《课件—《黄河的主人》—语文—朱成勇PPT课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课件—《黄河的主人》—语文—朱成勇PPT课件(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、东川四小东川四小 朱成勇朱成勇 黄河是我们的母亲河。是她,孕育了中华民族灿烂的文黄河是我们的母亲河。是她,孕育了中华民族灿烂的文化。今天,让我们再一次走近母亲河,去目睹她的雄姿吧!化。今天,让我们再一次走近母亲河,去目睹她的雄姿吧! 黄河黄河黄河黄河 黄河黄河 人教课标版四年级语文黄河是怎样变化的黄河简介 在线观看 - 酷6视频 朗读课文,说说课文讲了朗读课文,说说课文讲了谁是黄河的主人?为什么?谁是黄河的主人?为什么? 艄公艄公 竹篙竹篙 沉着沉着 激流激流 胆战心惊胆战心惊筏子筏子 赞颂赞颂 尝试险恶尝试险恶 提心吊胆提心吊胆 浊浪排空浊浪排空 波浪滔滔波浪滔滔 惊涛骇浪惊涛骇浪 如履平地
2、如履平地 读一读读一读湍急湍急 浏览浏览 万马奔腾万马奔腾 谈笑风生谈笑风生 你是怎样理解你是怎样理解“万马奔腾、浊浪排空、胆战心万马奔腾、浊浪排空、胆战心惊惊”等词语等词语?从中你体会到了什么?从中你体会到了什么? 1.1.课文怎样写黄河的气势课文怎样写黄河的气势的?我们应该怎样朗读?的?我们应该怎样朗读? 探讨探讨再读课文再读课文 只要同学们像艄公一样,撑起人生只要同学们像艄公一样,撑起人生自信的竹篙,扬起希望的风帆,不畏艰自信的竹篙,扬起希望的风帆,不畏艰险,努力拼搏,我们就一定能成为险,努力拼搏,我们就一定能成为学习学习的主人、生活的主人、事业的主人!的主人、生活的主人、事业的主人!
3、羊皮筏子万马奔腾浊浪排空羊皮筏子万马奔腾浊浪排空提心吊胆波浪滔滔谈笑风生提心吊胆波浪滔滔谈笑风生惊涛骇浪胆战心惊鼓浪前进惊涛骇浪胆战心惊鼓浪前进如履平地专心致志破浪前行如履平地专心致志破浪前行黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的气势,令人胆战心惊。气势,令人胆战心惊。 从岸上远远望去,那么小,那么轻,浮从岸上远远望去,那么小,那么轻,浮在水面上,好像只要一个小小的浪头,就能在水面上,好像只要一个小小的浪头,就能把它整个儿吞没。把它整个儿吞没。 再定睛一瞧,啊,那上面还有人哩!不只一再定睛一瞧,啊,那上面还有人哩!不只一个,还有一个个,还有一个一、二、三、四、五、六,
4、一一、二、三、四、五、六,一共六个人共六个人! !这六个人,就如在湍急的黄河上贴着这六个人,就如在湍急的黄河上贴着水面漂流。水面漂流。 从岸上远远望去,那么小,那么轻,浮从岸上远远望去,那么小,那么轻,浮在水面上,好像只要一个小小的浪头,就能在水面上,好像只要一个小小的浪头,就能把它整个儿吞没。把它整个儿吞没。 再定睛一瞧,啊,那上面还有人哩!不只一再定睛一瞧,啊,那上面还有人哩!不只一个,还有一个个,还有一个一、二、三、四、五、六,一一、二、三、四、五、六,一共六个人共六个人! !这六个人,就如在湍急的黄河上贴着这六个人,就如在湍急的黄河上贴着水面漂流。水面漂流。 我不禁提心我不禁提心吊胆,
5、而那位艄吊胆,而那位艄公却很沉着。他公却很沉着。他 撑着撑着篙,篙, 注视注视着水势,着水势,破浪前行。破浪前行。 专心致志地专心致志地小心地小心地大胆地大胆地羊皮筏子上的艄公,更值得敬仰和赞颂。羊皮筏子上的艄公,更值得敬仰和赞颂。 他凭着勇敢和智慧,他凭着勇敢和智慧,镇静和机敏,战胜了惊涛镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚黄河上如履骇浪,在滚滚黄河上如履平地,成为黄河的主人。平地,成为黄河的主人。 生活的情况越艰难,我越感到自己生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,也更聪明。更坚强,也更聪明。 张闻天张闻天 成成功功的的人人,都都有有浩浩然然的的气气概概,他他们们都都是是大大胆胆的的,勇勇敢
6、敢的的。他他们们自自信信他他们们的的能能力力是是能能够够干干一一切切事事业业的的,他他们们自自认认他他们们是个很有价值的人。是个很有价值的人。 戴尔戴尔 卡耐基卡耐基勇敢和智慧镇静和机敏 他凭着 , ,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上 ,成为黄河的主人。 2.2.为什么说艄公是黄河的主人?哪为什么说艄公是黄河的主人?哪些地方可以表现出艄公的勇敢智慧、镇些地方可以表现出艄公的勇敢智慧、镇静机敏?静机敏? 神态:专心致志、小心、大胆;神态:专心致志、小心、大胆; 动作:撑、注视、破浪前行。动作:撑、注视、破浪前行。 在人与外界的各种挑战中,除了课在人与外界的各种挑战中,除了课文中介绍的羊皮筏子上的艄公以外,还文中介绍的羊皮筏子上的艄公以外,还有很多主人,杨利伟知道吗?我们可以有很多主人,杨利伟知道吗?我们可以把他称为把他称为太空的主人!宇宙的主人!太空的主人!宇宙的主人! 让母亲河不再哭泣_在线视频观看_土豆网视频 美涂士 保护母亲河 环保 哭泣作业必做题:请你用下列词语写一段话。羊皮筏子 竹篙 艄公 波浪滔滔 惊涛骇浪 如履平地选做题:在现代社会,你觉得具有2000多年历史的羊皮筏子是否可以退出历史的舞台?为什么?课后作业:2、阅读大森林的主人。1、摘录描写黄河和艄公的词语。