江苏省太仓市第二中学八年级政治《尊敬我们的老师》课件 人教新课标版

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1、知识小竞赛你对“老师”知多少1、今年是我国第( )个教师节?A、22 B、26 C、282、请补充完整:师者, 也。传道授业解惑3、你知道歌颂老师的歌曲有哪些吗?(至少两首)长大后我就成了你长大后我就成了你每当我走过老师的窗前每当我走过老师的窗前4、“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话出于谁的作品?韩愈师说5、中国第一位职业老师是( )A、老子 B、孔子 C、孟子BB尊敬我们的老师第6课 换个眼光看老师之三讨论:讨论: 这图反映了怎这图反映了怎 样的师生关系?样的师生关系?教师权威,教师权威,学生紧张、被动。学生紧张、被动。取其精华取其精华 去其糟粕去其糟粕对待文化遗产:对待文化遗产:

2、 1、为什么要尊敬老师 (1)在一定意义上,教师是文明的使者,向他们表达敬意,就是给予文明应有的尊严; 国将兴,必贵师而重傅;贵师而重国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅则法度存。傅则法度存。 国将衰,必贱师而轻傅;贱师而轻国将衰,必贱师而轻傅;贱师而轻傅则人有快,人有快则法度坏。傅则人有快,人有快则法度坏。荀子荀子 1、为什么要尊敬老师 (1)在一定意义上,教师是文明的使者,向他们表达敬意,就是给予文明应有的尊严; (2)“尊师重教”作为中华民族的优良传统,它不但是美德,也是社会的行为规范。毛泽东毛泽东 与与 徐徐 特特 立立 老老 师师 徐老60岁生日时,已是中共领导人的毛泽东在百忙之中写贺信

3、给老师。徐老同志: 你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。 毛泽东一九三七年一月三十日 1、为什么要尊敬老师 (1)在一定意义上,教师是文明的使者,向他们表达敬意,就是给予文明应有的尊严; (2)“尊师重教”作为中华民族的优良传统,他不但是美德,也是社会的行为规范; (3)尊敬老师,是法律规定的必须履行的义务。 2、尊敬老师的要求 (1)民主、平等、和谐、活跃; (2)师生关系是一种互相教育、互相感染、教学相长的关系; (3)师生双方互相尊重、信任、理解、合作,构建起一种新型的、良好的师生关系。 3、全社会对教师的理解和尊重呼呼吁吁全全社社会会尊尊师师重重教教温温家家宝宝总总理理一一日日六六谢谢全全国国教教师师第6课 换个眼光看老师 知识结构:

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