高中化学:第二章第三节氧化剂和还原剂课件鲁科版必修1

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1、教育改革专题讲座 主主主主讲讲讲讲人人人人:邢邢邢邢艳艳艳艳丽丽丽丽齐齐齐齐河河河河一一一一中中中中四川省宜宾市城区的南门大桥四川省宜宾市城区的南门大桥断裂断裂钢铁钢铁生锈生锈造成大桥造成大桥断裂断裂!市售补血剂市售补血剂人体需要的是铁单质吗?铁怎样转化为能被吸收的铁元素呢?人体需要的是铁单质吗?铁怎样转化为能被吸收的铁元素呢?探究铁及其化合物探究铁及其化合物的氧化性或还原性的氧化性或还原性3.3.掌握探究物质氧化性或还原性的方法。掌握探究物质氧化性或还原性的方法。铁化合物和亚铁化合物间的相互转铁化合物和亚铁化合物间的相互转变及转变条件。变及转变条件。1.知道铁及其化合物的物理性质,了解知道铁

2、及其化合物的物理性质,了解 Fe3+的检验方法。的检验方法。 2.掌握掌握Fe、FeCl2 、FeCl3 之间的相互之间的相互 转化关系。转化关系。重点:重点:FeFe3 3O O4 4黄铁矿(黄铁矿(FeSFeS2 2)赤铁矿(赤铁矿(FeFe2 2O O3 3)磁铁矿(磁铁矿(FeFe3 3O O4 4)硫酸亚铁晶体硫酸亚铁晶体(FeSO(FeSO4 47H7H2 2O)O)陨铁陨铁FeOFeO浅绿色浅绿色浅绿色浅绿色白色白色红褐色红褐色黄色黄色棕黄色棕黄色黑色黑色红棕色红棕色 FeSOFeSO4 4与与NaOHNaOH溶液反应生成的溶液反应生成的Fe(OH)Fe(OH)2 2白色白色沉淀

3、沉淀,在,在空气空气中迅速变成灰绿色,最后变中迅速变成灰绿色,最后变成成红褐色的红褐色的Fe(OH)Fe(OH)3 3沉淀。沉淀。4Fe(OH)3 4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O =铁及其化合物的分类铁及其化合物的分类 单质单质氧化物氧化物氢氧化物氢氧化物盐盐FeOFe(OH)2FeSO4 Fe2O3Fe(OH)3Fe2(SO4)3 FeCl2FeCl3铁元素铁元素化合价化合价0+2+3(黑色黑色)(红棕色红棕色)(白色白色)(红褐色红褐色)(浅绿色浅绿色)(棕黄色棕黄色)FeFe 2.2.结合课本结合课本“方法导引方法导引”内容,讨论内容,讨论如何如何证明物质具有氧化性或还原性证明

4、物质具有氧化性或还原性? ? 1.1.试根据化合价来预测试根据化合价来预测Fe、 Fe2 +和和Fe3+的的氧氧化性或还原性。化性或还原性。Fe3+Fe2+Fe( (氧化性氧化性) )( (还原性还原性) )(还原性)(还原性)(氧化性)(氧化性)还原剂还原剂氧化剂氧化剂还原剂还原剂氧化剂氧化剂 检验产物检验产物如何知道氧化还如何知道氧化还原反应确实原反应确实发生了呢发生了呢? ?交流讨论交流讨论探究任务探究任务所选试剂所选试剂实验方案实验方案实验现象实验现象结论结论 实验探究:实验探究:寻找合适的试剂,设计实验方案寻找合适的试剂,设计实验方案 取取2ml 2ml FeClFeCl2 2溶液溶

5、液于试管中,加入于试管中,加入2 2滴滴KSCNKSCN溶液,溶液,振荡,振荡,再加入再加入2ml2ml氯水氯水溶液变红溶液变红Fe3+的检验方法:的检验方法: FeFe3+3+与与SCNSCN- -反应生成显红色的物质,反应生成显红色的物质,即利用即利用KSCNKSCN溶液(硫氰酸钾)检验溶液(硫氰酸钾)检验FeFe3+3+的存在的存在。FeClFeCl2 2、氯水、氯水、KSCNKSCN溶液溶液FeCl2 的的还原性还原性FeFe2+2+被氯水氧被氯水氧化为化为FeFe3+3+; ;FeClFeCl2 2、酸性酸性KMnOKMnO4 4KSCNKSCN溶液溶液 取取2ml2ml酸性酸性KM

6、nOKMnO4 4溶液溶液于试管中,于试管中,加入加入FeClFeCl2 2溶液溶液,振荡,振荡,再加入再加入2滴滴KSCNKSCN溶液溶液溶液紫色退溶液紫色退去,滴入去,滴入KSCNKSCN,溶液,溶液又变红又变红FeFe2+2+被被酸性酸性KMnOKMnO4 4氧化为氧化为FeFe3+3+; ;常见的氧化剂常见的氧化剂O O2 2、ClCl2 2KMnOKMnO4 4、FeClFeCl3 3探究任务探究任务所选所选试剂试剂实验方案实验方案实验现象实验现象结论结论FeCl3的的氧化性氧化性 FeCl3的的氧化性氧化性 取取2ml2ml氯化铁溶氯化铁溶 液于试管中,加液于试管中,加入入2 2滴

7、滴KSCNKSCN溶液溶液,再取再取过量过量铁粉放铁粉放入试管,入试管,充分振充分振荡,荡,观察现象观察现象寻找合适的试剂,设计实验方案寻找合适的试剂,设计实验方案实验探究:实验探究:Fe3+被被KIKI还原为还原为FeFe2+2+;FeClFeCl3 3、铁粉、铁粉、KSCNKSCN溶溶液液 取取2ml2ml氯化铁氯化铁溶溶液于试管中,加液于试管中,加入入KIKI溶液溶液,振荡,振荡,再加入再加入2 2滴滴淀粉淀粉溶液溶液,观察现象,观察现象溶液溶液红色红色褪去褪去Fe3+被铁粉还原被铁粉还原为为Fe2+; 溶液溶液 变蓝变蓝FeClFeCl3 3、KIKI溶液、溶液、淀粉溶液淀粉溶液常见的

8、还原剂常见的还原剂 Zn Zn、FeFe、KIKI、NaNa2 2SOSO3 3、 COCO、SOSO2 2等等资料提供:资料提供:I I2 2遇淀粉溶液变蓝。遇淀粉溶液变蓝。 试根试根据金属活动性顺序推测据金属活动性顺序推测若向若向FeClFeCl3 3溶溶液中加入液中加入过量过量的锌粉,能否将的锌粉,能否将Fe3+还原?还原?交流研讨交流研讨能能Fe3+Fe足量足量Zn迁移应用迁移应用说一说实验室配制说一说实验室配制FeSOFeSO4 4溶液时加铁粉的作用,请溶液时加铁粉的作用,请分析其反应原理。分析其反应原理。防止防止Fe2+被空气中的被空气中的O2氧化为氧化为Fe3+原理:原理:2Fe

9、3+Fe= 3Fe2+当人体缺铁时,就会出现贫血症状,此时,当人体缺铁时,就会出现贫血症状,此时,医生建议:医生建议:服用补铁药剂(含服用补铁药剂(含+2价铁元素)并适量服用价铁元素)并适量服用维生素维生素C。原来天然食品中含有的大多是原来天然食品中含有的大多是+3价铁元素,价铁元素,而而人体只能吸收人体只能吸收+2价的铁元素价的铁元素。那你知道维生素那你知道维生素C起的作用吗?如何证明维生起的作用吗?如何证明维生素素C的这种性质。(已知:维生素的这种性质。(已知:维生素C 可溶于水)可溶于水)维生素维生素C起还原剂的作用起还原剂的作用根据化合价预测根据化合价预测选择相应的选择相应的氧化剂氧化剂和检测试剂和检测试剂(还原剂)(还原剂)预测现象预测现象实验和现象实验和现象分析原因分析原因得出结论得出结论

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