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1、绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/1第一课时第一课时2中国有很多风景优美的名山。谁能说说？在这些山中，最有名的是中国有很多风景优美的名山。谁能说说？在这些山中，最有名的是五岳。所以有五岳。所以有“五岳（泰山、恒山、华山、嵩山、衡山）归来不看五岳（泰山、恒山、华山、嵩山、衡山）归来不看山山”的说法，也就是说看了五岳后，其它山都不必去看了，都不值的说法，也就是说看了五岳后，其它山都不必去看了，都不值得看了。我国古代著名的地理学家徐霞客一生当中游遍了中国。他得看了。我国古代著名的地理学家徐霞客一生当中游遍了中国。他说：不，有座山，你去看了，五岳也不必看了，它的风景最美了。说
2、：不，有座山，你去看了，五岳也不必看了，它的风景最美了。所以，后来有所以，后来有“黄山归来不看岳黄山归来不看岳”的说法。黄山的风景中最著名的的说法。黄山的风景中最著名的是：黄山的奇石、松树、云海和温泉。是：黄山的奇石、松树、云海和温泉。3奇石奇石温泉温泉云海云海怪松怪松黄山四绝，是指中国安徽省黄山的四种黄山四绝，是指中国安徽省黄山的四种独特景观。独特景观。4二、初读课文，整体感知。二、初读课文，整体感知。 1 1、小朋友们，让我们一起来听课文朗读，、小朋友们，让我们一起来听课文朗读，一起来感受黄山的奇石到底奇在哪里？一起来感受黄山的奇石到底奇在哪里？ 2 2、自读课文，学习生字。、自读课文，学
3、习生字。（1 1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。标出生字词。（2 2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）小组读、分段读）5闻闻 名名 景景 区区 省省部部 秀秀 尤尤 其其 仙仙巨巨 位位 著著 形形 状状xixin nw w n nm m ngngjngjng qqshngshngb b xixi y y u u q q 我会认zhuzhu ngngj j w w i i zhzh x x ngng6闻名闻名 景区景区 安徽安徽省省 南南部部秀秀丽丽 尤其尤其
4、仙仙桃石桃石 巨巨石石一一位位 著著名名 奇奇形形怪怪状状w w n n jng jng 易读错字 q q shng shng b b xi xi y y u u q q xin xin j j w w i i zh zh x x ng ng zhu zhu ng ng m m ng ng 7省省shng shng （省会）（省会）xng xng （反省）（反省）多音字弹弹t t n n （弹琴）（弹琴）d d n n（弹弓）（弹弓）都都d d （天都峰）（天都峰）dudu（都是）（都是）还还huhu n n （归还）（归还）h h i i （还有）（还有）8指名读课文，同学互评：字音是指名读
5、课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。否正确，句子是否通顺。 9说一说课文写了什么？说一说课文写了什么？这篇课文描述了黄山这篇课文描述了黄山“四绝四绝”之之一的怪石，那些惟妙惟肖、趣味横生一的怪石，那些惟妙惟肖、趣味横生的奇石，不是神话，是大自然鬼斧神的奇石，不是神话，是大自然鬼斧神工的创造。工的创造。10我会写南南n n n n 书写指导：书写指导：首笔首笔“一一”宜短，宜短，稍向上斜，稍向上斜，“冂冂”写的稍宽。写的稍宽。部首：部首：十十组词：组词：南部南方南部南方造句：造句：从南面看千佛山，从南面看千佛山，倒映在水中很是壮观。倒映在水中很是壮观。音序：音序：N N结构结构: :上下
6、上下 11部部 b b 书写指导：书写指导：左宽右窄，左宽右窄，“阝阝”写的稍偏下。写的稍偏下。部首：部首：阝阝组词：组词：南部南部 内部内部造句：造句：济南南部山区有很济南南部山区有很多个景点。多个景点。音序：音序：B B结构结构: :左右左右12些些xi xi 书写指导：书写指导：“此此”写的宜宽，写的宜宽，“二二”上横短。下横长。但比上横短。下横长。但比“此此”窄。窄。部首：部首：二二组词：组词：那些那些 一些一些造句：造句：那些气球多漂亮啊。那些气球多漂亮啊。音序：音序：X X结构结构: :上下上下 13巨巨j j 书写指导：书写指导：外框包住里框，长外框包住里框，长 横居中，竖折要直
7、。横居中，竖折要直。部首：部首：匚匚组词：组词：巨石巨石 巨浪巨浪造句：造句：古代人类留下了神古代人类留下了神秘的巨石阵。秘的巨石阵。音序：音序：J J结构结构: :半包围半包围 14位位w w i i 书写指导：书写指导：左宽右窄，左宽右窄，“立立”的第三笔是点。的第三笔是点。部首：部首：亻亻组词：组词：一位一位 诸位诸位造句：造句：李叔叔是一位医生。李叔叔是一位医生。音序：音序：W W结构结构: :左右左右 15每每mi mi 书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“土土”作为部首，最后一笔变为点。作为部首，最后一笔变为点。部首：部首：母母组词：组词：每当每当 每回每回造句：造句：每当太
8、阳升起时，每当太阳升起时，天安门广场的升旗仪式就天安门广场的升旗仪式就开始了。开始了。音序：音序：M M结构结构: :上下上下 16升升shng shng 书写指导：书写指导：撇短，横长且在横撇短，横长且在横中线上，竖为悬针竖。中线上，竖为悬针竖。部首：部首：十十组词：组词：升起升起 升旗升旗造句：造句：我看到国旗在赛场我看到国旗在赛场上升起高兴极了。上升起高兴极了。音序：音序：S S结构结构: :独体独体 17闪闪shn shn 书写指导：书写指导：第一笔点在左上格，第一笔点在左上格，第三笔是横折钩。第三笔是横折钩。部首：部首：门门组词：组词：闪闪闪闪 电闪雷鸣电闪雷鸣造句：造句：国旗上的五
9、颗星星国旗上的五颗星星金光闪闪，非常美丽。金光闪闪，非常美丽。音序：音序：S S结构结构: :半包围半包围 18狗狗gu gu 书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，“句句”的口字宜小。的口字宜小。部首：部首：人人组词：组词：天狗看门狗天狗看门狗造句：造句：我们家的小狗太可我们家的小狗太可爱了。爱了。音序：音序：G G结构结构: :左右左右 19闻名：闻名：秀丽神奇：秀丽神奇：尤其：尤其：陡峭：陡峭：理解词语有名。有名。造句：红军的两万五千里长征造句：红军的两万五千里长征闻名闻名世界。世界。景色清秀美丽，非常奇妙。景色清秀美丽，非常奇妙。造句：五彩池的景色造句：五彩池的景色秀丽神奇秀丽神奇。
10、表示更进一步。表示更进一步。造句：黄山景色秀丽，造句：黄山景色秀丽，尤其尤其是云海，美丽极了。是云海，美丽极了。山势坡度大，好像直上直下似的。山势坡度大，好像直上直下似的。造句：运动员能登上造句：运动员能登上陡峭陡峭的山崖，真是了不起。的山崖，真是了不起。20翻滚：翻滚：奇形怪状：奇形怪状：理解词语本课指云上下滚动。本课指云上下滚动。造句：一阵狂风过后，天空中乌云造句：一阵狂风过后，天空中乌云翻滚翻滚，雷声大作。，雷声大作。不同寻常的，奇奇怪怪的形状。不同寻常的，奇奇怪怪的形状。造句：在石灰岩洞里，到处是造句：在石灰岩洞里，到处是奇形怪状奇形怪状的钟乳石。的钟乳石。21闻名闻名 著名著名两个词
11、都可以做形容词，都表示两个词都可以做形容词，都表示“有名有名”的意思。的意思。“闻名闻名”还可以做动词，表示听到名声；还可以做动词，表示听到名声；“著名著名”主要用于值得褒扬的人或事物。主要用于值得褒扬的人或事物。1.1.李时珍是明代李时珍是明代著名著名的药物学家。的药物学家。2.2.万里长城万里长城闻名闻名世界。世界。辨析词语相同点：相同点：不同点：不同点：造造 句：句：22边读边想，给课文分段。边读边想，给课文分段。23第一部分第一部分(第第1自然段自然段)引出奇石。引出奇石。第二部分第二部分(第第25自然段自然段)详细描写奇石。详细描写奇石。第三部分第三部分(第第6自然段自然段)略写奇石
12、，总结全文。略写奇石，总结全文。24本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石。区有趣的奇石、怪石。n再读课文，想一想课文写了什么？再读课文，想一想课文写了什么？25课堂小结课堂小结n初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了黄山风景区自然景观我们从读中感受到了黄山风景区自然景观的美丽壮观，真是大自然鬼斧神工的创造！的美丽壮观，真是大自然鬼斧神工的创造！26一、我会读一、我会读闻名闻名 景区景区 安徽省安徽省 南部南部 秀丽神奇秀丽神奇 尤其尤其 著名著名 形状形状 神仙神仙 巨大巨大 座位座位二、用二、用“”给加点字
13、选择正确的读音。给加点字选择正确的读音。 秀丽（秀丽（xixi xi xi） 神奇（神奇（shn shshn sh n n） 著名（著名（zhuzhu zh zh） 省会（省会（shng xshng x ngng） 景物（景物（jng jngjng jng） 形状（形状（zhzhng zhung zhungng）三、读句子，根据汉语拼音写汉字。三、读句子，根据汉语拼音写汉字。272 2词语黄金搭档。词语黄金搭档。( (根据课文内容连线根据课文内容连线) )陡峭的黄山陡峭的黄山翻滚的雄鸡翻滚的雄鸡奇形怪状的山峰奇形怪状的山峰中外闻名的云海中外闻名的云海 金光闪闪的岩石金光闪闪的岩石283 3选择
14、最恰当的词语填空。选择最恰当的词语填空。秀丽美丽秀丽美丽(1)(1)中外闻名的黄山风景区，景色中外闻名的黄山风景区，景色( () )神奇。神奇。(2)(2)松鼠是一种松鼠是一种( () )的小动物，很讨人喜欢。的小动物，很讨人喜欢。4 4给下面的句子加上标点符号。给下面的句子加上标点符号。(1)(1)黄山风景区在我国安徽省南部黄山风景区在我国安徽省南部(2)(2)黄山的怪石多有趣啊黄山的怪石多有趣啊(3)(3)你去过黄山吗你去过黄山吗秀丽秀丽美丽美丽。！? ?295 5用加点的字词造句。用加点的字词造句。(1)(1)“仙人指路仙人指路”就更有趣了！就更有趣了！_(2)(2)黄山景色秀丽神奇，尤
15、其是那些怪石，有趣极了。黄山景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。_再过几天花儿开得就更多了。再过几天花儿开得就更多了。我爱好文娱活动，尤其爱唱歌。我爱好文娱活动，尤其爱唱歌。30第二课时第二课时31 尤 其 仙 巨 位 著 形 状wn mng jng q shng b xi shnwn mng jng q shng b xi shn闻 名 景 区 省 部 秀 神 复习上节课学过的生字！复习上节课学过的生字！复习上节课学过的生字！复习上节课学过的生字！ yu q xin j wi zh xng zhungyu q xin j wi zh xng zhung32 闻名中外闻名中外的黄山风景区在
16、的黄山风景区在我国安徽省南部。我国安徽省南部。 那里景色那里景色秀丽神奇秀丽神奇，尤其，尤其是那些怪石，有趣极了。是那些怪石，有趣极了。“闻名中外闻名中外”表明了黄山风景区在世界上的表明了黄山风景区在世界上的地位，这句话还黄山风景区的地理位置。地位，这句话还黄山风景区的地理位置。33仿写：仿写：试着写出几个和试着写出几个和“闻名中外闻名中外”意思相近的词语意思相近的词语 _驰名中外驰名中外 举世闻名举世闻名 名扬四海名扬四海34 那里景色秀丽神奇，那些怪石有那里景色秀丽神奇，那些怪石有趣极了。趣极了。 那里景色秀丽神奇，尤其是那些那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。怪石，有趣极了。 这
17、两句话的意思有什么不同这两句话的意思有什么不同? ? 上一句中上一句中“景色景色”和和“怪石怪石”处于并列地位，无轻重之分；下处于并列地位，无轻重之分；下一句加上一句加上“尤其是尤其是”，前后两个分句语意就有轻重之分，重点在后，前后两个分句语意就有轻重之分，重点在后一分句上，突出了怪石有趣，既照应了题目，又提示了下文。一分句上，突出了怪石有趣，既照应了题目，又提示了下文。 35默读课文默读课文2-62-6自然段，同桌一起说一说，自然段，同桌一起说一说，课文中主要写了哪几种奇石。课文中主要写了哪几种奇石。哪些是具体介绍的？哪些只是简单举了名字？课文写到了课文写到了“仙桃石仙桃石”“”“猴子观海猴
18、子观海”“”“仙人指仙人指路路”“”“金鸡叫天都金鸡叫天都”“”“天狗望月天狗望月”“”“狮子抢球狮子抢球”“”“仙仙女弹琴女弹琴”这几种奇石。这几种奇石。362.2.从课文从课文2-52-5自然段中用下划线画出详细的描写奇石形态的句子，想一想石头的形自然段中用下划线画出详细的描写奇石形态的句子，想一想石头的形状。（小组合作讨论你喜欢的一种石头并进行介绍分享）状。（小组合作讨论你喜欢的一种石头并进行介绍分享）37仙桃石仙桃石仙桃石仙桃石38 仙桃石是一块形状像桃子一样的巨石。它似乎是从天上仙人那儿飞下来的。也许它飞的太急，落地太快，所以只有底部小块挨着下面的石盘子。尽管这样，多少年来，他还是牢
19、牢地站在那里。3940猴子观海猴子观海 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻腾的云海。这就是有趣的“猴子观海”。414.4.“它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。滚的云海。”找出句中的动词，你体会到了什么？找出句中的动词，你体会到了什么？ “抱抱”、“蹲蹲”、“望望”、“一动不动一动不动” 等动等动词，把这块形状像猴子的奇石写得活灵活现，突出词，把这块形状像猴子的奇石写得活灵活现，突出了了“猴子观海猴子观海”的有趣。的有趣。 42仿写：仿写：请你也用连续用几个动词，写一句话，来描写你熟请你
20、也用连续用几个动词，写一句话，来描写你熟悉的一种小动物的动作。悉的一种小动物的动作。 示例：示例：小猫轻悄悄地走过去，蹲下身子，眼睛紧小猫轻悄悄地走过去，蹲下身子，眼睛紧紧盯着笼子里欢蹦乱跳的小鸟。紧盯着笼子里欢蹦乱跳的小鸟。43站站伸伸指指仙人指路仙人指路仙人指路仙人指路 “仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。445.5. “仙人指路仙人指路就更有趣了！远远望去，那巨石真就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。”这句用了什么修辞手法？你体会出了什么？这句用了什么
21、修辞手法？你体会出了什么？把把“巨石巨石”比喻成比喻成“一位仙人一位仙人” 在指路，在指路，将奇石的特点描绘得惟妙惟肖，突出石头的有趣。将奇石的特点描绘得惟妙惟肖，突出石头的有趣。“站站”“”“伸伸”“”“指指”等动词，写出了等动词，写出了“仙人仙人”的的动作，使得动作，使得 “仙人仙人”的形象更加生动、形象。的形象更加生动、形象。45金鸡叫天都金鸡叫天都金鸡叫天都金鸡叫天都466.6.“每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。地啼叫。”从这几句你
22、体会出了什么？从这几句你体会出了什么？这一句是作者的想象这一句是作者的想象“伸着脖子伸着脖子” 从形状上从形状上写出了巨石上部的修长之美，写出了巨石上部的修长之美，“不住地啼叫不住地啼叫”从从声音的角度来写石头声音的角度来写石头 的特点。这句话把的特点。这句话把“金鸡叫金鸡叫天都天都”写得栩栩如生。写得栩栩如生。47读课文第读课文第6自然段，边读边思考：这一段介绍了哪些奇石？仿照二至四自然段，边读边思考：这一段介绍了哪些奇石？仿照二至四段的写法，用一句话把自己喜欢的奇石的样子具体地说出来吗？段的写法，用一句话把自己喜欢的奇石的样子具体地说出来吗？48 就说天狗望月吧就说天狗望月吧，（什么样，（
23、什么样的天狗，望着什么样的月儿，在想的天狗，望着什么样的月儿，在想什么）。什么）。 _49 在一座陡峭的山峰上在一座陡峭的山峰上，（什，（什么样的狮子，在怎样抢球，抢怎样么样的狮子，在怎样抢球，抢怎样的球的球?） 这就是有趣的这就是有趣的“狮子抢球狮子抢球”。50想一想第想一想第2 2、3 3、4 4自然段写石头和第自然段写石头和第5 5自然段写石头有什自然段写石头有什么不同，这样写有什么好处？么不同，这样写有什么好处？ 第第2-42-4自然段详写，第自然段详写，第5 5自然段略写。这样能突出自然段略写。这样能突出表现几种奇石的特点，重点突出。表现几种奇石的特点，重点突出。51课文结构黄黄山山
24、奇奇石石仙桃石、猴子观海、仙仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都人指路、金鸡叫天都闻名中外闻名中外秀丽神奇秀丽神奇 概括：概括：天狗望月、狮子抢球、天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴仙女弹琴具体具体52本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石，表现了黄山风景区自然景观的美丽壮观，奇石、怪石，表现了黄山风景区自然景观的美丽壮观，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。课文主旨53推荐阅读黄山四绝黄山四绝 相传黄山因轩辕黄帝在山上炼丹而得名。它以奇松、怪石、云海、相传黄山因轩辕黄帝在山上炼丹而得名。它以奇松、怪石
25、、云海、温泉温泉“四绝四绝”闻名于世。黄山松长在石缝中，千姿百态。最著名的黄山闻名于世。黄山松长在石缝中，千姿百态。最著名的黄山松有迎客松、送客松、望客松等。黄山怪石，形态可谓千奇百怪，令人松有迎客松、送客松、望客松等。黄山怪石，形态可谓千奇百怪，令人叫绝。黄山山瑰丽壮观的叫绝。黄山山瑰丽壮观的“云海云海”以美、胜、奇、幻享誉古今，一年四以美、胜、奇、幻享誉古今，一年四季都可以看到。黄山温泉可饮可浴。传说轩辕黄帝在此沐浴七七四十九季都可以看到。黄山温泉可饮可浴。传说轩辕黄帝在此沐浴七七四十九日得以返老还童，羽化飞升。黄山日得以返老还童，羽化飞升。黄山“四绝四绝”美不胜收，难怪人们常说美不胜收，
26、难怪人们常说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。黄山松长在石缝中，千姿百态。黄山松长在石缝中，千姿百态。最著名的黄山松有迎客松、送客松、望客松等。黄山怪石，形态可谓千最著名的黄山松有迎客松、送客松、望客松等。黄山怪石，形态可谓千奇百怪，令人叫绝。黄山山瑰丽壮观的奇百怪，令人叫绝。黄山山瑰丽壮观的“云海云海”以美、胜、奇、幻享誉以美、胜、奇、幻享誉54古今，一年四季都可以看到。黄山温泉可饮可浴。传说轩辕黄帝在古今，一年四季都可以看到。黄山温泉可饮可浴。传说轩辕黄帝在此沐浴七七四十九日得以返老还童，羽化飞升。黄山此沐浴七七四十九日得以返老还童，羽化飞升。黄山“四绝四绝
27、”美不美不胜收，难怪人们常说胜收，难怪人们常说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。黄山。黄山松长在石缝中，千姿百态。最著名的黄山松有迎客松、送客松、望松长在石缝中，千姿百态。最著名的黄山松有迎客松、送客松、望客松等。黄山怪石，形态可谓千奇百怪，令人叫绝。黄山山瑰丽壮客松等。黄山怪石，形态可谓千奇百怪，令人叫绝。黄山山瑰丽壮观的观的“云海云海”以美、胜、奇、幻享誉古今，一年四季都可以看到。以美、胜、奇、幻享誉古今，一年四季都可以看到。黄山黄山“四绝四绝”美不胜收，难怪人们常说美不胜收，难怪人们常说“五岳归来不看山，黄山归五岳归来不看山，黄山归来不看岳来不看岳”。55
28、一、认一认，连一连。一、认一认，连一连。景形著省秀闻景形著省秀闻x x nnzhzh xixi shnshnw w n njnjn56二、看拼音，写词语。二、看拼音，写词语。 j j sh sh tin tin u u d d w w i i shn q y shn q y xi xi shn lishn li nn 巨巨 石石天天 狗狗地地 位位升升 起起一一 些些闪闪 亮亮57三、按要求写词语。 1.反义词。 著名（ ）危险（ ）陡峭（ ） 2.近义词。 秀丽（ ）尤其（ ）神奇（ ）四、连词成句，并加上标点符号。 1.真 奇石 黄山 的 啊 美 2.我们 小船 小河边 在 发现了 一只
29、五、课文整体梳理。 把下面黄山奇石的名字按课文内的顺序排列（只写序号)。 猴子观海 仙女弹琴金鸡叫天都仙人指路仙桃石 六、重点段落品析。黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢（ ）1.给文中的最后一句话加标点，写在括号里。2.这一段向我们介绍了哪几种奇石？ 3.文中省略号的作用是 。4.黄山的奇石“奇”在什么地方？ 58三、选择正确的拼音填空。（填序号）三、选择正确的拼音填空。（填序号）dddududndnd d nn1.1.我国的首都（）北京，国庆节都（）会举行我国的首都（）北京，国庆节都（）会举行庆典。庆典。2.
30、2.一个人出门，要当（）心上了坏人的当（）。一个人出门，要当（）心上了坏人的当（）。59四、补充词语，选择其中的一个词说一句话。四、补充词语，选择其中的一个词说一句话。（）（）闻名（）（）闻名 （）（）闪闪（）（）闪闪秀丽（）（）秀丽（）（） 一动（）（）一动（）（）奇（）怪（）奇（）怪（） （）（）虚传（）（）虚传_中中 外外金金 光光神神 奇奇不不 动动形形 状状名名 不不示例：示例：课堂上，同学们一动不动地听老师讲课。课堂上，同学们一动不动地听老师讲课。60五、写出加点词的近义词。五、写出加点词的近义词。1.1.黄山风景区景色秀丽神奇。（）黄山风景区景色秀丽神奇。（）2.2.这就是著名的
31、这就是著名的“金鸡叫天都金鸡叫天都”了。（）了。（）3.3.尤其是那些怪石，有趣极了。（）尤其是那些怪石，有趣极了。（）秀美秀美有名有名特别特别61六、填一填。六、填一填。（）的山峰（）的云海（）的山峰（）的云海（）的风景区（）的风景区 （）的雄鸡（）的雄鸡（）的岩石（）的岩石 （）的手臂（）的手臂高高高高翻滚翻滚中外闻名中外闻名金光闪闪金光闪闪奇形怪状奇形怪状长长长长62七、仿写。七、仿写。例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。的石盘上。_示例：示例：它好像一位巨人，伸着手臂指向远方。它好像一位巨人，伸着手臂指向远方。63用加点的词
32、语说说图片里的石头。再选一张写下来。用加点的词语说说图片里的石头。再选一张写下来。它好像天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石它好像天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。盘上。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向远方。臂指向远方。 提升练习提升练习提升练习提升练习64参考答案：参考答案：（1 1）它好像守门的一只大狗，趴在山顶的平地上。）它好像守门的一只大狗，趴在山顶的平地上。它好像山间走来的采药僧人，站在山腰的药材旁。它好像山间走来的采药僧人，站在山腰的药材旁。它好像天上落下的一面玉屏，斜插在半山腰。它好像天上落下的一面玉屏，斜插在半山
33、腰。（2 2）那石头真像一只大狗蹲在山顶，一动不动地注视着远方。）那石头真像一只大狗蹲在山顶，一动不动地注视着远方。那一处石头真像一位老僧人从山间走来，戴着草帽，背着药筐，在那一处石头真像一位老僧人从山间走来，戴着草帽，背着药筐，在采药。采药。迎面山上的石头真像一面精美的玉屏立在半山腰，与蓝天白云辉映。迎面山上的石头真像一面精美的玉屏立在半山腰，与蓝天白云辉映。65读一读，选几个词语描写一个你去过的地方。读一读，选几个词语描写一个你去过的地方。风景风景 景色景色 风景如画风景如画 秀丽秀丽 秀美秀美 一枝独秀一枝独秀著名著名 名字名字 名不虚传名不虚传 闻名闻名 新闻新闻 百闻不如一见百闻不如一见教师点拨：教师点拨：桂林风景秀丽，其中著名的桂林风景秀丽，其中著名的“象鼻山象鼻山”更更是远近闻名。光听名字你也能想象到它的形状，它就是远近闻名。光听名字你也能想象到它的形状，它就像一头大象站在江中，把鼻子伸到在碧绿的江水中吸像一头大象站在江中，把鼻子伸到在碧绿的江水中吸水。还有独秀峰、骆驼山等也都非常有名，不过水。还有独秀峰、骆驼山等也都非常有名，不过“百百闻不如一见闻不如一见”，还是来亲眼看一看吧！，还是来亲眼看一看吧！66知识回顾知识回顾Knowledge Knowledge ReviewReview
