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1、第第十三十三讲讲我我最最喜欢的一喜欢的一堂堂课课请看我们的课程表请看我们的课程表请你说说你最喜欢请你说说你最喜欢 什么课？为什么？什么课？为什么？2哪一堂课给你留下的印象最深刻？把它哪一堂课给你留下的印象最深刻？把它写下来。写下来。第一小节开头：点出最喜欢的课，表达第一小节开头：点出最喜欢的课，表达喜欢之情。喜欢之情。第二、三小节：写课中发生的有趣的事第二、三小节：写课中发生的有趣的事情。（注意神态、动作、语言等细节描情。（注意神态、动作、语言等细节描写）写）第四小节：再次表达喜欢之情。第四小节：再次表达喜欢之情。（注意：是最喜欢的课，所以一定要写（注意：是最喜欢的课，所以一定要写出这堂课的事
2、情令人喜欢，或者有趣，出这堂课的事情令人喜欢，或者有趣，或者学到了很多，不能写难过的，不开或者学到了很多，不能写难过的，不开心的事。）心的事。） 选材选材 练习：练习： 我喜欢的一堂我喜欢的一堂 课。是因为课。是因为 （事（事 例）例），让我感受到（明白了），让我感受到（明白了） （中心）。（中心）。 我还喜欢我还喜欢。 选材要围绕中心选材要围绕中心喜欢喜欢我最喜欢的一堂劳技课 我们的课堂多姿多彩，最让我喜欢的要数那节劳技课 。 记得那一节劳技课上，陆老师发给我们每人一份模型飞机的材料，我如获至宝，迫不及待地按照说明书的步骤拼装,不一会儿一架威风凛凛的海燕号模型飞机在我手中诞生了！ 最令人激动
3、的一刻到来了，同学们拿着飞机模型，随陆最令人激动的一刻到来了，同学们拿着飞机模型，随陆老师来到了操场上，将模型飞机送上了天空。老师来到了操场上，将模型飞机送上了天空。 该我放飞了，我一拉皮筋，飞机出去了，可是结果却让该我放飞了，我一拉皮筋，飞机出去了，可是结果却让我失望，它在空中慢悠悠地转了个弯后，居然快速垂直下降，我失望，它在空中慢悠悠地转了个弯后，居然快速垂直下降，摔了下来。摔了下来。 我捡起飞机寻找着问题的关键。我捡起飞机寻找着问题的关键。“你的螺旋浆转反了，应该顺时针转动！”正当我焦头烂额时，王心月的一句话提醒了我，我把螺旋浆按照顺时针方向转动了几十转，然后高举飞机，飞机飞得又高又远，
4、飞机飞得又高又远， 我很快乐。我很快乐。 我最喜欢的一堂劳技课 我们的课堂多姿多彩，最让我喜欢的要数那节劳技课我们的课堂多姿多彩，最让我喜欢的要数那节劳技课,它给我们留下了快乐的足迹。它给我们留下了快乐的足迹。 记得那一节劳技课上，陆老师发给我们每人一份模型记得那一节劳技课上，陆老师发给我们每人一份模型飞机的材料，它们有一个好听的名字飞机的材料，它们有一个好听的名字“海燕模型橡筋海燕模型橡筋飞机飞机”。我如获至宝，迫不及待地按照说明书的步骤拼装：。我如获至宝，迫不及待地按照说明书的步骤拼装：在起落架上装上螺旋桨，把螺旋浆插在木头机身上，将橡在起落架上装上螺旋桨，把螺旋浆插在木头机身上，将橡皮筋
5、钩住前端的钩子以及尾部，安装好机翼和尾翼，最后皮筋钩住前端的钩子以及尾部，安装好机翼和尾翼，最后贴上漂亮的贴纸。瞧！一架威风凛凛的海燕号模型飞机在贴上漂亮的贴纸。瞧！一架威风凛凛的海燕号模型飞机在我手中诞生了！我手中诞生了！ 最令人激动的一刻到来了，我们捧着心中的宝贝最令人激动的一刻到来了，我们捧着心中的宝贝-飞机模型，兴致勃勃随陆老师来到了操场上，顿时，操场飞机模型，兴致勃勃随陆老师来到了操场上，顿时，操场成了一个欢乐的海洋，同学们纷纷将模型飞机送上了天空，成了一个欢乐的海洋，同学们纷纷将模型飞机送上了天空，在蓝天白云之下，它们如一只只勇敢的大雁盘旋着，飞翔在蓝天白云之下，它们如一只只勇敢的
6、大雁盘旋着，飞翔着着 该我放飞了，我使出九牛二虎之力转动螺旋浆，橡皮该我放飞了，我使出九牛二虎之力转动螺旋浆，橡皮筋被旋转拧成了一根麻花。筋被旋转拧成了一根麻花。 我拉紧皮筋，一放，飞机我拉紧皮筋，一放，飞机 “嗖嗖” 的弹了出去，可是结果却和我想的完全不同，它的弹了出去，可是结果却和我想的完全不同，它在空中慢悠悠地转了个弯后，居然快速垂直下降，像一只在空中慢悠悠地转了个弯后，居然快速垂直下降，像一只折了翅膀的老鹰一个倒栽葱就摔了下来。接着又试了几次，折了翅膀的老鹰一个倒栽葱就摔了下来。接着又试了几次，都是以失败而告终。看到同学们把飞机放飞得那么高，而都是以失败而告终。看到同学们把飞机放飞得那
7、么高，而我的却飞不起来，沮丧的我捡起飞机翻来覆去地看，着急我的却飞不起来，沮丧的我捡起飞机翻来覆去地看，着急地寻找着问题的关键。地寻找着问题的关键。 “你的螺旋浆转反了，应该顺时针转动，不然飞不起来！你的螺旋浆转反了，应该顺时针转动，不然飞不起来！”正当我焦头烂额时，王心月的一句话提醒了我，我把螺正当我焦头烂额时，王心月的一句话提醒了我，我把螺旋浆按照顺时针方向转动了几十转，然后高高地举起了飞旋浆按照顺时针方向转动了几十转，然后高高地举起了飞机，控制住平衡稳稳地一拉一放，飞机像离弦的箭扶摇直机，控制住平衡稳稳地一拉一放，飞机像离弦的箭扶摇直上，轻盈而灵敏，飞得又高又远，上，轻盈而灵敏，飞得又高
8、又远， “哇！飞得好高呀！哇！飞得好高呀！”听着同学羡慕的赞叹，看着高飞的飞机，我那快乐的心情听着同学羡慕的赞叹，看着高飞的飞机，我那快乐的心情也随之越飞越高。也随之越飞越高。 我喜欢劳技课，它既培养了我们的动手能力，又让我我喜欢劳技课，它既培养了我们的动手能力，又让我们享受到了成功和快乐，是我小学生活中一道美丽的风景们享受到了成功和快乐，是我小学生活中一道美丽的风景线线写清楚：写清楚： 1 开头点题；中间具体举例；结尾与开头呼应，开头点题；中间具体举例；结尾与开头呼应，点题。点题。2 事例事例:按事情的发展顺序写。按事情的发展顺序写。写具体：写具体： 抓住重点，通过抓住重点，通过语言、动作、
9、神态、心理活语言、动作、神态、心理活动、想象及相关事物的变化等方面的描写具体。动、想象及相关事物的变化等方面的描写具体。 运用恰当比喻、拟人等修辞手法写。运用恰当比喻、拟人等修辞手法写。 喜欢喜欢：要说明喜欢的原因：要说明喜欢的原因我我：说明是写自己亲身：说明是写自己亲身一堂课一堂课：必须是喜欢：必须是喜欢(趣味橫生、感人、快趣味橫生、感人、快乐，有感悟、对自己有帮助乐，有感悟、对自己有帮助)的一堂课的一堂课1、通过具体事例写出自己喜欢某一堂课的、通过具体事例写出自己喜欢某一堂课的原因把事情写清楚，写具体。原因把事情写清楚，写具体。2、条理清楚，表达真情实感。、条理清楚，表达真情实感。3、重点
10、突出，详略得当。、重点突出，详略得当。比较句子比较句子： 最令人激动的一刻到来了，我们捧着心中的宝贝最令人激动的一刻到来了，我们捧着心中的宝贝- -飞机模型，兴致勃勃随陆老师来到了操场上，顿时，飞机模型，兴致勃勃随陆老师来到了操场上，顿时，操场成了一个欢乐的海洋，同学们纷纷将模型飞机送操场成了一个欢乐的海洋，同学们纷纷将模型飞机送上了天空，在蓝天白云之下，它们如一只只勇敢的大上了天空，在蓝天白云之下，它们如一只只勇敢的大雁盘旋着，飞翔着雁盘旋着，飞翔着 最令人激动的一刻到来了，我们拿着飞机模型，最令人激动的一刻到来了，我们拿着飞机模型，随陆老师来到了操场上，将模型飞机送上了天空。随陆老师来到了
11、操场上，将模型飞机送上了天空。 比较句子比较句子： 最令人激动的一刻到来了，我们捧着最令人激动的一刻到来了，我们捧着心中的宝心中的宝贝贝-飞机模型，飞机模型，兴致勃勃兴致勃勃随陆老师来到了操场上，随陆老师来到了操场上，顿时，操场顿时，操场成了一个成了一个成了一个成了一个欢乐的海洋欢乐的海洋，同学们，同学们纷纷纷纷将模将模型飞机送上了天空，型飞机送上了天空，在蓝天白云之下，它们如一只在蓝天白云之下，它们如一只只勇敢的大雁盘旋着，飞翔着只勇敢的大雁盘旋着，飞翔着 最令人激动的一刻到来了，我们拿着飞机模型，最令人激动的一刻到来了，我们拿着飞机模型，随陆老师来到了操场上，将模型飞机送上了天空随陆老师来
12、到了操场上，将模型飞机送上了天空. . 比较一下，哪一句好：比较一下，哪一句好： 该我放飞了，我使出九牛二虎之力转动螺旋该我放飞了，我使出九牛二虎之力转动螺旋浆，橡皮筋也随之被旋转拧成了一根麻花。浆，橡皮筋也随之被旋转拧成了一根麻花。 我我拉紧皮筋，一放，飞机拉紧皮筋，一放，飞机 “嗖嗖” 的弹了出去。的弹了出去。 该我放飞了，我一拉皮筋，飞机该我放飞了，我一拉皮筋，飞机 出去了出去了。我我喜欢喜欢的的一堂一堂 课课开头：开头：所写事情要所写事情要围围绕绕“喜欢喜欢”（按事情的发（按事情的发展顺序，分层、展顺序，分层、分节写清楚）分节写清楚）结尾：结尾：概括写，点明题目概括写，点明题目 （略写
13、）（略写）起因起因经过经过结果结果（略写）（略写）语言、动作、神态、语言、动作、神态、心情、心理活动、心情、心理活动、想象及相关事物的想象及相关事物的变化等方面的描写变化等方面的描写具体具体（详写详写）（略写）（略写）写出感受，与开头呼应，点明主题写出感受，与开头呼应，点明主题（略写）（略写）12345（重点、范围）（重点、范围）我最喜欢的一堂语文课我最喜欢的一堂语文课 考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上。课上。 上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的我爱上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学
14、们紧张地默背昨天学的我爱这土地。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。这土地。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。 这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上完了，今天早上背的全忘光了背的全忘光了要是一会提问就惨了要是一会提问就惨了” 老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，
15、大家的头都快低里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同今天背诵，由同学们提问我。学们提问我。” 我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚尚摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦老师葫芦里卖的什么药呀里卖的什么药呀?” 老师接着说：老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读
16、时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背?我突然意识到，要让同学我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。” 我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。 “假如我是一只鸟假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”老师富于韵味的声老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世
17、界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情深沉的爱，有为国献身的热情 老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。儿啾啾。 这就是我最喜欢的一堂语文课这就是我最喜欢的一堂语文课。我最喜欢的一堂课 我喜欢上许许多多的课，有陶冶情操的音乐课；有锻炼我们脑力的数学课；有培养我们动
18、手能力的劳技课但我最喜欢的还是有趣的体育课。 星期二下午，体育课的铃声响了，大家像离弦的箭一样冲出了教室，来到了操场上。这时宋老师对我们说：“同学们，这节课我要教大家玩跳跳球！”同学们听了都欣喜若狂。只见看见宋老师左脚先踩上球的一边然后右脚也并了上去，就在原地轻松自如地跳来跳去。我想：就这么简单啊，我肯定一学就会。 大家开始纷纷开始练了起来，我先在同学们的帮助下，像老师一样先把一只脚站了上去，心里像揣了只兔子一样，砰砰直跳，可还没等我把右脚抬起来，我就失去平衡从跳跳球上掉了下来，看来能熟练地掌握跳跳球并非件简单的事，我心里想着。垂头丧气地站在一旁。就在这时，小雯对我说：“你知道刚才你摔下来是什
19、么原因吗？”我摇摇头，“是因为你的重心太往前，整个身体的重心不平衡，才导致这个情况！”我点点头似懂非懂，有按照她给我找出来的原因，重新有试了几遍，果然，我成功了，渐渐地可以不在同学们的帮助下自己掌控跳跳球。原来体育课也可以如此有趣啊，我爱上体育课了！ 这真是一堂有趣的体育课呀!我最喜欢的一堂作文课 自从我跨入小学的大门以来，我已上了数不胜数的课，有生动活泼的语文课，有趣味横生的数学课，还有奥妙横生的自然课其中四年级的一堂兴趣课让我记忆犹新，至今依然历历在目。 那天下午，我和同班的王艺雯一同去上作文兴趣课。一进教室，马老师就对我们说：“今天的作文课我们将到校外去上，请同学们写写春天是怎样的，好不
20、好？”我们异口同声地回答到：“好啊！好啊！”于是我们在马老师的带领下，来到了学校附近，我们惊喜地发现这里长满了一朵朵金黄金黄的迎春花，正向我们灿烂地微笑，似乎在欢迎着我们的到来！我被这眼前美丽的画面深深地吸引住了！我禁不住赞叹道：啊！这美好的一切都是大自然创造的！马老师说：“同学们，这美丽的迎春花一定要将它写得栩栩如生呀，一定要体现出春意盎然，明白了吗？”“明白了，我们会交给您一幅完美的杰作的！”我们胸有成竹地说道。 同学们拿起手中的笔，一边赞叹一边写，我也拿起了笔描绘了起来！一朵朵黄灿灿的迎春花出现在了我的本子上。远远望去宛如一个个小巧玲珑的喇叭，好看极了！凑近去看有6朵花瓣，花的中间有细细
21、的花蕊。枝条细长，呈四棱行。这时一阵风轻轻飘过，一股淡淡的香味扑鼻而来。收卷了，马老师对我们的作品赞叹不已。 哦！原来美景就在我们的身边，亲近大自然是如此的惬意，我喜欢这堂课！ 形容人物优秀品质的：形容人物优秀品质的：1、艰苦奋斗：、艰苦奋斗：精卫填海精卫填海 愚公移山愚公移山 艰苦卓绝艰苦卓绝2、磨砺意志：、磨砺意志： 坚贞不屈坚贞不屈 赴汤蹈火赴汤蹈火 冲锋陷阵冲锋陷阵3、尽职尽责：、尽职尽责：全心全意全心全意 鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁4、不怕困难：、不怕困难：含辛茹苦含辛茹苦 任劳任怨任劳任怨 百折不挠百折不挠 千里迢迢千里迢迢 风雨无阻风雨无阻 5、忠诚：、忠诚： 肝胆相照肝胆相照 赤胆忠心赤
22、胆忠心按要求写词语：按要求写词语：1 1、写出三个含、写出三个含“鼠鼠”字的成语：字的成语： 、 、 、2 2、写出三个含、写出三个含“龙龙”字的成语：字的成语： 、 、 、3 3、写出三个含、写出三个含“虎虎”字的成语：字的成语： 、 、 、胆小如鼠胆小如鼠 鼠目寸光鼠目寸光 抱头鼠窜抱头鼠窜望子成龙望子成龙 画龙点睛画龙点睛 叶公好龙叶公好龙 狐假虎威狐假虎威 如虎添翼如虎添翼 骑虎难下骑虎难下 调虎离山调虎离山为虎作伥为虎作伥三、庄稼类谜语（谜底是一种庄稼。三、庄稼类谜语（谜底是一种庄稼。) )1.1.一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙
23、齿一排排。拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。玉米玉米2.2.小树长桃多又大，桃儿裂了开白花。小树长桃多又大，桃儿裂了开白花。结的籽儿能榨油，采下花儿能纺纱。结的籽儿能榨油，采下花儿能纺纱。棉花棉花3.3.水里生来水里长，小时绿来老时黄。水里生来水里长，小时绿来老时黄。去掉外壳黄金甲，煮成白饭喷鼻香。去掉外壳黄金甲，煮成白饭喷鼻香。水稻水稻四、动物谜语（谜底是一种动物。）四、动物谜语（谜底是一种动物。）1.1.远看像黄球，近看毛茸茸。远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。小鸡小鸡2.2.身小力不小，团结又勤劳。身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。有时搬
24、粮食，有时挖地道。蚂蚁蚂蚁3.3.远看像只猫，近看是只鸟。远看像只猫，近看是只鸟。晚上捉田鼠，天亮睡大觉。晚上捉田鼠，天亮睡大觉。猫头鹰猫头鹰4.4.南阳诸葛亮，稳坐军中帐。南阳诸葛亮，稳坐军中帐。排起八卦阵，单捉飞来将。排起八卦阵，单捉飞来将。蜘蛛蜘蛛5.5.为你打我，为我打你。为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。打到你皮开，打得我出血。蚊子蚊子6.6.小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。燕子燕子7.7.一只鸟儿真奇怪，不会飞来跑得快，一只鸟儿真奇怪，不会飞来跑得快，遇事总把脑袋藏，却把屁股露
25、在外。遇事总把脑袋藏，却把屁股露在外。鸵鸟鸵鸟8.8.天空捍卫小飞军，井然排列人字形，天空捍卫小飞军，井然排列人字形，冬天朝南春回北，规规矩矩纪律明。冬天朝南春回北，规规矩矩纪律明。大雁大雁9.9.一物生来真奇怪，肚下长个皮口袋，一物生来真奇怪，肚下长个皮口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。袋鼠袋鼠10.10.头长两棵树，身开白梅花，头长两棵树，身开白梅花，性情最温顺，跑路赛过马。性情最温顺，跑路赛过马。梅花鹿梅花鹿11.11.身体虽不大，钢针满身插，身体虽不大，钢针满身插，遇敌缩一团，老虎也无法。遇敌缩一团，老虎也无法。刺猬刺猬12.12.两撇小胡子，尖嘴尖
26、牙齿，两撇小胡子，尖嘴尖牙齿，贼头又贼脑，夜晚干坏事。贼头又贼脑，夜晚干坏事。老鼠老鼠13.13.八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。螃蟹螃蟹14.14.鼻子粗又长，两牙赛门杠，鼻子粗又长，两牙赛门杠，双耳如蒲扇，身子似面墙。双耳如蒲扇，身子似面墙。大象大象15.15.远看是颗星，近看像灯笼，远看是颗星，近看像灯笼，到底是什么，原来是只虫。到底是什么，原来是只虫。萤火虫萤火虫五、家用电器类谜语五、家用电器类谜语1.1.一幢漂亮小楼房一幢漂亮小楼房, ,有墙有门没有窗。有墙有门没有窗。墙外热得汗直淌墙外热得汗直淌, ,墙里个个都冻僵。墙里个个都冻僵。电冰箱电冰箱2.2.一把大手枪一把大手枪, ,不把子弹装。不把子弹装。对准脑袋瓜对准脑袋瓜, ,枪口喷热浪。枪口喷热浪。电吹风电吹风3.3.一只小铁箱，挂在墙壁上，夏天屋一只小铁箱，挂在墙壁上，夏天屋里好凉爽，冬天屋里暖洋洋。里好凉爽，冬天屋里暖洋洋。空调空调
