《备考2025山西省朔州市朔城区中学教师公开招聘强化训练试卷A卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备考2025山西省朔州市朔城区中学教师公开招聘强化训练试卷A卷附答案（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、备考2025山西省朔州市朔城区中学教师公开招聘强化训练试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、音乐术语中“accel”的含义是()。A.渐弱B.渐慢C.渐快D.渐强【答案】 C2、To air these predicaments is notanti-medical spleen-a churlish _ against medicine for its victories,but simply to face the growing reality of medical power not exactly without responsibilitybut with dissolving g
2、oal.A.reprisalB.revengeC.retributionD.rapprochements【答案】 A3、The mere fact _ most people believenuclear war would be mad does not mean that it will not occur.A.thatB.whichC.whatD.whose【答案】 A4、在德育过程中，与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的（）。A.能力水平B.知识水平C.品德水平D.年龄特征【答案】 C5、社会主义制度确立后，毛泽东在1957年抛出了“赶超英美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978
3、年改革开放后，邓小平提出了“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要由于( )。A.适应国际形势，由两极向多极化变化的趋势B.中国建设社会主义由注重数量到注重质量C.中国建设社会主义指导思想不断发生变化D.中共中央在经济的决策上产生了分歧【答案】 C6、社会主义制度确立后，毛泽东在1957年抛出了“赶超英美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出了“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要由于( )。A.适应国际形势，由两极向多极化变化的趋势B.中国建设社会主义由
4、注重数量到注重质量C.中国建设社会主义指导思想不断发生变化D.中共中央在经济的决策上产生了分歧【答案】 C7、提出“和平共处”“和平过渡”“和平竞赛”的“三和路线”的前苏联领导人是（）。A.斯大林B.赫鲁晓夫C.勃列日涅夫D.戈尔巴乔夫【答案】 B8、The number of foreign students attending Chinese universities _ rising steadily in the past ten years.A.wasB.wereC.has beenD.have been【答案】 C9、列宾的艺术活动是巡回成就,（ ）是他的代表作之一A.司炉工B.祭
5、司长像C.三勇士D.月夜【答案】 B10、根据以下材料，回答题A.persuade us to send our children to musicschoolsB.express his great interest in musicalinstrumentsC.tell us the importance of music in developmentD.invite us to attend Ceilidhs【答案】 C11、I remember being a student teacher in1974, sitting for two weeks in the back of my
6、 cooperating teachers classroomwatching her teach carefully before I had my chance to try. Her lessons flowed 16from beginning to end, leading me to believe that teaching would be easy. Iremember how 17 I was the first time I stood in front of25 ninth-graders and attempted to teach them Spanish.A.or
7、iginsB.sourcesC.suppliesD.products【答案】 B12、小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1，再用F1代与甲植株杂交，产生F2代的麦穗离地高度范围是3690Cm，则甲植株可能的基因型为()。A.MmNnUuVvB.mmNNUuVvC.mmnnUuVvD.mmNnUuVv【答案】 B13、美术课程为国家培养具有人文精神、（ ）、审美品位和美术素养的现代公民A.创新能B.实践能力C.综合能力D.合作能力【答案】
8、A14、 以诗证史，是历史研究的一种方法。“粤岭限南天设险，秦通舟楫凿嵯峨。”该诗句所反映的水利工程的主要历史作用在于( )。A.关中地区成为千里沃野B.成都平原成为天府之国C.基本解除黄河水患D.便于奏始皇平定岭南【答案】 D15、根据以下材料，回答A.lookedB.smellC.feltD.sounded【答案】 D16、1个葡萄糖分子有氧呼吸释放的能量为m其中40用于ADP转化为ATP，若1个高指磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生的ATP分子数为（ ）。A.2n/5B.2n/5nC.n/5D.m/5【答案】 B17、设计教学法的提出者是（）。A.杜威B.华虚朋C.帕克
9、赫斯特D.克伯屈【答案】 D18、根据安徽人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康发展的实施意见与要求，应纳入学生综合素质评价体系的事（）1学生个性倾向性2参加体育运动情况3体质健康状况4运动技能等级A.123B.124C.134D.234【答案】 D19、根据以下材料，回答A.lookedB.smellC.feltD.sounded【答案】 D20、东南亚的高架屋反映的是()。A.湿热的环境B.干燥的环境C.平原环境D.城市环境【答案】 A21、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。A.面向全体学生原则B.发展性原则C.
10、尊重与理解学生原则D.尊重学生主体性原则【答案】 C22、 教育与其他社会活动的根本区别集中体现在（）。A.为人类社会所特有B.培养人C.具有历史性D.起源于劳动【答案】 B23、体育教学评价中收集评价信息的方法有（ ）。A.观察法问卷法测验法B.访谈法问卷法测验法C.观察法访谈法测验法D.观察法问卷法访谈法【答案】 A24、The Worlds Loneliest Phone Booth For almost 40 years,a lone phone booth stood in the Mojave Desert.about 75 miles southwest of Las Vegas
11、.It was likely installed for local miners around 1960.The glass panels were long gone from the 17 by 1990,and the phonebook had been stolen.But a visitor to the booth in 1990 found that the telephone 17 worke A.vanishedB.remainedC.developedD.continued【答案】 A25、几年来宫廷历史剧在各电视台热播，很多历史人物及其官职被人们所熟知，其中丞相即是古
12、代最重要的官职之一，但在关于( )的电视剧中不可能出现“丞相”官职。A.秦代B.三国C.元代D.清代【答案】 D26、邓小平指出：“一个党、一个国家、一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国了。”这段话非常深刻的阐明了（）。A.反对形式主义的重要性B.改革开放的重要性C.党的建设的重要性D.解放思想的重要性【答案】 D27、音乐术语accel.的意思是（）。A.渐强B.渐弱C.渐快D.渐慢【答案】 C28、根据以下材料，回答题A.Because he/she began to think about themwhen very young
13、B.Because many people are too old to learnC.Because a lot of people cant grasp theopportunityD.Because many people have little theylove【答案】 A29、 下列关于我国邻国的叙述，错误的是()。A.南邻越南、老挝、缅甸B.陆地相邻的国家有12个C.同我国隔海相望的国家：东为韩国、日本，东南为菲律宾，南为马来西亚、文莱和印度尼西亚D.西南邻印度、尼泊尔、不丹【答案】 B30、下列表述中，最能体现启发式教学思想的是（）。A.道而弗牵B.知行合一C.学而不思则罔，思而不学则殆D.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之【答案】 A31、在“陆地生活的动物”教学前，教师布置任务让学生采集蚯蚓进行观察，并设计了一系
