品格和坚贞的节操的思想感情。11、请用自己的话概括莲“不染”“不妖”“中通外直”“不蔓不枝”“亭亭净植”“不可亵玩”的特征所代表的可贵品质。答：莲花代表的可品质是：质朴、高
29、洁，胸怀豁达，品行端正；不拘繁文苟礼，美名远扬，独立自主，不可亵渎。12、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？喜爱哪一种花，是人的思想感情的表现。作者写陶渊明爱菊和写世人爱牡丹衬托自己喜欢莲花，写写陶渊明爱菊是正面衬托，写世人爱牡丹是反面衬托，都含蓄而突出地表达了作者不慕名利，洁身自好的思想感情。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.核舟记v舟的精湛主要表现在哪些方面？（1）体积小（2）所刻内容多(3
30、)构思巧刀法精v4、第三段文字为什么先介绍苏东坡，后介绍黄庭坚、佛印？v(1)主题是大苏泛赤壁(2)窗上刻的是东坡的文句(3)三人位置东坡居中Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.大道之行也v大同社会的基本特征（纲领）是什么？本文从哪三个方面来说明“大同”社会的基本特征的？v答：大同社会的基本特征是：天下为公，选贤与能，讲信修睦本文是从人人都能受到全社会的关爱；人人都能安居乐业；货尽其用，人尽其力三个方面来说明“大同”社会的基本特征
31、的？Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.v5、“大同”社会与陶渊明描绘的“世外桃源”有什么联系？v“世外桃源世外桃源”是在是在“大同社会大同社会”的理想的基础上虚的理想的基础上虚构出来的，是艺术地再现构出来的，是艺术地再现“大同大同”社会的生活风貌。社会的生活风貌。桃花源中桃花源中“黄发垂髫，并怡然自乐黄发垂髫，并怡然自乐”正是正是“大同大同社会社会”中中“老有所养，幼有所长老有所养，幼有所长”的具体表现。的具体表现。桃花源内人民热情好客的淳朴民风与桃花源内人民热情好客的淳朴民风与“大同社会大同社会”的的“讲信修睦讲信修睦”一致。一致。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.
