《三年级上册数学课件8.4分数的初步认识复习丨苏教版共11张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学课件8.4分数的初步认识复习丨苏教版共11张PPT（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1、分数各部分的名称及含义是什么？、分数各部分的名称及含义是什么？2、如何正确地读写分数？、如何正确地读写分数？3、分子是、分子是1的分数如何比较大小？的分数如何比较大小？ 分母相同的分数呢？分母相同的分数呢？4、如何正确计算简单的分数加减法？、如何正确计算简单的分数加减法？自主复习自主复习12分子分子分母分母分数线分数线平均分的份数平均分的份数其中的其中的1 1份或几份份或几份像像、这样的数，也都是分数。这样的数，也都是分数。分数各部分的名称及含义 平均分平均分几分之一几分之一 几分之几几分之几分数的读法、写法 读法：从（读法：从（ ）往（）往（ ）读。）读。 写法：先写（写法：先写（ ）
2、，再写（），再写（ ），）， 最后写最后写 （ ）。）。 强调：读作必须大写强调：读作必须大写。下下上上分数线分数线分母分母分子分子分数大小的比较分数大小的比较分子是分子是1 1的分数，的分数，分母越大分母越大，表示平均分的份数越多，其中的表示平均分的份数越多，其中的1 1份份越小越小。分子相同，分母小的分数越大。分子相同，分母小的分数越大。 平均分成同样多的份数，取的份数平均分成同样多的份数，取的份数越多就越大。越多就越大。分母相同，分子大的分数越大。分母相同，分子大的分数越大。56461318相同分母的分数相加：相同分母的分数相加：分母不变，分子相加。分母不变，分子相加。241434相同分
3、母的分数相减相同分母的分数相减：分母不变，分子相减。分母不变，分子相减。6727471与分数相减：与分数相减：1可以看作是分子分母可以看作是分子分母 相同的分数。相同的分数。491994959简单的分数加减法简单的分数加减法49159小结强调小结强调通过本节课的学习，你有什么收获呢？通过本节课的学习，你有什么收获呢？1、分数中，分数线表示分数中，分数线表示平均分平均分 分母表示分母表示平均分的份数平均分的份数 分子表示分子表示其中的一份或几份其中的一份或几份2、读法：从读法：从下下 往往上上读读。 写法：先写写法：先写分数线分数线，再写，再写分母分母 ，最后写，最后写 分子分子。3、比较分数的
4、大小比较分数的大小 分子相同：分母越分子相同：分母越小小分数反而越分数反而越大大。 分母相同：分子分母相同：分子大大，分数就，分数就大大。4、简单的分数加减法的计算法则：简单的分数加减法的计算法则： 分母分母不变，只把不变，只把分子分子相加减。相加减。小结强调小结强调解决问题解决问题少先队员帮辅导员搬奖品，第一次搬了 ， 第二次搬了 ， 这批奖品搬完了吗？还剩几分之几？ + = 11 = 这一天共看了全书的几分之几？这一天共看了全书的几分之几？ 智力冲浪智力冲浪小丹看一本故事书，上午看了全书的小丹看一本故事书，上午看了全书的 ，下午比上午多看全书的，下午比上午多看全书的 ， 方法提示：先求出下午看了全书的几分之几，方法提示：先求出下午看了全书的几分之几，再求一天共看了全书的几分之几。再求一天共看了全书的几分之几。
