XX小学2022年春季疫情期间线上教学工作总结

上传人:大米 文档编号:568332202 上传时间:2024-07-24 格式:PDF 页数:7 大小:275.24KB
返回 下载 相关 举报
XX小学2022年春季疫情期间线上教学工作总结_第1页
第1页 / 共7页
XX小学2022年春季疫情期间线上教学工作总结_第2页
第2页 / 共7页
XX小学2022年春季疫情期间线上教学工作总结_第3页
第3页 / 共7页
XX小学2022年春季疫情期间线上教学工作总结_第4页
第4页 / 共7页
XX小学2022年春季疫情期间线上教学工作总结_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《XX小学2022年春季疫情期间线上教学工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX小学2022年春季疫情期间线上教学工作总结(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、*小学小学 20222022 年春季疫情期间线上教学年春季疫情期间线上教学工作总结工作总结早春三月,春风暖阳,明媚如初。在疫情笼罩下的特殊时期,我校教师及时调整教学方式,灵活安排教学内容,精心打造高效课堂,全面提升云端教学的有效性和趣味性,以积极乐观的心态去迎接疫情带来的各种教学挑战。教研领航稳步推进面对疫情带来的教学改变,为保障线上教学效果,提升在线教学质量,组内教师利用现有的教学资源教学设备相约“云端”,针对线上教学的课堂组织、互动、重难点问题辅导、答疑,学生线上学习的有效监督等问题集思广益、交流探讨,进行分析、总结和经验分享。为接下来教学工作的开展积累了切实可行的方法,也为疫情后学生的稳

2、步过渡奠定良好基础。线上教学精益求精在授课过程中,从集体备课前的课件制作,到全组打磨后的修改完善,再到录课过程中语言的锤炼打磨,以及有限的时间里的重难点突出,兼顾趣味性与知识性,都是老师们认真琢磨的问题。课堂上,教师们利用批注、截图、录小视频、以连线互动、随机提问、评论区留言方式,动态掌握学生听课情况,确保最大程度吸收所学。赋能成长五育并行做有爱有温度的教育,是学校教育的宗旨。而人文关怀往往在细节中闪烁。为引导学生在特殊时期,劳逸结合,心理调节,全面发展,使学生的道德素质和良好行为习惯得到锻炼培养,我校 12 年级制定每周“七个一”活动,即学唱一首歌、练习一项体育技能、学习一种画画技巧、掌握一

3、种劳动技能、积累一首古诗、坚持每日阅读、了解一个数学故事,使学生在亲自学、动手做中发展思维,磨炼意志培养正确的价值观和良好品质。36 线上教学课程,不仅设置了文化课,同时开设德、体、 美、 劳课程, 突出生命教育、疫情防控、卫生安全教育、劳动技教育、心理健康疏导等课程。学校结合学生的学习成长需求积极开展特色教学,如:语文课开启名著阅读之旅;数学课与奇妙的数字进行游戏;音乐课赏名曲、做律动;劳动课大家亲自实践、动手操作;而体育老师则为学生们安排居家适合的运动项目,使同学们每天坚持运动不停歇。多彩的课程既帮助孩子们丰富知识、体验快乐,又使孩子们保持身心健康,养成良好学习生活习惯,实现了学有所获、学

4、有所乐。巡课覆盖,把关质量线上教学期间,学校行政采取包联管理制,下沉到各年级各班钉钉、微信群中,从课前准备、教学内容、教学实施等方面及时了解、教师线上授课和班级管理情况,对上课时长、资源质量、作业留批进行全方位督导,做到“一日一反馈,一周一总结”,精准跟进,确保效果,筑牢线上教学基础线。视导助力提升实效3 月 2 日3 月 9 日,新城区教研室对我校进行两次视导,覆盖数学、英语、美术、心理、四个学科的十节课,课堂上教师重难点突出,方法实用独到,讲练结合,适时与学生视频连麦,为学生营造沉浸式课堂,提高学习兴趣。课后各学科进行了主题为“减负增效,提升线上教学实效性”的教研活动,活动中各位教研员对我

5、校线上课堂精准把脉、科学分析、细心指导,有肯定,有建议,更多是给予我校教师课程方向引领,使我们积累了经验,沉淀了思想。我校也将以视导为契机,蓄力前行,让线上与线下教学高度融合,有效促进线上教学质量的提升。师者如舟, 千里不殆。 虽然疫情阻挡了我们相聚的脚步,但孩子们依然可以在线上感受学校的关爱,倾听老师的教诲,与同学相互鼓励, 携手共进。 “守冬去春来, 候春暖花开”,面对疫情, 我校教师始终把责任扛在双肩, 工作中全心投入,面对挑战迎难而上,遇到风险毫不畏惧,用自己的实际行动诠释丁香教师的初心常在,坚守奉献。小学小学 20222022 年春季学期线上教学工作总结年春季学期线上教学工作总结为有

6、效防控新冠疫情,切实保障广大师生身体健康与生命安全,在市教体局的统部署指导下,*小学认真贯彻落实上级文件精神,坚持“疫情防控”和“线上教学”两手抓,多措并举,有条不紊地进行一系列准备工作,稳步推进“停课不停教,停课不停学”活动。一、积极筹备,周密部署一、积极筹备,周密部署根据上级会议精神, 3 月 13 日上午学校组织有关业务校干召开了疫情防控工作部署和线上教学筹备会议,学校负责人传达了上级关于疫情防控的工作要求,重点从强化学校疫情防控应急措施、常态化疫情防控和师生员工、关联人员疫情防控管理等方面,抓牢抓实学校疫情防控各项工作。会议要求迅速启动线上教学应急预案,确定了“课前准备一学科学习一学习

7、调控一检查落实一考核评比”的线上教学工作机制,研究制定了*小学 2022 年春季线上教学工作实施方案,保障线上教学工作的稳步推进。3 月 13 日下午,学校组织全体教职工召开了 2022 年春线上教学工作部署会议,校领导分别从当前疫情背景下如何开展落实各项工作做了详细的安排。会议要求全体教师严格按照“双减”政策,安排布置线上教学工作。教学指导中心从设备平台准备、课程及教学准备、优质课程资源的、学生居家学习、身心健康、手机使用等方面做了详细要求,并带领大家认真学习了*市教研室关于印发*市中小学校预防疫情防控突发事件教学指导意见 的通知 和 *小学 2022年春季线上教学工作实施方案,分年级统筹安

8、排布置教学任务,使老师们进一步明确了各自职责,做到保质保量启动线上教育教学工作。全体教师会结束后,各级部立即召开了线上教学级部部署会,各级部结合实际,针对线上教学容易出现的问题、教学设备的使用、团队教研的分工、资源的合理利用及课程表的优化设置等进行了具体指导。二、齐心协力,团结互助二、齐心协力,团结互助为保证线上教学的顺利开展,老师们互相帮助。计算机组的老师们恪尽职守,在线上教学所需软件的安装和使用方面为老师们答疑解惑,第一时间提供实时帮助。三、匠心耕耘,播桃种李三、匠心耕耘,播桃种李3 月 14 日,老师们早早地来到教室,调试好设备,迎接线上第一课。线上教学期间,教师们尽忠职守,课前充分了解

9、学情和钻研教材, 认真细致地备课; 课中与学生互动频繁,教学氛围浓烈;课后及时关注学生的学习反馈,对学生进行针对性的辅导。针对本次网络授课,教师们多采用课堂鼓励和提问的形式,调动学生的积极性,实现了课堂的良性互动,争取让每一位同学都积极参与到课堂中来。在作业布置方面,教师们严格遵循“双减”政策,减量增质,力求不加重学生的课业负担,让学生在轻松愉悦的氛围中实现快乐学习,真正爱上学习。四、家校共育携手前行为进一步提高线上教育教学服务质量,各班班主任于 3月 14 日晚上 7 点组织召开了线上家长会。全体班主任从目前疫情形势、如何做好防控、线上学习要点等几个方面做详细讲解,同时积极鼓励并指导学生做好居家学习和生活计划,引导学生居家学习、锻炼、劳动、实践并行,保持乐观、积极向上的心态。线上家长会后,学校推送了*小学线上教学家长意见建议征集表线上调查问卷,及时了解学生居家学习和生活情况,倾听家长诉求和建议,不断提升家校合育力量。停课不停学,家校皆课堂。不一样的学习场所,一样的学习收获。疫情不会阻碍学习和成长的脚步,口罩也无法阻挡同学们对春天的向往!*小学全体教师定将共克时艰,把线上教学的各项工作落实、落细!为学生提供优质的线上教育教学服务,保障孩子们的身心健康成长,用实际行动诠释教书育人的初心!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号