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1、诗诗歌歌鉴鉴赏赏人物形象人物形象事物形象事物形象A A、 诗中的抒情主人公诗中的抒情主人公即诗人自己即诗人自己B B、作品刻画的、作品刻画的人物形象人物形象意象意象( (自然景物和人文景物自然景物和人文景物) )（偏重写景的诗歌）（偏重写景的诗歌）景物形象景物形象事物形象事物形象（主要是咏物诗）（主要是咏物诗）诗诗歌歌形形象象人物形象鉴赏人物形象人物形象A A、 诗中的抒情主人公诗中的抒情主人公即诗人自己即诗人自己B B、作品刻画的、作品刻画的人物形象人物形象诗诗歌歌形形象象考点考点阐释阐释诗歌中常见的刻画人物形象的艺术手法诗歌中常见的刻画人物形象的艺术手法正面描写（肖像描写、动作描写、语言描
2、写、正面描写（肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写）心理描写）侧面描写侧面描写细节描写细节描写对比、烘托、衬托等对比、烘托、衬托等古典诗词中常见古典诗词中常见人物形象类型人物形象类型（1 1）英雄英雄：既可以描写客观的人物形象，又可以：既可以描写客观的人物形象，又可以塑造抒情主人公的形象。塑造抒情主人公的形象。（2 2）美人美人：除了指代相思恋人外，美人的形象一：除了指代相思恋人外，美人的形象一般被解释为比喻，或是比喻君王，或是自喻。般被解释为比喻，或是比喻君王，或是自喻。 （3 3）羁人、游子羁人、游子：主要是写羁旅在外的乡思之情。：主要是写羁旅在外的乡思之情。（4 4）宫女宫女：主要是写
3、宫女百无聊赖的生活和精神：主要是写宫女百无聊赖的生活和精神状态。状态。（5）思妇思妇：主要描写思念丈夫的少妇形象，：主要描写思念丈夫的少妇形象，这类诗歌中思妇思念的对象一是为这类诗歌中思妇思念的对象一是为博取博取功名而远游，一是为征战而远征等。功名而远游，一是为征战而远征等。 （6）隐士隐士：多描绘隐居田园的人物形象，：多描绘隐居田园的人物形象，体现体现对田园生活的向往对田园生活的向往。 （7）征人征人：这类形象多在边塞诗中出现，：这类形象多在边塞诗中出现，有写得有写得慷慨激昂慷慨激昂，也有写得，也有写得怨恨不平怨恨不平，反战思归反战思归的。的。 （8）悲士悲士：多是写：多是写功业难成，报国无
4、门的功业难成，报国无门的感慨感慨。常用于人物形象的常用于人物形象的重要词语重要词语1.不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁 李白李白2.心忧天下、忧国忧民心忧天下、忧国忧民 杜甫杜甫3.寄情山水、归隐田园寄情山水、归隐田园 (隐士隐士) ) 陶渊明陶渊明 王维王维4.怀才不遇、壮志难酬怀才不遇、壮志难酬（英雄、英雄、悲士悲士） 陈子昂陈子昂5.矢志报国、慷慨愤世矢志报国、慷慨愤世（英雄、征人）英雄、征人） 陆游陆游 辛弃疾辛弃疾6.友人送别、思念故乡友人送别、思念故乡(羁人、游子、思妇羁人、游子、思妇) ) 李白李白 王维王维7.献身边塞、反对征伐献身边塞、反对征伐（征人）
5、征人） 王翰、王昌龄王翰、王昌龄8.爱恨情长爱恨情长 （思妇）思妇） 柳永柳永9. 建功立业建功立业 （英雄）英雄） 陆游陆游 辛弃疾辛弃疾10.悯农怜农悯农怜农11.热爱山川热爱山川 李白李白 12.哀叹昔盛今衰哀叹昔盛今衰考题中常见的设问模式：考题中常见的设问模式：1、试分析分析诗中所塑造的人物形象；中所塑造的人物形象；这首首诗塑造了塑造了一个怎一个怎样的形象？的形象？2、从、从这首首诗中你中你读到一个怎到一个怎样的的诗人形象？人形象？变式提式提问： 1、请分析抒情主人公当分析抒情主人公当时的心情？的心情？2、整首、整首诗表达了作者怎表达了作者怎样的情感？的情感？考点考点阐释阐释江雪江雪柳
6、宗元柳宗元千山千山鸟飞绝，万径人踪，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。寒江雪。试简要的分析试简要的分析“蓑笠翁蓑笠翁”的形象。的形象。例题引路：什么形象什么形象形象的特征形象的特征形象的意义形象的意义 描写了一个不怕天寒雪大，专心钓鱼的渔翁形象描写了一个不怕天寒雪大，专心钓鱼的渔翁形象。在这样一个寒冷寂静的环境里，那渔翁形体虽然孤独，性格在这样一个寒冷寂静的环境里，那渔翁形体虽然孤独，性格却显得清高孤傲。却显得清高孤傲。这实际上正是诗人借渔翁的形象表达了自己摆脱世俗、超然物这实际上正是诗人借渔翁的形象表达了自己摆脱世俗、超然物外的清高孤傲思想感情。外的清高孤傲思想感情。n阅读诗
7、歌，找出歌，找出诗人描人描绘形象的相关形象的相关诗句，仔句，仔细准确理解形象的基本含准确理解形象的基本含义。n结合合诗句分析运用的表句分析运用的表现技巧及其所表技巧及其所表现的具体内容。的具体内容。n指出指出这种手法的运用表种手法的运用表现了了诗人（人物）人（人物）怎怎样的心理、感情或人物形象的性格特征。的心理、感情或人物形象的性格特征。人物形象人物形象题型答型答题思路思路方法总结：（1 1）用两三个词用两三个词概括概括形象形象特点特点（性格性格+ +身份身份）用几个词语（用几个词语（多为形容词多为形容词）概括主人公是个什）概括主人公是个什么形象，即主人公是哪一类人，如少女、劳动么形象，即主人
8、公是哪一类人，如少女、劳动妇女、贫苦人民，思妇、游子、隐士；英雄、妇女、贫苦人民，思妇、游子、隐士；英雄、爱国者、诗人）。爱国者、诗人）。（2 2）分析分析形象具有这些特点的形象具有这些特点的依据依据（结合诗句（结合诗句分析，有手法要答手法）分析，有手法要答手法）（3 3）总结总结指出指出形象形象的的意义（意义（或或作者的作者的情感）情感）。 人物形象题的答题步骤人物形象题的答题步骤问：诗中的陆鸿渐是怎样的一个人物形象问：诗中的陆鸿渐是怎样的一个人物形象? ?请简要分析。请简要分析。 寻陆鸿渐不遇寻陆鸿渐不遇 皎然皎然移家虽带郭，野径入桑麻。移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。近种
9、篱边菊，秋来未著花。扣门无犬吠，欲去问西家。扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。报道山中去，归来每日斜。 ( (注：带郭，意即靠近外城。注：带郭，意即靠近外城。) )n陆鸿渐是一个陆鸿渐是一个寄情山水、高洁不俗、洒寄情山水、高洁不俗、洒脱放达脱放达的的高人高人隐士形象隐士形象。前四句通过对陆鸿渐幽僻、高雅的隐居之地前四句通过对陆鸿渐幽僻、高雅的隐居之地的景物描写，表现了他的高洁不俗。最后的景物描写，表现了他的高洁不俗。最后两句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述，两句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述，侧面烘侧面烘托托了陆鸿渐的潇洒。了陆鸿渐的潇洒。作者通过陆鸿渐这一形象的塑造表现了作者通过陆鸿渐这
10、一形象的塑造表现了他对他对隐逸生活的向往和追求隐逸生活的向往和追求。1/1/概括特点性格概括特点性格+ +身身份份2/2/分析分析依据依据3/3/指出指出意义（情感）意义（情感） 结合全词，分析词中塑造的人物形象。结合全词，分析词中塑造的人物形象。诉衷情诉衷情 陆游陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂。当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三
11、山。边的三山。 这首词前两句回忆当年在抗金前线的战斗生活：这首词前两句回忆当年在抗金前线的战斗生活：“关河梦断关河梦断何处何处”是说一觉醒来，关河要塞不知在何处，意谓脱离了前线；是说一觉醒来，关河要塞不知在何处，意谓脱离了前线；“尘暗旧貂尘暗旧貂? ?”是说尘土积满从军时穿的貂皮大衣。下片表达敌是说尘土积满从军时穿的貂皮大衣。下片表达敌人尚未消灭，自己衰鬓先斑的慨叹，人尚未消灭，自己衰鬓先斑的慨叹，“天山天山”代指抗金前线。代指抗金前线。“心在天山，身老沧洲心在天山，身老沧洲”表达了壮志未酬、报国无门的幽愤。表达了壮志未酬、报国无门的幽愤。 诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。诗中人物曾经
12、诗歌描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。诗中人物曾经金戈铁马，驰骋疆场，现在虽被弃置不用，但仍胸怀报国之志，金戈铁马，驰骋疆场，现在虽被弃置不用，但仍胸怀报国之志，心系抗金前线。诗歌通过这一形象的塑造，表达了自己壮志未酬、心系抗金前线。诗歌通过这一形象的塑造，表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。报国无门的感慨。 步骤一：什么形象步骤一：什么形象（性格（性格+身份）身份）步骤二：形象的特征步骤二：形象的特征步骤三：形象意义步骤三：形象意义邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家 白居易白居易邯郸驿里逢冬至，邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，想得家中夜深坐，还应说着远行人。还应说
13、着远行人。问题问题：请简要分析请简要分析这首诗中诗人的形这首诗中诗人的形象。象。步骤：步骤：性格、身份性格、身份+依据依据+情感意义情感意义n表现了诗人内心的孤寂之感和思家之情。表现了诗人内心的孤寂之感和思家之情。“还应说着远行人还应说着远行人”既说明诗人对家人的思念既说明诗人对家人的思念也体现了家人对诗人的思念。也体现了家人对诗人的思念。本诗刻画了一个因在客栈中度节本诗刻画了一个因在客栈中度节而思念家人的孤独的游子形象。而思念家人的孤独的游子形象。“抱膝抱膝”二字，活画出枯坐的神态。二字，活画出枯坐的神态。只有抱膝枯坐的影子陪伴着抱膝只有抱膝枯坐的影子陪伴着抱膝枯坐的身子。枯坐的身子。步骤一
14、：步骤一：，步骤二：步骤二：步骤三：步骤三：对写法对写法常常见人物形象人物形象类举l1不慕不慕权贵、豪放洒脱、傲、豪放洒脱、傲岸不岸不羁的形象的形象。如李白。如李白。“安安能摧眉折腰事权贵，使我不得开能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜心颜”表现了他淡于富贵、傲视表现了他淡于富贵、傲视权贵的思想，也反映了他傲岸不权贵的思想，也反映了他傲岸不羁、豪放自负的性格。羁、豪放自负的性格。l2心心忧天下、天下、忧国国忧民的形民的形象象。如杜甫。如杜甫。“安得广厦千万间，安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。呜呼，何大庇天下寒士俱欢颜。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。冻
15、死亦足。”诗人并不仅仅停留诗人并不仅仅停留在个人的哀怨中，而能推己及人，在个人的哀怨中，而能推己及人，表现了他忧国忧民的性格。表现了他忧国忧民的性格。3 3寄情山水、寄情山水、归隐田园的田园的隐者形象者形象。如陶渊明。如陶渊明。“采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山”展现的是悠游自在的隐居生展现的是悠游自在的隐居生活，表现出诗人对官场的厌活，表现出诗人对官场的厌恶，对田园的喜爱；如王维恶，对田园的喜爱；如王维的的山居秋暝山居秋暝通过对晚秋通过对晚秋时节空山新雨景象的描写，时节空山新雨景象的描写，表达了对山水风光的喜爱。表达了对山水风光的喜爱。4怀才不遇、壮志才不遇、壮志难酬的酬的形象形
16、象。如陈子昂的如陈子昂的登幽州登幽州台歌台歌写前不见圣贤之君，写前不见圣贤之君，后不见贤明之主，想起天地后不见贤明之主，想起天地茫茫悠悠无限，不觉悲伤的茫茫悠悠无限，不觉悲伤的流下眼泪。塑造了一个空怀流下眼泪。塑造了一个空怀报国为民之心却不得施展的报国为民之心却不得施展的怀才不遇的知识分子形象。怀才不遇的知识分子形象。5 5矢志报国、慷慨愤世的形象。矢志报国、慷慨愤世的形象。 陆游和辛弃疾的许多诗歌都反映出他们忠心报国，而不被陆游和辛弃疾的许多诗歌都反映出他们忠心报国，而不被重用的情感，形象鲜明。如重用的情感，形象鲜明。如示儿示儿、十一月四日风雨十一月四日风雨大作大作、破阵子破阵子。l6 6友
17、人送别、思念故乡的形象。友人送别、思念故乡的形象。如李白的如李白的赠汪伦赠汪伦、王维的、王维的九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟7献身边塞、反对征伐的献身边塞、反对征伐的形象。形象。如王翰的如王翰的凉州词凉州词，王昌龄的王昌龄的出塞出塞表现了他表现了他们忠心报国，献身边塞之情。们忠心报国，献身边塞之情。而杜甫的而杜甫的兵车行兵车行则体察则体察人民痛苦，反对战争。人民痛苦，反对战争。8爱恨情长的形象。爱恨情长的形象。如柳永的如柳永的雨霖铃雨霖铃写写与所爱女子离别时的无与所爱女子离别时的无限忧伤和别后相思的绵限忧伤和别后相思的绵绵情意，塑造了一个爱绵情意，塑造了一个爱恨情长的艺术形象。恨情长的艺术形象。
