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1、 1 1、唱歌好。、唱歌好。 2 2、长相漂亮。、长相漂亮。 3 3、身高、身高160160厘米以上。厘米以上。 4 4、学习成绩中等以上、学习成绩中等以上 5 5、家庭有经济能力置办演出服装。、家庭有经济能力置办演出服装。 你赞成以上公布的条件吗？为什么？你认为合适的条件应该是什么？你赞成以上公布的条件吗？为什么？你认为合适的条件应该是什么？1；.一、平等人格的含义一、平等人格的含义平等人格是每个人天生就具有：平等人格是每个人天生就具有：生命权利、发展权利、追求幸福的权利生命权利、发展权利、追求幸福的权利尊重他人尊重他人平等待人平等待人2；. 故故事事一一：已已故故美美国国总总统统林林肯肯有
2、有一一次次外外出出，路路边边有有一一个个身身穿穿破破衣衣烂烂衫衫的的黑黑人人老老乞乞丐丐对对其其行行鞠鞠躬躬礼礼。林林肯肯总总统统一一丝丝不不苟苟地地脱脱帽帽对对其其回回礼礼。随随员员对对总总统统的的举举止止表表示示不不解解。林肯总统说：林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。”3；. 故事二：周恩来身为国家总理，他要找秘书、警卫员、理发师办事。从来都用故事二：周恩来身为国家总理，他要找秘书、警卫员、理发师办事。从来都用“请请”字。服字。服务员给他倒茶，他常常站起来用双手接，并微笑着点头表示感谢。外出视察工作结束
3、后，都务员给他倒茶，他常常站起来用双手接，并微笑着点头表示感谢。外出视察工作结束后，都会和服务人员一一握手表示感谢会和服务人员一一握手表示感谢 从这两个故事中，你感悟出了什么共同道理？从这两个故事中，你感悟出了什么共同道理？4；.1 1、平平等等待待人人，礼礼貌貌待待人人才才能能赢赢得得他他人人的的尊尊重重和和爱爱戴戴，是是人人际际交交往往的的基基本本要求要求2 2、平等待人是现代社会的基本要求、平等待人是现代社会的基本要求二、平等待人的原因二、平等待人的原因5；.名人与凡人名人与凡人名人用过的东西叫名人用过的东西叫“文物文物”；凡人用过的东西被视为；凡人用过的东西被视为“废物废物”。名人酗酒
4、称名人酗酒称“豪饮豪饮”；凡人多喝叫；凡人多喝叫“贪杯贪杯”。名人略上年纪称名人略上年纪称“王老王老”；凡人年岁再高叫；凡人年岁再高叫“老王老王”。名人与凡人握手称名人与凡人握手称“亲切亲切”；凡人与名人握手叫；凡人与名人握手叫“巴结巴结”。名人强词夺理为名人强词夺理为“雄辩雄辩”；凡人据理力争叫；凡人据理力争叫“狡辩狡辩”。名人做蠢事称名人做蠢事称“轶事轶事” ；凡人做错事为；凡人做错事为“犯傻犯傻” 。名人蓬头垢面谓名人蓬头垢面谓“艺术气质艺术气质”；凡人不修边幅叫；凡人不修边幅叫“流里流气流里流气”。名人发脾气叫名人发脾气叫“个性个性”；凡人发脾气叫；凡人发脾气叫“劣根劣根”。 这篇文章
5、说明了一个什么现象？这篇文章说明了一个什么现象？6；.讨论P68材料一和材料二：判断下列说法是否正确：材料一和材料二：判断下列说法是否正确：1、外貌的差异是正常的，不应自卑和自傲、外貌的差异是正常的，不应自卑和自傲2、过分关注容貌是成才的障碍、过分关注容貌是成才的障碍3、人不能、人不能“金玉其外败絮其中金玉其外败絮其中”4、人的魅力更多来自人品、学识和能力、人的魅力更多来自人品、学识和能力7；.现实生活中人与人的差异有哪些现实生活中人与人的差异有哪些1）人们在天赋上存在容貌、智力、体力的差异）人们在天赋上存在容貌、智力、体力的差异（2）后天的个人主观努力程度不同、社会分工不同、机遇不同、贫富不
6、同等；）后天的个人主观努力程度不同、社会分工不同、机遇不同、贫富不同等；（3）日常生活中各种各样的差异：例如文化语言的差异、外地人与本地人的差异等）日常生活中各种各样的差异：例如文化语言的差异、外地人与本地人的差异等等。等。8；.对待现实中的差异和不平等的正确态度对待现实中的差异和不平等的正确态度.三种态度：三种态度：一是抹煞差别，追求结果的均等一是抹煞差别，追求结果的均等二是强调差别，以此划分人的等级二是强调差别，以此划分人的等级三是承认差别，但是不以差别否认人格的平等三是承认差别，但是不以差别否认人格的平等不现实的绝对平均主义不现实的绝对平均主义歧视他人的不平等的态度歧视他人的不平等的态度
7、必然会在对待他人时尊重平等的人格，做到平等待人，这样的人也是具有必然会在对待他人时尊重平等的人格，做到平等待人，这样的人也是具有高尚道德的人高尚道德的人9；.一、不以家境身体智能等方面的差异而自卑或自傲一、不以家境身体智能等方面的差异而自卑或自傲个人的优势和优点不是自傲的资本个人的优势和优点不是自傲的资本个人的劣势和缺点也不是自卑的理由个人的劣势和缺点也不是自卑的理由10；.二、不凌弱欺生，以真诚友善的方式对待他人二、不凌弱欺生，以真诚友善的方式对待他人 请阅读课本请阅读课本70页页“我我”的日记，谈谈你对排斥孙戈参加班足球队应为的看法。的日记，谈谈你对排斥孙戈参加班足球队应为的看法。11；.
8、英国女王伊丽莎白非常能干，她的社交活动也非常频繁，而她的丈夫恰恰相反，很少社交活动。有一次，伊丽莎白回家晚了，丈夫已把门锁上。这时伊丽莎白敲门了“谁呀？谁呀？”她的丈夫问她的丈夫问。“”可门没打开。女王重新敲门。可门没打开。女王重新敲门。“谁呀？谁呀？”“”可门还是没有打开可门还是没有打开女王来回踱步，想了想，再次敲门女王来回踱步，想了想，再次敲门“谁呀谁呀”“”丈夫立即打开门，张开双臂把妻子迎了进去丈夫立即打开门，张开双臂把妻子迎了进去女王回来了女王回来了伊丽莎白回来了伊丽莎白回来了你的妻子回来了你的妻子回来了三、要有发自内心的对他人人格的尊重三、要有发自内心的对他人人格的尊重12；.195
9、91959年第一次全年第一次全国群英会在人民大国群英会在人民大会堂举行。会堂举行。 刘少奇刘少奇说：你当清洁工是说：你当清洁工是人民的勤务员，我人民的勤务员，我当国家主席也是人民当国家主席也是人民的勤务员。这只是分的勤务员。这只是分工不同，都是革命工不同，都是革命事业不可缺少的一事业不可缺少的一部分。部分。四、要有客观的实事求是的态度四、要有客观的实事求是的态度13；.五、要摒除对金钱、权力庸俗崇拜的陈腐观念五、要摒除对金钱、权力庸俗崇拜的陈腐观念有一天，英国大作家萧伯纳和一个名叫佩斯莱娅的小女孩一起玩耍。分别时，萧有一天，英国大作家萧伯纳和一个名叫佩斯莱娅的小女孩一起玩耍。分别时，萧伯纳对小
10、女孩说：伯纳对小女孩说：“回去告诉你的妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。回去告诉你的妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。”你知道小女孩怎么回答的？你知道小女孩怎么回答的？小女孩则天真地学着大人的口气对萧伯纳说：小女孩则天真地学着大人的口气对萧伯纳说：小女孩则天真地学着大人的口气对萧伯纳说：小女孩则天真地学着大人的口气对萧伯纳说：“ “你也回去告诉你的妈妈，今天和你你也回去告诉你的妈妈，今天和你你也回去告诉你的妈妈，今天和你你也回去告诉你的妈妈，今天和你一起玩的是佩斯莱娅。一起玩的是佩斯莱娅。一起玩的是佩斯莱娅。一起玩的是佩斯莱娅。” ”14；.本课小结1、人格平的的含义2、平等待人的原因3、如何平等待人15；.
