南昌大学计算机控制实验报告数/模转换实验

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1、-南昌大学实验报告南昌大学实验报告实验一实验一 数数/ /模转换实验模转换实验学生姓名:学号:专业班级:实验类型:验证 综合 设计创新实验日期:实验成绩:一一. .实验要求实验要求掌握AC82 芯片的性能、使用方法及对应的硬件电路。编写程序控制D/A 输出的波形,使其输出周期性的三角波。二二. .实验说明实验说明电路实现见主板模块1,具体说明请见用户手册。DAC083的片选 CS832 接0H,观察输出端 OUTl(B1 部分)产生三角波由数字量的增减来控制,同时要注意三角波要分两段来产生。三实验步骤三实验步骤1、接线:此处无需接线。、示例程序:见 Cl 源文件,程序流程如下图所示。3、 运行

2、虚拟示波器方法:打开CACT 软件中 “设置” 一 “实验机” ,将其中的程序段地址设为8100,偏移地址0。然后选择“设置”一“环境参数”一“普通示波” ,选择“工具”一“加载目标文件”,本实验加载 C:ALCAACT试验软件PIXE,然后选择在“工具”栏中“软件示波器”中“普通示波” ,点击开始示波器即程序运行。以后每个实验中的虚拟示波器运行方法同上。只是加载的程序要根据实验的不同而不同。如果以后用到该方法,不再赘述。4、现象:程序执行,用虚拟示波器(CHl)观察输出点T(B1=0FFH?YDA输出并增设置初始电平为0V开始-N=00HNYDA 输出并减-数模转换中) ,可以测量到连续的周

3、期性三角波。通过实验结果的图片,我们可以知道得出来的三角波的幅值为 U=(301V+1.95V)4.96。=1.3s 模拟输出来的幅值和我们输入的V 有一定的偏差。相对误差为(546)/50.8,因为 082 是 8 为的,所以分辨率为 1/56 即04。相比较一下本次实验的误差只有08%,相当于掉了两个单位的分辨率。在允许的误差范围之内。所以本次实验的结果还算是比较成功的。四、实验小结四、实验小结通过本次实验,我对数模转换的知识理解得更加透彻,以及如何使用 DAC82 进行数模转换把数字量转换为模拟量并以三角波形式输出。还知道实践和理论是有一定差距的-南昌大学实验报告南昌大学实验报告实验二实

4、验二 模数转换实验模数转换实验学生姓名:学号:专业班级:实验类型:验证 综合 设计 创新实验日期:实验成绩:一一. .实验要求实验要求了解 A/D 芯片 ADC0809 转换性能及编程。编制程序通过009 采样输入电压并转换成数字量值。二实验说明二实验说明电路实现见主板模块, 具体说明请见用户手册。 AC009 的片选 CS0809 接 0A。由于89 的 A、B、三脚依次接至A、A1、A,所以模拟输入通道 IN0IN7 的端口地址为A007。其中N与模拟地之间预先接一个 500 欧电阻,并提供接线端子,供外接电烤箱使用。IN0IN标准接法,有效输入电平为 0一 5V。IN6、N7 为双极性输

5、入接法,有效输入电平为 0V一 5。模数转换结束信号OC 引出至 EC 插孔,并经反相后引出至C/孔。A/D 转换船大致有三类:一是双积分A/D 转换器,优点是精度高。抗干扰性好,价格便宜。但速度慢;二是逐次逼近法 AD 转换器,精度,速度,价格适中,三是并行 A/D 转换器,速度快,价格也昂贵。实验用的 ADC09 属第二类,是八位 A/D 转换器。典型采样时间需10u,编程中应该保证A转换的完成,这可以在程序中插入适当延时代码或监视OC 信号的电平来实现。后种方式尤其适合采样中断处理。三三. .实验步骤实验步骤1.接线:模块 B5 的 I0 接电位器模块4 的中心抽头,C4 的一端与+5短

6、接,另一端与 GND 短接。-2.示例程序:见p源文什。程序流程如下图所示。3.现象:由电位器模块 C提供 0+V 可调的电平值;经模块5 中 0809 的通道 0 采样;采样值送到从 800 开始的扩展存贮器单元贮存。程序执行方法:打开LCAACT 软件中“设置”一“实验机” ,将其中的程序段地址设为810,偏移地址 000。然后选择“工具”一“加载目标文件” ,本实验加载C:ADKCAC试验软件C.EXE,然后在对话窗口中输入G810:000回车,等待几秒钟后按实验机的复位键,此时程序运行结束,再输入 00:000 用户可以察看该段存贮器内容来观察实际采样转换的结果。开始启动 A/D 采样

7、适当延时读取 A/D 转换结果达 到 采 样 次Y结束N-列表:模拟量4.8V数字量0FH模拟量084数字量B3.8706H.454H2.87V2.1V93H70H1.5H1.05V0.736H4H00.00V3VCH3 5VVC9HF3H0H由上图可知,模拟量范围为5V,数字量范围为 00H0FH。分辨率为 5/256=0195V。而我们这次实验的最大误差是V-498V=0.02V。0.02V 很接近.015V。由于一些硬件上本身就有可能有一些误差所以这次实验也算是比较精准的。四、实验小结四、实验小结本次实验我们主要是学习把模拟量转换为数字量显示,并观察其转换范围及其分辨率,让我们对模数转换的原理及实现方法更加熟练。在实验中总有那么一些意外发生,这些意外足以导致实验数据的偏差。1.8612.6V33086H0A9H3.93V-

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