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1、议论文写作指导议论文写作指导议论文写作指导议论文写作指导基基础础等等级级40分分发发展展等等级级20分分深刻深刻透过现象深入本质 揭示事物内在的因果关系 观点具有启发作用丰富丰富材料丰富 形象丰满 意境深远 论据充实深刻深刻透过现象深入本质 揭示事物内在的因果关系 观点具有启发作用丰富丰富材料丰富 形象丰满 意境深远 论据充实有文采有文采句式灵活 善于运用修辞手法 文句有表现力 用词贴切有创新有创新见解新颖，材料新鲜、构思精巧 推理想象有独到之处 有个性色彩一等一等(4031)切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 结构严谨 语言流畅 字体工整 符合文体要求二等二等(3021)符合题意 中心明
2、确 内容较充实 感情真实 结构完整 语言通顺 字迹清楚 大体符合文体要求三等三等(2011)基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 结构基本完整 语言基本通顺 字迹潦草 基本符合文体要求四等四等(100)偏离题意 中心不明或立意不当 没什么内容 感情虚假 结构混乱 语病多 字迹难辨 不符合文体要求议论文写作指导议论文写作指导1论证的层次论证的层次问题表征：问题表征：观点加材料的行文模式观点加材料的行文模式 居多居多（穿靴戴帽式（穿靴戴帽式 读者读者 文摘式文摘式 心灵鸡汤式）心灵鸡汤式）， 议论的平面化，论证缺议论的平面化，论证缺 少深度。少深度。议论文写作指导议论文写作指导通病之
3、一：通病之一：拿到题目，首先想到的不是怎样展开拿到题目，首先想到的不是怎样展开说理，而是有没有事实性的材料。说理，而是有没有事实性的材料。通病之二：通病之二：构思过程中，不是主要运用充分而又构思过程中，不是主要运用充分而又深刻的说理来论证，而是用例子来搪塞敷衍。深刻的说理来论证，而是用例子来搪塞敷衍。通病之三：通病之三：举例不是遵守典型而有针对性的原则举例不是遵守典型而有针对性的原则，而是在议论文中讲述一个个完整的故事。而是在议论文中讲述一个个完整的故事。通病之四：通病之四：开篇或完整复述原材料，或叙述一个开篇或完整复述原材料，或叙述一个故事，占去大部分篇幅，使议论无法充分展开。故事，占去大部
4、分篇幅，使议论无法充分展开。议论文写作指导议论文写作指导【学习目标学习目标】1明确分论点的作用及分论点之间的关系明确分论点的作用及分论点之间的关系2把握分论点的确立角度和确立技巧把握分论点的确立角度和确立技巧【学习重点学习重点】如何有效而明确的确立分论点如何有效而明确的确立分论点【学法指导学法指导】鉴赏、讨论、分析、适时训练鉴赏、讨论、分析、适时训练议论文写作指导议论文写作指导什么是分论点什么是分论点? ? 论证某一方面观点，某一事理，从论证某一方面观点，某一事理，从不同角度，不同侧面，不同层次展开不同角度，不同侧面，不同层次展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。这每一层、每一面，就是一个分
5、论点。分论点的作用分论点的作用? ? 分论点是对中心论点的分论点是对中心论点的展开与说明展开与说明，是中心论点的具体化。分论点是在中心是中心论点的具体化。分论点是在中心论点的制约下提炼出来的，是为中心论论点的制约下提炼出来的，是为中心论点服务的。点服务的。议论文写作指导议论文写作指导如何如何有效而明确的确立分论点有效而明确的确立分论点？议议论论的的基基本本结结构构模模式式是什么是什么为什么为什么怎么样怎么样三个方面三个方面回答类别回答类别和性质和性质回答原因回答原因和目的和目的回答解决回答解决问题问题议论文写作指导议论文写作指导以以“做真正的自己做真正的自己 ”为中心论点，为中心论点，明确提炼
6、分论点的角度。明确提炼分论点的角度。分论点分论点1：做真正的自己，是自信的表现。做真正的自己，是自信的表现。分论点分论点2：做真正的自己，是人生的大智慧。做真正的自己，是人生的大智慧。分论点分论点3：做真正的自己，是时代的召唤。做真正的自己，是时代的召唤。问从问从什么角度什么角度确立的分论点？确立的分论点？是从是从“是什么是什么”的角度的角度议论文写作指导议论文写作指导针对性训练：针对性训练：以以“人要有人要有责任感。任感。”为论点点设立小分立小分论点。（最少点。（最少三个）三个）分分论点点1有有责任感是任感是为人之本人之本分分论点点3有有责任感是一种生任感是一种生态度度分分论点点2 . 有有
7、责任感是事任感是事业成功的基石成功的基石分分论点点4 .有有责任感是一种境界、一种品格任感是一种境界、一种品格议论文写作指导议论文写作指导以以“人要有意气，有自己的意志和气概人要有意气，有自己的意志和气概”为中心论为中心论点，明确提炼分论点的角度。点，明确提炼分论点的角度。分论点分论点1：人有意气才能有豁达的胸襟。人有意气才能有豁达的胸襟。分论点分论点2：人有意气才能摧不垮，压不倒，追求不人有意气才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。泯，意志不衰。分论点分论点3：人有意气才能千古留名，流芳百世人有意气才能千古留名，流芳百世,才能才能在国家危难之时挺身而出。在国家危难之时挺身而出。问问:上述分
8、论点是上述分论点是从什么角度从什么角度确立的确立的从从“回答原因和目的回答原因和目的”的角度的角度议论文写作指导议论文写作指导针对性训练针对性训练以以“要善于倾听别人的意见。要善于倾听别人的意见。”为论点设立小分论点（最少三个）为论点设立小分论点（最少三个）分论点分论点1智者千虑，必有一失，常人更有失。智者千虑，必有一失，常人更有失。分论点分论点2当局者迷，旁观者清。当局者迷，旁观者清。分论点分论点3是建立和谐的关系的需要。是建立和谐的关系的需要。议论文写作指导议论文写作指导讨论以下分论点确立的角度讨论以下分论点确立的角度以以“坚持就是胜利坚持就是胜利”为中心论点提炼以下分为中心论点提炼以下分
9、论点论点分论点分论点1：坚持需要韧性。坚持需要韧性。分论点分论点2：坚持需要不坠之志。坚持需要不坠之志。分论点分论点3：坚持需要耐得住寂寞的孤独。坚持需要耐得住寂寞的孤独。分论点分论点4：坚持需要知其不可为而为的大智坚持需要知其不可为而为的大智大勇。大勇。问：从问：从哪个角度哪个角度确立的分论点？确立的分论点？从从“怎么办怎么办”的角度的角度议论文写作指导议论文写作指导针对性训练针对性训练以以“人要有涵养人要有涵养”为中心论点设立几个分为中心论点设立几个分论点。（最少三个）论点。（最少三个）分论点分论点1：要有涵养，就要有一颗真诚善良的心要有涵养，就要有一颗真诚善良的心灵，要有一种海纳百川的胸
10、襟。灵，要有一种海纳百川的胸襟。分论点分论点2：要有涵养，就要有培养健康的审美情要有涵养，就要有培养健康的审美情感。感。分论点分论点3：要有涵养，就要高扬理想的风帆，乘要有涵养，就要高扬理想的风帆，乘风破浪前进。风破浪前进。分论点分论点4：要有涵养，就要不断读书丰富人文素要有涵养，就要不断读书丰富人文素养养议论文写作指导议论文写作指导训练：训练：习作诊断习作诊断结合文本谢冕先生的结合文本谢冕先生的读书人是幸福人读书人是幸福人，解读其论证的结构，看其安排是否合理？从而了解纵向展解读其论证的结构，看其安排是否合理？从而了解纵向展开议论。请你就此进行修改并说明修改的理由。开议论。请你就此进行修改并说
11、明修改的理由。1.我常想读书人是世间幸福人。我常想读书人是世间幸福人。2因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些由此我又想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读
12、能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。的不平等。3更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从的人格。人们从论语论语中学得智慧的思考，从中学得智慧的思考，从史记史记中学得严肃的历史精神，中学得严肃的历史精神，从从正气歌正气歌学得奋斗的执著，从马克思学得人世的激情，从鲁迅学得批判精神，学得奋斗的执著，从马克思学得人世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫从列夫托
13、尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。议论文写作指导议论文写作指导4一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样
14、，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。5一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人。人。说说“极大的可能极大的可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈，况且，并非凡，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈，况且，并非凡书皆好
15、，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起负面效果的。书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起负面效果的。但我们所指读书，总是以其优好品质得以流传一类，这类书对人的影响总是良性但我们所指读书，总是以其优好品质得以流传一类，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好的。我之所以常感读书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往于崇高一类，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯结缘，人多半因而向往于崇高一类，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变得情趣高雅而趋避凡俗
16、。或博爱、或温情、或抗争，大净而富正义感，人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说：抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说：“读读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这就是读书使人向善；雨果说：这就是读书使人向善；雨果说：“各种各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐溶化。蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐溶化。”这就是读书使这就是读书使人避恶。人避恶。6.所以，我说，读书人是幸福人。所以，我说，读书人是幸福人。正确的顺序：正
17、确的顺序：124356议论文写作指导议论文写作指导设立小分论点注意什么：设立小分论点注意什么：1.扣得住扣得住所列的几个分论点应从所列的几个分论点应从不同角度不同角度回答回答同同一问题。一问题。2.分得开分得开分论点之间界限清楚，分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠不互相交叉重叠，没有包容关系没有包容关系。这样能够使作文内容更充实。这样能够使作文内容更充实。3.排得顺排得顺分论点分论点先后顺序先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。要合乎逻辑，合乎情理。例如：人例如：人集体集体国家，物国家，物人。人。在考场上应当回避在考场上应当回避“并列式并列式”，采用，采用“递进式递进式”。议论文写作指导议论文写作指导
18、力争人生的上游力争人生的上游我欣赏初春时枯树上的新绿，那是它们在展示自己争先我欣赏初春时枯树上的新绿，那是它们在展示自己争先来到春天的生命力；我敬重破茧时斑斓的蝶影，那是它们挣来到春天的生命力；我敬重破茧时斑斓的蝶影，那是它们挣脱束缚力争活出美丽的宣言；我敬佩湍急水流中拼命向上划脱束缚力争活出美丽的宣言；我敬佩湍急水流中拼命向上划桨的船工，那是他们力争上游的一道美丽风景。桨的船工，那是他们力争上游的一道美丽风景。排比，更排比，更简洁，更具表现力。简洁，更具表现力。力争上游，生命才更有意义。力争上游，生命才更有意义。中心更中心更明确、更突出。明确、更突出。一个人怎样才能在人生旅途做到力争上游呢？
19、一个人怎样才能在人生旅途做到力争上游呢？设问过渡，设问过渡，提出问题，以下从三个方面分析问题，解决问题。提出问题，以下从三个方面分析问题，解决问题。为以下文章拟出分论点为以下文章拟出分论点议论文写作指导议论文写作指导(第一个小分论点第一个小分论点)法国大富翁巴拉昂在法国大富翁巴拉昂在科西嘉人报科西嘉人报上公布了这样一份遗嘱：上公布了这样一份遗嘱：我曾是一个穷人，去世时却是以一个富人的身份走进天堂的。谁若我曾是一个穷人，去世时却是以一个富人的身份走进天堂的。谁若能通过回答能通过回答“穷人最缺少的是什么穷人最缺少的是什么”这一问题而猜中我的成功秘诀，这一问题而猜中我的成功秘诀，他将从我的委托人手里
20、荣幸地拿走他将从我的委托人手里荣幸地拿走100100万法郎，那就是我给予他的万法郎，那就是我给予他的掌声。读者给出了五花八门的答案，然而只有一位叫蒂勒的小姑娘掌声。读者给出了五花八门的答案，然而只有一位叫蒂勒的小姑娘猜对了秘诀猜对了秘诀“野心野心”，也就是摆脱贫穷走向富裕的雄心壮志。，也就是摆脱贫穷走向富裕的雄心壮志。雄心壮志是一个人力争上游、获取成功的根源。拿破仑说，不想当雄心壮志是一个人力争上游、获取成功的根源。拿破仑说，不想当将军的士兵不是好士兵。秦始皇南巡，仪仗万千，威风凛凛，刘邦将军的士兵不是好士兵。秦始皇南巡，仪仗万千，威风凛凛，刘邦见之说：见之说：“大丈夫生当如此。大丈夫生当如此
21、。”项羽见之对项梁说：项羽见之对项梁说：“彼可取而代彼可取而代之。之。”力争上游需要有超出力争上游需要有超出凡俗的雄心壮志凡俗的雄心壮志议论文写作指导议论文写作指导(第二个小分论点第二个小分论点)文学巨匠巴尔扎克是享誉全球的多产作家，像他那样文学巨匠巴尔扎克是享誉全球的多产作家，像他那样在短暂的一生中写出在短暂的一生中写出91部小说的作家很少，我们也完全可部小说的作家很少，我们也完全可以想象出他是怎样在与外界隔绝的环境中奋笔疾书的。其以想象出他是怎样在与外界隔绝的环境中奋笔疾书的。其实，他最大的成功就在于他战胜了寂寞，始终坚守崇高而实，他最大的成功就在于他战胜了寂寞，始终坚守崇高而寂寞的精神家
22、园。是的，耐不住寂寞，陈景润就不能摘取寂寞的精神家园。是的，耐不住寂寞，陈景润就不能摘取哥德巴赫猜想这顶数学王冠上的明珠；耐不住寂寞，居里哥德巴赫猜想这顶数学王冠上的明珠；耐不住寂寞，居里夫妇就不会有夫妇就不会有“镭镭”的发现；耐不住寂寞，袁隆平就不会的发现；耐不住寂寞，袁隆平就不会有超级杂交水稻的科学发明。只有耐得住寂寞，才能争取有超级杂交水稻的科学发明。只有耐得住寂寞，才能争取人生的上游。人生的上游。力争上游需要有耐得力争上游需要有耐得寂寞的意志品质寂寞的意志品质议论文写作指导议论文写作指导（第三个小分论点）（第三个小分论点）有这样一句话：有这样一句话：“人能达到的高度，取决于他对自己人能
23、达到的高度，取决于他对自己的要求。的要求。”当我们对自己严格要求时，实际上已具备了这当我们对自己严格要求时，实际上已具备了这样一种永不服输的信念。把样一种永不服输的信念。把“一路走来，始终如一一路走来，始终如一”作为作为口号的国民党主席马英九，就是一个永不服输的人。他从口号的国民党主席马英九，就是一个永不服输的人。他从最基层的秘书干起，勤勤恳恳，守住他的信念不放，不轻最基层的秘书干起，勤勤恳恳，守住他的信念不放，不轻易向困难低头，最终登上了他心目中的高度。所以，唯有易向困难低头，最终登上了他心目中的高度。所以，唯有不服输的信念，才会引领你走向成功。不服输的信念，才会引领你走向成功。三个分论点论
24、证层三个分论点论证层次井然，例证充分，内容充实饱满，很有说明力。次井然，例证充分，内容充实饱满，很有说明力。超出凡俗的雄心壮志，是力争上游的船舵；耐得寂寞超出凡俗的雄心壮志，是力争上游的船舵；耐得寂寞的意志品质，是力争上游的竹篙；永不服输的坚定信念，的意志品质，是力争上游的竹篙；永不服输的坚定信念，则是力争上游的风帆！力争上游，方能让生命之舟驶向理则是力争上游的风帆！力争上游，方能让生命之舟驶向理想的彼岸，收获一个有意义的人生，一个无悔的人生，一想的彼岸，收获一个有意义的人生，一个无悔的人生，一个壮丽的人生！个壮丽的人生！排比开头，排比收束，首尾遥相呼应，映排比开头，排比收束，首尾遥相呼应，映然成趣。中心论点也得以总结式的呈现，有力。然成趣。中心论点也得以总结式的呈现，有力。力争上游需要永不力争上游需要永不服输的坚定信念服输的坚定信念议论文写作指导议论文写作指导作业：作业：以以“做事要留有余地做事要留有余地”为为中心，设立小分论点，不限条件。中心，设立小分论点，不限条件。
