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1、如何写新闻稿北京城市学院宣传中心采编部培训之新闻写作基本知识一、新闻稿类别l l报章文稿：报章文稿：报章文稿：报章文稿：以新闻报道最为常见，新闻文稿大都以消息的新鲜和快速为主要特色，不讲求深入，信息感强事实报道写作：以报道事实为主，不做意见的讨论，讲求客观l 直述新闻直述新闻（Straight news）：新闻报道的主流，最基本、最重要的新闻形式。90%的本地新闻和国际新闻属此类。直述新闻通常来自记者的第一手采访、通讯社发出的新闻稿等，内容客观、正规，多属硬性新闻；l 特写新闻特写新闻（Feature stories）：以客观报道事实为主，不加评论和意见，但比直述新闻更具人情味和趣味性，所写的
2、内容不如直述新闻广泛，但题材深入；新闻评论（意见）：作者对某项新闻事件提出意见和评论，个人的看法和分析，着眼点不在报道客观的事实：社论、短评、时事分析、时事论坛属此类；解释和配合新闻内容的写作：新闻的辅助体，用以解释和配合直述新闻和特写新闻，如图片说明、新闻标题、图表等；如新闻收集太多内容或新闻背景繁杂的情况下，便在主体新闻以外撰写相关的资料作为辅助和补充；花絮：必须依附于当天的新闻，有主体新闻做背景综合报道杂志文稿杂志文稿杂志文稿杂志文稿第二类常见文稿，以深入报道为主，新闻稿并非主流。文章讲求趣味性，揭示新闻背后的趣闻、轶事和内情等，无特定的写作方式二、新闻要素及含义1.新闻故事六要素2、基
3、本要素标题：文章的题目和精粹，应用简洁、扼要且能吸引读者的文句来概括新闻重点和主体；文句最好避免词汇重复；阅读断句不产生歧义，避免感情色彩、价值判断、夸张渲染等用词；熟悉的名字可用缩写代替以减少字数；PS：每篇新闻的要素不同因而侧重点也不同，若平均处理则主题会不突出真确客观 清楚2、基本要素导语：新闻稿首段新闻事件的浓缩版，应以扼要和简洁的笔触，叙述新闻的要点和事件轮廓；为整个报道定下基础，一览而知性质和内容；新闻躯干：正文解释和深化导语：就导语中提及的内容，进一步解释和叙述事件的细节，使读者深入了解；补充导语未提及的资料：有时也补充一些与事件有关的背景说明；2、基本要素其他补充：图片：内容需
4、要有信息，可令读者留下深刻印象，对新闻稿件有补充及说明的意义；图表：可帮助理解资料性的内容，也容易看到重要的需突出的部分；插图：多用于杂志文稿中，大部分为编辑自己制作，使文章更加生动；三三、叙事结构形式“倒金字塔式”：按内容的重要性来安排段落的次序“先重后轻”：最重要、最有新闻价值、最吸引读者的内容在最前，越后面的段落越不重要；编辑容易删减内容，记者容易下笔，读者可望而知新闻重点和性质；时效性不太强的文章，也可采用“正金字塔式”；“正金字塔”：在导语（新闻重点）后可按照时间先后顺序讲述事件的经过；三三、叙事结构形式四、基本写作要求真确真确 客观客观 清楚清楚面向大众的知识面和接受能力，使读者易
5、于理解；文字使用应切合一般人的阅读水平，避免个人化和自我缩小读者群效应；简明扼要，选择关键、能吸引注意力和最能说明主题要点的内容来写，避免无关大局的细节堆；注意多运用与众不同的叙事角度和观点分析；五、如何写好一篇新闻稿1、用语准确：词不达意、用错词语等，会使内容有所偏差，例：2、文句清晰使用简单的句子，少用从句或复句过于复杂的语句，会使读者误解或难以理解内容的意思以正确的语法构句五、如何写好一篇新闻稿3、报道客观切勿加入个人的主观意见和评论避免使用有价值判断的语句：除非是确定事实，否则不宜写在新闻稿中4、用词庄重得体尽量使用一些庄严和文雅的字词五、如何写好一篇新闻稿5、善用数字资料在标题中运用
6、数字可突出新闻价值及卖点在运用的同时要写明背景及第三方出处6、善用动词使用正确的动词可使文章更为生动，例7、注意勿使用别字切忌一：切忌一：典型词语典型词语：“我们我们” “我我” “大家大家”常见问题处处理方法理方法 1 1）从第三方角度记述）从第三方角度记述 2 2）变换句式，使）变换句式，使“我们我们”虚化虚化 3 3）理性控制感情）理性控制感情例：例： “我们相信我们相信,在在 “XX”志协志愿者们的努力下，会有志协志愿者们的努力下，会有更多同学了解到我们志愿服务的意义，也会有更多同学投更多同学了解到我们志愿服务的意义，也会有更多同学投身这个事业，把我们的生活变的更美更和谐。身这个事业，
7、把我们的生活变的更美更和谐。 ”修改后：修改后： “XX”志协志愿者们的努力必将推动志协志愿者们的努力必将推动更多同学加深对志愿服务意义的了解，并更多同学加深对志愿服务意义的了解，并鼓励更多同学参加到其中，为建设和谐校鼓励更多同学参加到其中，为建设和谐校园贡献自己的一份力量。园贡献自己的一份力量。切忌二：切忌二：典型词句典型词句：“他们有的他们有的有的有的有的有的” “于是于是/就就” “首先首先接着接着然后然后”处处理方法理方法 1 1）控制口语词）控制口语词 2 2）参考公文类）参考公文类 3 3）适当写长句）适当写长句例：例： “这一次的主讲人为我们的这一次的主讲人为我们的XX同学，同学
8、，活泼开朗的他，一来到学校就得到了小朋友活泼开朗的他，一来到学校就得到了小朋友们的欢迎，大家都对这位爱笑的大哥哥有着们的欢迎，大家都对这位爱笑的大哥哥有着莫名的好感。莫名的好感。 ”修改后：修改后： XX同学作为本次活动的第一位主讲同学作为本次活动的第一位主讲人，以其开朗、健谈的特点而倍受小朋友人，以其开朗、健谈的特点而倍受小朋友的欢迎，很快就与小朋友们打成一片。的欢迎，很快就与小朋友们打成一片。切忌三：切忌三：错别字。错别字。逻辑错误。逻辑错误。长句缺乏主语。长句缺乏主语。前后搭配缺失或失误。前后搭配缺失或失误。建议建议： 将每一篇新闻稿当做改病句将每一篇新闻稿当做改病句进行修改。进行修改。
9、六、常见新闻格式1、通知题目：关于的通知正文：称呼一般写在左上角，不写称呼也行，通知内容要求言简意赅，措辞得当，时间及时。落款：发出通知的单位的具体名称一般正文后，右下角处，发出通知的日期写在单位名称下方。2、活动题目：谁谁谁做了什么第一段：时间、地点、人物（谁主持、谁出席）第二段：致辞，过程（简明扼要）第三段：何时达到高潮、以什么结束、圆满结束之类注意：新闻不是作文，不用事无巨细3、会议题目：人物、地点、事件正文：大体同活动的前两段 会议内容罗列清楚即可。注意关联词！常见问题：题目规范发布学校内部网站的统一称为“我校”发布在其他地方的统一称为“北京城市学院”会议和活动尽量少用连接词（然后，随后）尽量用陈述句，不要掺杂个人感情会议过程尽量不要一段到底新新闻采采访采访采访你你想想成成为为怎怎样样的的自自己己，便便会会成成为为怎怎样样的的你你。谢谢！
