八年级物理上册 第3章 物态变化 第3节 第1课时 汽化习题课件 (新版)新人教版

上传人:枫** 文档编号:568332593 上传时间:2024-07-24 格式:PPT 页数:15 大小:673.51KB
返回 下载 相关 举报
八年级物理上册 第3章 物态变化 第3节 第1课时 汽化习题课件 (新版)新人教版_第1页
第1页 / 共15页
八年级物理上册 第3章 物态变化 第3节 第1课时 汽化习题课件 (新版)新人教版_第2页
第2页 / 共15页
八年级物理上册 第3章 物态变化 第3节 第1课时 汽化习题课件 (新版)新人教版_第3页
第3页 / 共15页
八年级物理上册 第3章 物态变化 第3节 第1课时 汽化习题课件 (新版)新人教版_第4页
第4页 / 共15页
八年级物理上册 第3章 物态变化 第3节 第1课时 汽化习题课件 (新版)新人教版_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级物理上册 第3章 物态变化 第3节 第1课时 汽化习题课件 (新版)新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理上册 第3章 物态变化 第3节 第1课时 汽化习题课件 (新版)新人教版(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第3节汽化和液化第1课时汽化 1汽化(1)定义:物质从_态变为_态的过程(2)两种方式:_和_2沸腾(1)定义:液体内部和表面同时发生的_现象(2)沸点:各种液体沸腾时的确定_水在标准大气压下的沸点是_.(3)液体沸腾的条件:一是温度达到_,二是继续_热3蒸发(1)定义:在_温度下都能发生的_现象(2)发生位置:_(3)特点:蒸发_热,所以蒸发有_作用(4)影响蒸发快慢的主要因素:同种液体蒸发的快慢与液体的_、_的大小、表面空气的_有关液气沸腾蒸发剧烈汽化温度100沸点吸任何汽化液体的表面吸制冷温度表面积流速知识点1汽化现象1下列物态变化过程中,属于汽化的是()A铁块化成铁水B盘子里的水晾干了

2、C湖水表面结冰D水沸腾时水面出现“白气”知识点2沸腾2下列图中正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图是()BA3缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水如图是将一定质量的冰雪从20加热到沸腾过程时温度随时间变化的图象(不考虑水中有杂质产生的影响),下列对图象分析正确的是()CA冰的熔点是0,水的沸点是100B当地气压高于标准大气压C冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度不变D图象中的BC段,物质只是以液态方式存在4如图所示,下列图象能反映水沸腾过程的是()C知识点3蒸发5如图所示,目前有些饭店安装了热风干手器,展开手伸进去就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是()A加快了

3、水面附近空气的流动并提高了水的温度B提高了水的温度并增大了水的表面积C加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积 D6晾晒衣服时,我们用衣架把衣服撑开,是为了增大液体的_,放在太阳下,是为了提高液体的_,再放在通风处,是为了加快_使衣服尽快晒干. 表面积温度液体表面上方空气流动速度1(4分)宋代文豪范成大到峨眉山旅游时,发现在山顶“煮米不成饭”,这是由于山顶()A气压大沸点高 B气压大沸点低C气压小沸点高 D气压小沸点低2(4分)下列事例中,不利于蒸发的是()A洗完头后用电热吹风机吹头发B农民把新收获的粮食平摊在场院上C将湿衣服挂到向

4、阳通风的地方D将水果用保鲜膜包好后放入冰箱的冷藏室内DD3(4分)从事封建迷信活动的巫师,常表演双手放入油锅的骗人把戏,他将双手伸进翻滚的油锅里,而手并没有被烫伤,这是因为()A巫师有特异功能,油不会将他烫伤B油锅里的食用油沸腾时温度不高C油锅里是醋和油的均匀混合液,沸点低D油锅里下层是沸点较低的醋,上层是油,醋沸腾时,油并未沸腾4(4分)“岳西翠兰”是安徽名茶之一,刚采摘下的茶叶通过加热使新鲜茶叶中的水分快速_(填物态变化名称),使茶叶变干,这便是制茶工艺中的一个环节“杀青”D蒸发(或汽化)5(4分)下图是某型号空调扇的示意图,当空气通过湿帘时,湿帘表面的水在_过程中_热量,产生的湿冷空气被

5、风机吹出蒸发吸收6(6分)当室内温度为20时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化()C【解析】酒精蒸发吸热,能使它附着的温度计温度下降;酒精迅速蒸发掉后,受空气温度的影响,温度计的示数又会上升,直到和周围环境温度示数相同时,不再上升,故选C.7(6分)生活中常把碗放在大锅内的水中煮食物,碗与锅底不接触,如图所示当锅里的水沸腾以后,碗中的汤将()A同时沸腾B不会沸腾,汤的温度总是低于水的温度C稍后沸腾D不会沸腾,汤的温度能够达到水的沸点 D8(6分)若用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中图线a所示,若其他

6、条件不变,(1)仅增加水的质量;(2)仅增大液面气体压强,则两种情况中,温度与时间的关系图线分别对应_、_(均选填“a”“b”“c”或“d”)cb9(12分)小雯同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:(1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,应当先调整固定_(选填“铁圈”或“铁夹”)的位置(2)实验时,小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是_铁圈缩短实验时间(3)小雯在水温升高到88时开始计时,每隔1min记录1次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如下表:时间/min012345678温度/889092949698989898分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为_,此时大气压_(选填“高于”或“低于”)标准大气压98低于

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号