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1、叙事要触动心灵 有有一年，十月的风又翻动起安详的落叶，我一年，十月的风又翻动起安详的落叶，我在园中读书，听见两个散步的老人说在园中读书，听见两个散步的老人说：“没没想到想到这园子有这么大这园子有这么大。”我我放下书，放下书，想，想，_按照你自己的想法，将下列段落补充完整：按照你自己的想法，将下列段落补充完整： 有有一年，十月的风又翻动起安详的落一年，十月的风又翻动起安详的落叶，我在园中读书，听见两个散步的老人叶，我在园中读书，听见两个散步的老人说：说：“没想到这园子有这么大。没想到这园子有这么大。”我放下我放下书，想，书，想，这么大一座园子，要在其中找到这么大一座园子，要在其中找到她的儿子，母
2、亲走过了多少焦灼的路。多她的儿子，母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到，这园中不单是处处年来我头一次意识到，这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的都有过母亲的脚印。脚印。史铁生史铁生我与地坛我与地坛在北京的秋天的下午，我偶尔去菜市场采在北京的秋天的下午，我偶尔去菜市场采买买。_。按照你自己的想法，将下列段落补充完整：按照你自己的想法，将下列段落补充完整： 在在北京的秋天的下午，我偶尔去菜市场采买。北京的秋天的下午，我偶尔去菜市场采买。以前，北京的四季，不但可以从天空的颜色和植物以前，北京的四季，不但可以从天空的颜色和植物的生
3、态上分辨出来，而且还可以从市场上的蔬菜和的生态上分辨出来，而且还可以从市场上的蔬菜和水果上分辨出来。中秋节前后，应时的水果是梨子、水果上分辨出来。中秋节前后，应时的水果是梨子、苹果、葡萄，也是各种甜瓜的季节，但现在的北京，苹果、葡萄，也是各种甜瓜的季节，但现在的北京，由于交通的便捷和流通渠道的畅通，天南海北的水由于交通的便捷和流通渠道的畅通，天南海北的水果一夜之间就可以跨洋越海地出现在市上果一夜之间就可以跨洋越海地出现在市上。市。市上的上的水果蔬菜实在是丰富得让人眼花缭乱水果蔬菜实在是丰富得让人眼花缭乱无所适从。东无所适从。东西西多了，就没有好东西了。多了，就没有好东西了。莫言莫言北京秋天下午
4、的我北京秋天下午的我（一）感从何来？（一）感从何来？生活（直接生活（直接经验）阅读（间接接经验）做一个善感善思的人做一个善感善思的人写作第一要诀：写作第一要诀：（二）（二）“感感”的方法的方法由物及人由物及人 例例.我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来，上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。我越来越感到奇怪。更奇怪有时下午来，时间也不一定。我越来越感到奇怪。更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。我忍不住问他：的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。我忍不住问
5、他：如果你如果你每天定时来每天定时来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？种树浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？种树的人笑了，他说：的人笑了，他说：“我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自是算不准的，如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。成百年的大树就不成问题了。” 种种树人的一番话，使我非常感动。树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻
6、一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。量，努力生长。 阳光阳光是耀眼的白，像锡，像许多发光的金属。是是耀眼的白，像锡，像许多发光的金属。是哪个聪明的古人想起来以木象春而以金象秋的？我们哪个聪明的古人想起来以木象春而以金象秋的？我们喜欢木的青绿，但我们怎能不钦仰金属的灿白。喜欢木的青绿，但我们怎能不钦仰金属的灿白。 对了对了，就是这灿白，闭着眼睛也能感到的。在云，就是这灿白
7、，闭着眼睛也能感到的。在云里，在芦苇上，在满山的的翠竹上，在满谷的长风里，里，在芦苇上，在满山的的翠竹上，在满谷的长风里，这样乱扑扑地压了下来这样乱扑扑地压了下来。 在在我们的城市里，夏季上演得太长，秋色就不免我们的城市里，夏季上演得太长，秋色就不免出场得晚些。但秋得永远不会被混淆的出场得晚些。但秋得永远不会被混淆的这坚硬明这坚硬明朗的金属季朗的金属季。 张晓风张晓风秋天，秋天秋天，秋天练习练习 阅读下列文段，运用阅读下列文段，运用“由物及人由物及人”的思维方式，的思维方式，谈谈这样的秋天对应着怎样的人生？谈谈这样的秋天对应着怎样的人生？愿我的生命也是这样的，没有大多愿我的生命也是这样的，没有
8、大多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩，只有一片安静喧哗、没有旋转的五彩，只有一片安静纯朴的白色，只有成熟生命的深沉与严纯朴的白色，只有成熟生命的深沉与严肃，只有梦，像一样红枫那样热切殷实肃，只有梦，像一样红枫那样热切殷实的梦。的梦。原文展示原文展示（二）（二）“感感”的方法的方法 例例3.十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情了长颈鹿的脚。他很明显
9、地在勉强忍受母亲的深情。 他他在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，在长长的行列里，等候护照检验；我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。 龙应台龙应台目送目送 我我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。背影有关。 博士学位博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到
10、了天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。你，这种车子实在不是送大学教授的车子。” 我我看着他的小货车小心地倒车，然后看着他的小货车小心地倒车，然后“噗噗噗噗”驶出巷驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那口，留下一团黑烟。直到车
11、子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。里，一口皮箱旁。 每个礼拜每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后璃门前稍停，然后没入门后。
12、火葬场火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五米。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的五米。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。 由此及彼由此及彼（二）（二）“感感”的方法的方法 例例.这时候这时候，晚祈的钟声敲响了，晚祈的钟声敲响了唔，就是这声唔，就是这声音，就是它！这就是我曾听到过的那种缥缥缈缈响在音，就是它！这就是我曾听到过的那
13、种缥缥缈缈响在天空里的声音啊天空里的声音啊！再次再次听见那样的钟声是在听见那样的钟声是在40年年以后了。那年，我和妻子坐了八九个小时飞机，到了以后了。那年，我和妻子坐了八九个小时飞机，到了地球另一面，到了一座美丽的城市，一走进那座城市地球另一面，到了一座美丽的城市，一走进那座城市我就听见了它。在清洁的空气里，在透澈的阳光中和我就听见了它。在清洁的空气里，在透澈的阳光中和涌动的海浪上面，在安静的小街，在那座城市的所有涌动的海浪上面，在安静的小街，在那座城市的所有地方，随时都听见它在自由地飘荡地方，随时都听见它在自由地飘荡。我。我和妻子在那钟和妻子在那钟声中慢慢地走，认真地听它，我好像一下子回到了
14、童声中慢慢地走，认真地听它，我好像一下子回到了童年，整个世界都好像回到了童年年，整个世界都好像回到了童年。思考：你有没有类似的经历？思考：你有没有类似的经历？（二）（二）“感感”的方法的方法由浅入深由浅入深我我和妻子在那钟声中慢慢地走，认真地听它，我好像和妻子在那钟声中慢慢地走，认真地听它，我好像一下子回到了童年，整个世界都好像回到了童年。一下子回到了童年，整个世界都好像回到了童年。对对于故乡，我忽然有了新的理解于故乡，我忽然有了新的理解：人：人的故乡，并不止于的故乡，并不止于一块特定的土地，而是一种辽阔无比的心情，不受空一块特定的土地，而是一种辽阔无比的心情，不受空间和时间的限制；这心情一经
15、唤起，就是你已经回到间和时间的限制；这心情一经唤起，就是你已经回到了故乡。了故乡。史铁生史铁生消逝的钟声消逝的钟声练习练习 阅读下列文段，运用阅读下列文段，运用“由浅入深由浅入深”的思维方式，的思维方式，谈谈这一事件中蕴含的深刻道理。谈谈这一事件中蕴含的深刻道理。 大约大约是是4年或者年或者5年前吧，看过的一部美国电影，年前吧，看过的一部美国电影，中文译名叫中文译名叫海上钢琴师海上钢琴师。第一次第一次观看时，影观看时，影片深深吸引了我。那个夜晚，成为我生命中少有的不片深深吸引了我。那个夜晚，成为我生命中少有的不眠之夜。目如寒星的消瘦男子眠之夜。目如寒星的消瘦男子1900，在影片的最后，在影片的
16、最后，用这样一段话夺走了我的理智：用这样一段话夺走了我的理智：“我不是害怕我的所我不是害怕我的所见（纽约的高楼大厦），而是害怕我的所不见！这城见（纽约的高楼大厦），而是害怕我的所不见！这城市太大了，大得似乎没有尽头！我怎么可以在没有尽市太大了，大得似乎没有尽头！我怎么可以在没有尽头的键盘上演奏我的音乐呢？头的键盘上演奏我的音乐呢？”立刻我的泪水夺眶而立刻我的泪水夺眶而出。出。 几年几年以后的一日，很偶然地，我女儿在钢琴上随手弹以后的一日，很偶然地，我女儿在钢琴上随手弹奏起奏起海上钢琴师海上钢琴师中的一支曲子，蓦然勾起我重温这部中的一支曲子，蓦然勾起我重温这部影片的念头影片的念头。 这这一重温不
17、打紧，我却发现，看电影的人已经不是曾一重温不打紧，我却发现，看电影的人已经不是曾经的我了。现在的我，面对影片，根本看不下去。怎么是经的我了。现在的我，面对影片，根本看不下去。怎么是这样做作和矫情的一部电影呢？这样做作和矫情的一部电影呢？ 它它纠合了太多好看的因素，因此失去了合情合理的生纠合了太多好看的因素，因此失去了合情合理的生活逻辑，露出了明显的编造痕迹。曾经让我潸然泪下的那活逻辑，露出了明显的编造痕迹。曾经让我潸然泪下的那一段台词，具有典型的大话哲学的肤浅与煽情，尤其还配一段台词，具有典型的大话哲学的肤浅与煽情，尤其还配上了拙劣的镜头：上了拙劣的镜头：1900毅然抛开礼帽以后，镜头以夸张毅
18、然抛开礼帽以后，镜头以夸张的特写，将礼帽一次次多角度地抛向大海。这不还是美国的特写，将礼帽一次次多角度地抛向大海。这不还是美国好莱坞电影的简单套路吗？好莱坞电影的简单套路吗？ 我我是那么惊讶与惭愧。我自嘲地笑笑，然后连眼睛都是那么惊讶与惭愧。我自嘲地笑笑，然后连眼睛都不眨地抛弃了自己曾经发生的感动不眨地抛弃了自己曾经发生的感动。池莉池莉生命是用来挥霍的生命是用来挥霍的 就是就是这样，我就是这样无情这样，我就是这样无情。我。我一再地删除，一一再地删除，一再地重新开始，我决不美化和流连于过去的一切，耗再地重新开始，我决不美化和流连于过去的一切，耗费了多少生命时间都无所谓。我是自己生命里一个没费了多
19、少生命时间都无所谓。我是自己生命里一个没有负担的记忆者有负担的记忆者。 我我是这样欣喜于自己的善变。欣喜于新印象新思是这样欣喜于自己的善变。欣喜于新印象新思想如野草般丛生。我的否定与变化越多，我感觉自己想如野草般丛生。我的否定与变化越多，我感觉自己生命的本质越有生机。我的感恩正是在这里：生命有生命的本质越有生机。我的感恩正是在这里：生命有限但可以无限挥霍。而每一次挥霍都是一次裂变，都限但可以无限挥霍。而每一次挥霍都是一次裂变，都可以发生巨大的能量转换可以发生巨大的能量转换，让，让你喜极而你喜极而泣。泣。原文展示：原文展示：总结如何如何“善感善思善感善思”？不妨不妨尝试以下几种思维方式：尝试以下几种思维方式：由物及人由物及人由此及彼由此及彼由浅如深由浅如深【作业作业】运用运用“由此及彼由此及彼”或或“由浅入深由浅入深”的思维，的思维，续写下列文段：续写下列文段： 那时，我在一家旅馆住宿，门前的枣树下，有一那时，我在一家旅馆住宿，门前的枣树下，有一辆生锈得厉害的自行车，中午出来抽烟的时候，就看辆生锈得厉害的自行车，中午出来抽烟的时候，就看到它了，晚上出来抽烟的时候，它也在那里，第二天到它了，晚上出来抽烟的时候，它也在那里，第二天早上起来一看，它依然还在那里。就像一匹被拴在枣早上起来一看，它依然还在那里。就像一匹被拴在枣树上的马一样。树上的马一样。_。
