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1、1Tonguetwisters2.Billsbigbrotherisbuildingabeautifulbuildingbetweentwobigbrickblocks.3Can you sing the song she sang yesterday. Of course ,I can sing the song she sang yesterday. The song she sang is often sing in our school. And I have just sung the song she sang yesterday.4Can you can a can as a c
2、anner can can a can?5Agood cook could cookasmuchcookiesasagoodcookwhocouldcookcookies.6FuzzyWuzzywasabearFuzzyWuzzyhadnohairFuzzyWuzzywasntfuzzy,washe?7Shesellsseashellsbytheseashore.Theshellsshesellsaresurelyseashells.Soifshesellsshellsontheseashore,Imsureshesellsseashoreshells.89 Role play Role pl
3、ay备考指导备考指导备考指导备考指导10.Beconfident!.Takeiteasy!.Sometips!113备考策略备考策略1题型说明题型说明2答题技巧答题技巧123备考策略备考策略2答题技巧答题技巧1题型说明题型说明131.题型说明题型说明PartB三问五答：典型的听说合考，三问五答：典型的听说合考，通过语言输入考查学生获取和处理信息的能力。通过语言输入考查学生获取和处理信息的能力。14既考听力，也考口语。既考听力，也考口语。话题贴近学生生活。即涉及个人情况，周围环境，日常活动，学校生活，兴趣爱好等。话题贴近学生生活。即涉及个人情况，周围环境，日常活动，学校生活，兴趣爱好等。三问三问
4、:根据汉语提示来提问根据汉语提示来提问五答五答:答案来自：答案来自：（1）引子）引子 （2）机器对）机器对三问三问的回答的回答 考生要做简单笔记：人物，事件，行为，时间，对象，数字考生要做简单笔记：人物，事件，行为，时间，对象，数字PartB:RolePlay153备考策略备考策略1题型说明题型说明2答题技巧答题技巧161).听前抢读和预测: 预测可能出现的词汇(尤其是关键词),和出题方向。 如如: :情景介绍情景介绍: :女士和男士谈论即将来临的圣诞节女士和男士谈论即将来临的圣诞节预测预测:关键词关键词Christmas可能出题方向可能出题方向When is the Christmas Da
5、y ?How do you celebrate the Christmas Day?题型备考策略题型备考策略172)做笔记,抓关键信息 前面的英文短片部分和三问部分是所有听力信息的输入部分，这两部分要做好听力笔记。在三问环节，计算机会回答两遍.计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示 。 观看英文短片时要在听懂大意的同时 留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息(5w1h)，并适当做笔记,在短时间内强记细节信息,如年代,单价,折扣价,门牌号等。练习快速记笔记，用最简洁的符号记录信息。如字母/箭头/数字/汉字/图形等。182)提问部分备考策略：提问部分备考策略：提问部分侧重考查正确使
6、用语言的能力。注意：提问部分侧重考查正确使用语言的能力。注意：一般问句，特殊问句还是一般问句，特殊问句还是反意疑问句反意疑问句。疑问词疑问词&时态。时态。191.要学好英语难吗？要学好英语难吗？IsitdifficulttolearnEnglishwell?2.你昨天遇见了你昨天遇见了Tom吗？吗？DidyoumeetTomyesterday?3.你去过上海了吗？你去过上海了吗？HaveyoueverbeentoShangHai?4.你能告诉我一些关于林巧稚的事情吗？你能告诉我一些关于林巧稚的事情吗？Could/CanyoutellmesomethingaboutLinQiaoZhi?5.他会
7、成为一名老师吗？他会成为一名老师吗？Willhebeateacher?201当你遇见问题的时候你会找谁寻求帮助呢？当你遇见问题的时候你会找谁寻求帮助呢？Whocanyouturntoforhelpwhenyouareintrouble/haveproblems?2.他是怎样到达那里的？他是怎样到达那里的？Howdidhegetthere?3.他从什么时候从事绘画的呢？他从什么时候从事绘画的呢？Whendidhefirsttakeuppainting?4.他们在哪里找到那个男孩呢？他们在哪里找到那个男孩呢？Wheredidtheyfindouttheboy?215.2001年年9月月11日在美国
8、发生了什么事情？日在美国发生了什么事情？WhathappenedonSep.11intheUSA?6.你为什么总是犯相同的错误呢？你为什么总是犯相同的错误呢？Whydoyoumakethesamemistakeagainandagain?7.你喜欢哪个，红色还是蓝色？你喜欢哪个，红色还是蓝色？whichdoyouprefer,theredoneortheblue?221. 你对如何提高口语更感兴趣，不是吗？你对如何提高口语更感兴趣，不是吗？ You are more interested in how to improve your oral English, arent you?2. 他们不
9、认真工作，对吗？他们不认真工作，对吗？ They dont work hard, do they/ right?3. 他已经去过了上海，是吗？他已经去过了上海，是吗？ He has been to Shang Hai, hasnt he/right?23回答机器提问的答案来自：回答机器提问的答案来自：（1）机器对考生的提问的回答）机器对考生的提问的回答（2）前面的英文短片部分）前面的英文短片部分所以考生要适当做些笔记所以考生要适当做些笔记回答部分备考策略：回答部分备考策略：24回答部分侧重考查正确传达信息能力。回答时，要符合实际交际，问什么，答回答部分侧重考查正确传达信息能力。回答时，要符合实
10、际交际，问什么，答什么。可以简略回答。什么。可以简略回答。Eg:-Howlongdoesittaketogothere?-Abouttendays.如何回答的策略如何回答的策略2526Please get ready to ask three questions in English according to the following Chinese tips.27HowmanyforestsarethereinCanada?An:TheforestedareaofCanadahasbeenestimatedatabout4,404,000Squarekilometers,whichisab
11、out44%oftheworldtotal.28An:Therearemainlythreekindsofschools:thepublicschool,theseparateschoolandtheprivateschool.Separateschoolsoftenrefertoreligiousschool.Whatabouttheschool?29Wouldyoupleasetalkaboutitsmaincities?An:Ok.Ottawaisthenationalcapitalwithapopulationof750,000.Torontonisthelargestcitywith
12、3millionpeople.3031An:winterQ:Whichseasonisthelongest?32An:forestsQ:Whataretherichestnaturalresources?33An:ThreeQ:HowmanymainkindsofschoolsarethereinCanada?34An:Theyoftenrefertoreligiousschool.Q:Whataretheseparateschools?35An:Toronto.Q:WhatisthebiggestcityinCanada?36Listentothedialogueagainandfillin
13、theblanks.37Mary:MayIaskyousomequestion?Bill:Whatdoyouwanttoknowabout?Mary:_aboutyour_,Canada.Bill:Ok,itismy_.Mary:_isthe_?motherlandSomethingHowclimatepleasure38Bill:Canadaisacountrywithfourclear-cutseasons.Springis_;_islonger,lastingforaboutfourmonths,autumnisas_asSpring;_isthe_seasonandinsomeplaceswintercanlastforaslongas8to10months.shortsummerbriefWinterlongest39Mary:Whatarethe_naturalresources?Bill:_.richestForests403备考策略备考策略1题型说明题型说明2答题技巧答题技巧41备考策略备考策略1.平常多练习朗读课文，纠正自己的语音语调。2.可以选用原来的听力材料来训练，不同的是不再做选择题。而是对倾听的材料提问并回答听力材料中的内容。3.加强语言基本功, 掌握听力技巧。4.多听多练, 熟练掌握答题技巧。424344
