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1、旭东小学旭东小学 何何 亮亮教科版教科版品德与社会品德与社会五年级下册五年级下册 法律是由国家制定并由国家强制法律是由国家制定并由国家强制实施的行为规范，是一个国家最严肃、实施的行为规范，是一个国家最严肃、最重要的规则。它规定人们可以做什最重要的规则。它规定人们可以做什么、应该做什么、不能做什么，是我么、应该做什么、不能做什么，是我们处事的基本依据。们处事的基本依据。未成年人保护法未成年人保护法是专门保护未成年人合法权益是专门保护未成年人合法权益的一部法律。的一部法律。义务教育法义务教育法保障了少年儿童接受义务教育的权保障了少年儿童接受义务教育的权利。利。预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法是
2、预防未成年人犯罪的，是预防未成年人犯罪的，也是保护未成年人的一部法律。也是保护未成年人的一部法律。妇女权益保障法妇女权益保障法是专门保护妇女合法权益的一是专门保护妇女合法权益的一部法律。部法律。婚姻法婚姻法是保护成年人婚姻家庭方面的法律。是保护成年人婚姻家庭方面的法律。老年人权益保障法老年人权益保障法是专门保护老年人权益的一是专门保护老年人权益的一部法律。部法律。宪法宪法是我国的根本大法，由全国人民代表大会是我国的根本大法，由全国人民代表大会制定。其他法律法规是根据宪法制定的，内容更加制定。其他法律法规是根据宪法制定的，内容更加具体。具体。对食物进行抽样检查，保障人们的食品安全。“房屋产权证”
3、保障了我们对房屋的所有权。根据有关法律，衣服出现质量问题，我有权要求退货！可别小看这一元钱的车票，你知道它能使我享有哪些合法权益吗？连一连连一连 结婚结婚 环境保护法环境保护法上学上学 消费者权益保护法消费者权益保护法开车开车 婚姻法婚姻法种树种树 教育法教育法工厂生产工厂生产 交通安全法交通安全法购物购物 森林法森林法 （1 1）我们还小，与法律没什么关系。（）我们还小，与法律没什么关系。（ ）（2 2）妈妈私自拆开了我的信，她却说是为了我好。（）妈妈私自拆开了我的信，她却说是为了我好。（ ）（3 3）父母是我们的法定监护人。（）父母是我们的法定监护人。（ ）（4 4）我们任何时候都可以进入
4、营业性电子游戏场所。（）我们任何时候都可以进入营业性电子游戏场所。（ ）（5 5）赡养、扶助老人是法律规定的义务。（）赡养、扶助老人是法律规定的义务。（ ）（6 6）不管是谁违反了法律，都会受到法律的严惩。（）不管是谁违反了法律，都会受到法律的严惩。（ ）（7 7）购物时，保安可以随便搜查我们的身体。（）购物时，保安可以随便搜查我们的身体。（ ）（8 8）我国公民有受教育的权利）我国公民有受教育的权利, ,但没有接受教育的义务但没有接受教育的义务. .（ ）辨一辨辨一辨 王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大，王奶奶含辛茹苦地把四个儿女养大，帮助他们成了家。现在她老了，手脚不灵帮助他们成了家。现在她老
5、了，手脚不灵便了，儿女们开始嫌弃她，都不愿意赡养便了，儿女们开始嫌弃她，都不愿意赡养老人，老人的生活成了问题。王奶奶在忍老人，老人的生活成了问题。王奶奶在忍无可忍的情况下，把子女告上了法庭，法无可忍的情况下，把子女告上了法庭，法院强制她的子女负担其生活费。院强制她的子女负担其生活费。A、王奶奶的四个儿女违反了哪种法律？、王奶奶的四个儿女违反了哪种法律？B、从这个故事中，你受到了什么启发？、从这个故事中，你受到了什么启发？有人说：有人说：“野蛮人的武器是野蛮人的武器是拳头，文明人的武器是法律。拳头，文明人的武器是法律。”你怎么理解这句话？你怎么理解这句话？ 杜乐是个集邮迷，他经常到传达室杜乐是个
6、集邮迷，他经常到传达室翻看信件，看到有特别的邮票就小翻看信件，看到有特别的邮票就小心的撕下来。有一天，传达室的张心的撕下来。有一天，传达室的张爷爷发现他的行为后说：爷爷发现他的行为后说：”你这样你这样做是违法的！做是违法的！”杜乐心想：有这么杜乐心想：有这么严重吗？严重吗？杨武是个电脑迷，平时酷爱计算机设计。杨武是个电脑迷，平时酷爱计算机设计。一天，他正为自己的黑客行为沾沾自喜一天，他正为自己的黑客行为沾沾自喜时，警察把他带走了。原来，他的行为时，警察把他带走了。原来，他的行为给国家带来了巨大的经济损失，给国家带来了巨大的经济损失，你能帮他们找找你能帮他们找找违法的原因吗？违法的原因吗？违反了
7、邮政法、刑法。违反了刑法。 案例：案例： 玉娟同学，今年玉娟同学，今年1111岁，父母下岗后，岁，父母下岗后，家庭生活困难，家里人就不打算让她上学家庭生活困难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。了，要让她到大伯开的饭馆打工。谁愿意来当小法官，分析一下这则案例？谁愿意来当小法官，分析一下这则案例？( (玉娟的父母违反了哪些法律？）玉娟的父母违反了哪些法律？）玉娟的父母违反了玉娟的父母违反了义务教育法义务教育法、未未成年人保护法成年人保护法、劳动法劳动法。 案例：案例： 玉娟同学，今年玉娟同学，今年1111岁，父母下岗后，岁，父母下岗后，家庭生活困难，家里人就不打算让她上学家庭生
8、活困难，家里人就不打算让她上学了，要让她到大伯开的饭馆打工。了，要让她到大伯开的饭馆打工。法官可以给玉娟一些建议吗？她该怎么做？法官可以给玉娟一些建议吗？她该怎么做？玉娟多次请求爸爸妈妈让她上学，并请老师出玉娟多次请求爸爸妈妈让她上学，并请老师出面说情，但很可惜，她的父母不接受大家的意面说情，但很可惜，她的父母不接受大家的意见，无奈之下，玉娟把她的父母告上了法庭。见，无奈之下，玉娟把她的父母告上了法庭。 请大家谈谈你们亲请大家谈谈你们亲身经历过的或看到的违法身经历过的或看到的违法行为。行为。 我们能做些什么？我们能做些什么？抵制犯罪行为大家谈抵制犯罪行为大家谈宣誓：宣誓： 我们一定要知法、我们一定要知法、懂法、用法、守法，当懂法、用法、守法，当一名合格的小公民！一名合格的小公民！ 作业：作业：、想一想：我们从哪些途径可、想一想：我们从哪些途径可以获得法律知识。以获得法律知识。、制作一条普法标语。、制作一条普法标语。
