单元活动学会应用地形图 (3)

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1、第二部分 图表判读专攻练图表专供一等值线图图表专供一等值线图二轮复习等值线图是用某一指标来表示某种地等值线图是用某一指标来表示某种地理要素空间分布规律和变化特征的图像,理要素空间分布规律和变化特征的图像,是地理原理、规律的基本载体。阅读等值是地理原理、规律的基本载体。阅读等值线图是学习地理必须掌握的基本技能之一。线图是学习地理必须掌握的基本技能之一。等值线图类型多样,常见的等值线图有等值线图类型多样,常见的等值线图有等等高线图、等温线图、等压线图、等降水量高线图、等温线图、等压线图、等降水量线图线图等。近几年来,高考命题等。近几年来,高考命题注意通过对注意通过对等值线数值、分布等特点的判读,等

2、值线数值、分布等特点的判读,来分析来分析某区域自然环境特点及其对人类生产、生某区域自然环境特点及其对人类生产、生活等实践活动的影响活等实践活动的影响;另外,近几年出现;另外,近几年出现许多新型等值线图,如许多新型等值线图,如物种分布等密度线物种分布等密度线图、等时线图图、等时线图等。等。 类型一等高类型一等高(深深)线地形图的判读方法与技巧线地形图的判读方法与技巧类型二等温线、等压线、等降水量线的判读类型二等温线、等压线、等降水量线的判读类型三等值线图的通用判读法类型三等值线图的通用判读法类型一等高类型一等高(深深)线地形图的判读线地形图的判读方法与技巧方法与技巧典例剖析典例剖析【典例【典例1

3、】(2013四川四川7-8)示意我国黄土高原某地林木的分布状示意我国黄土高原某地林木的分布状况,图中相邻等高线之间高差均为况,图中相邻等高线之间高差均为 30 米。读图回答米。读图回答 7 - 8 题。题。 7林木生长与土壤水分条件相关,图中林木密集区位于( )A鞍部 B山谷 C山脊 D山顶8图示区域内东、西两侧最大的高差可能是( )A256米 B178米 C220米 D255米解析:第7题考查等高线地形图的应用,自然地理环境整体性特征。林木生长与土壤水分条件相关是关键,黄土高原土壤水分条件好的地区,林木生长茂盛,山谷地区水分条件最好,因此B项正确。解析:第8题主要考查等高线地形图的判读和应用

4、。由上题可知,东西两侧最低处位于东侧,最高处位于西侧,中间有7条等高线,其最大高差是(7+1)d,d为等高距,即最大高差小于240米,因此C项正确。【典例2】(2013江苏11-12)梯田是因地制宜发展农业生产的典范。图5是四种不同类型梯田的剖面示意图,图6是某地等高线地形图。读图回答1112题。 图5图611.图6中甲区地形适合修筑的梯田类型是( ) A水平梯田 B坡式梯田 C隔坡梯田 D反坡梯田12在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的优点是( ) A保水保土效果更好 B修筑难度小 C利于机械化耕作 D便于灌溉施肥解析:第11题,可以在图中沿甲区域画一条剖面线,作出剖面图可知与隔坡梯田最接近,故选

5、C。解析:第12题,反坡梯田可以最大限度地减少表层肥沃土壤的流失,故选A。方法总结1判断地形类型 2判断河流特征培优演练练习练习1:钓鱼岛列岛及其附近海域,是我国东海渔场的一部分,我国浙江、福钓鱼岛列岛及其附近海域,是我国东海渔场的一部分,我国浙江、福建和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼。下图为我国钓鱼岛地理位置及其周建和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼。下图为我国钓鱼岛地理位置及其周边海域等深线分布图边海域等深线分布图(单位:米单位:米),据此完成,据此完成(1)(2)题。题。(1)钓鱼岛的气候类型属于()A温带海洋性气候B亚热带季风气候C温带季风气候D热带季风气候(2)钓鱼岛附近海域渔业资源丰

6、富的主要原因是()位于大陆架上,阳光集中,生物光合作用强大规模的人工鱼苗投放东部的台湾暖流受到海底大陆坡的阻挡形成上升流位于河流入海口,带来丰富的营养盐类ABC D解析钓鱼岛的纬度2526N,位于亚欧大陆东侧,故为亚热带季风气候。据附近海域等深线,其深度不超过200米,故海底地形为大陆架。 答案(1)B(2)A练习2:(2015黄山七校联考)如图为等高线地形图,a、b、c、d为等高线上的数值,xy为过等高线的一直线,虚线表示河流,图中等高距为200米。根据图中信息,回答(1)(2)题:(1)若c值为300米,d=c,图中等高线a和等高线内b的数值可能分别是()A.100350B.100500C.500300D.500250(2)若图中c数值为300米,d=a,沿图中xy直线的地形剖面图是()【解题技巧】(1)河流在山谷中流,说明a值大于c值,可能为500米。d等高线闭合,可判断b值应小于300米,结合选项,D项正确。(2)沿剖面线xy,找出沿线特殊点并判定高度,如图中x500米,b500米,y300米,即可判断选项C正确。方法总结等值线图的判读步骤自主学习:二轮书53页读图专练1,2,5,6,7,8谢谢谢谢

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