九年级语文上册广东课件19谈创造性思维共28张PPT

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1、第五单元人教版19谈创造性思维谈创造性思维1根据拼音写出相应的词语。(1)创造性的思维,必须有tn qi( )新事物并为此而活用知识的态度和意识。(2)他将原来毫不相关的两种机械葡萄y zh( )机和硬币打制器组合起来,开发了一种新机械。(3)在我们头脑中已不知不觉地gn shn d g( )。(4)原来xng zh yu xio( )的方法,到了现在往往不灵了。探求压榨根深蒂固行之有效(5)富有创造力的人总是z z b jun( )地j q( )知识,使自己学识渊博。(6)在此基础上,ch zh y hn( )地进行各种尝试。(7)b yn r y( ),在创造的宇宙里,这些人是光辉灿烂的明

2、星。(8)即便是他们,也并非qng r y j( )就能获得如此非凡的灵感。孜孜不倦汲取持之以恒不言而喻轻而易举B 【解析】“汲取”和“吸取”两者为近义词,但“汲取”多指知识,“吸取”多指营养。3下列对病句的修改不正确的一项是( )A虽然北京、上海房价让工薪族大呼“高攀不起”,但这依然拦不住大学生们对这两个城市的期待。(将“期待”改为“向往”)B为了改进学校管理工作,学校听取了师生广泛的意见和建议。(把“广泛”调到“听取”前面)C路旁增设阅报栏,因为可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。(把“提升”改为“提高”)D三国演义之所以情节曲折神秘,其原因是因为有数不胜数的伏笔。(删去“其

3、原因”或者“因为”)【解析】关联词错误,把“因为”改为“不仅”。C4给下列新闻材料拟写一个恰当的标题,并说明理由。_2月18日晚,长达50分钟的祝福新时代广东展播节目在央视综艺频道播出,收获高收视与业内人士、观众的高度赞扬。节目中,岭南文化艺术插上了创新科技的翅膀,在全国舞台一飞冲天,思想性、艺术性、观赏性高度统一。这台节目和大年初六晚在央视综艺频道重播的央视春晚珠海分会场演出共同表现,广东走进新时代的强大精气神。示例:观众为祝福新时代的“粤味”打call。理由:用词新颖,吸引读者兴趣;整体概括新闻的核心内容。“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种

4、数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中的大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。可以说,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那么,创造性的思维必须具备哪些条件呢?有人是这样回答的:“富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能

5、进行组合,形成新的创意。这种情况可能出现在6分钟之后,也可能在6个月之后,或者6年之后。但当事人坚信它一定会出现。”我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造力。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有探求新事物并为此而活用知识的态度和意识。在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。这方面的典型代表,首推谷登堡。他将原来毫不相关的两种机械葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新机械。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁,所以它在大面积上均等加力;而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天,谷登堡半开玩笑地自言自语道:“是不是可以给

6、几个硬币打制器加上葡萄压榨机的压力,使它在纸上打印出印花来呢?”由此发明了印刷机和排版术。另一个例子是罗兰布歇内尔。1971年的一天,布歇内尔边看电视边这么想:“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象,看它产生什么反应。”此后不久,他就发明了交互式的乒乓球电子游戏,从此开始了游戏机的革命。5下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )A“那么,创造性的思维具备哪些条件呢?” 这是一个设问句,为了引起读者的注意和思考。B选段综合运用了对比论证、举例论证和道理论证的论证方法,使说理透彻。C因为只有不满足于一个答案,才会不放弃探求,才会有发明创造,所以,“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要

7、”。D文章列举两个事例,是为了更好地证明“知识是形成新创意的素材”这一观点。【解析】是为了证明“创造性的思维,必须有探求新事物并为此而活用知识的态度和意识。在此基础上,持之以恒地进行各种尝试”这一观点。D6概括文中列举的两个事例。谷登堡将葡萄压榨机和硬币打制器组合起来发明了印刷机和排版术。罗兰布歇内尔把电视接收器作为试验对象,发明了交互式的乒乓球电子游戏,从此开始了游戏机的革命。7选文第一段画线句运用了什么论证方法?有何作用?对比论证,将“某种数学问题正确答案可能只有一个”和“生活中解决问题的方法多种多样”作对比,突出强调了“事物的正确答案不止一个”的道理。8“创新是一个民族精神的灵魂,是一个

8、国家兴旺发达的不竭动力。”对于这句话,你是如何理解的?一个人只有具备了创新精神,才能在事业上取得成功;同样,一个民族,只有具备了创新精神,才是一个有活力的民族;一个国家,只有具备了创新精神,才能够长盛不衰,兴旺发达。涵养创新的精气神(张家界、孝感中考改编)李秦卫最近,围棋“人机大战”在韩国首尔收官,韩国围棋九段棋手李世石败给人工智能围棋程序AlphaGO。对此,国人感受到了前沿技术创新的紧迫感与危机感。今年全国两会上,“创新是引领发展的第一动力”“创新是供给侧结构性改革的灵魂”创新成了代表委员热议的高频词。创新从哪里来?首先就需要有那么一种生存与发展的紧迫感与危机感。500年来,世界经济中心几

9、度迁移,背后的重要力量正是创新。创新能力不足,“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱,卖十亿件衬衫才能换一架波音飞机”的故事就会不断上演。看当下转型升级,谋长远富民强国,创新都处于核心位置。当年,钱学森为让祖国“挺直腰杆子”,执着于“两弹一星”研制,立下卓著功勋。焦裕禄为让乡亲们过上好日子,宵衣旰食,在漫天风沙漫地碱的兰考创造出多种治沙新招。从根本上说,正是这种报效祖国、发展国家的理想与抱负,使无数人焕发出执着创新的勇气与锐气,踏平坎坷以成大道。然而,创新之路上,失败是最亲密的伙伴,理想与热情往往会遭遇无数次失败的无情打击。在相当意义上说,创新能力取决于这种抗打击能力。大量科研创新的事例显示,科研创新的

10、成功率仅为10%左右。如果没有对190多次失败的无畏,屠呦呦怎么能提取到青蒿素?倘若不能善待一次次失败,诺贝尔如何能发明炸药?所谓大师,其实是失败最多的人。创新是壮丽的探险,只有不惧困难和挫折,视失败为“在成功路上”,并以“失败虐我千万遍,我待创新如初恋”的精神砥砺前行,方有可能踏着失败拾阶而上,直至梦想的顶峰。“想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。”当遭遇失败,创新者最希望得到“别泄气,当初我比你失败次数还多”的理解,最渴望获得“没事,咱查明原因从头再来”的支持。宽容是一种智慧。宽容失败,需要管理者摈弃“成王败寇”思维。从某种意义上讲,对失败的宽容度,决定着创新的成功

11、率。一些高精尖企业之所以创新成果不断,原因之一就是失败不仅不会被嘲笑,反而会得到尊敬。有位院士回忆自己的创新之路时说,在他屡次失败后,正是恩师那句“我觉得你不是失败了,而是更接近成功了”的话,给了他坚持创新的耐心和信心。当然,从根本上讲,创新文化的养成、创新氛围的形成,要靠体制机制的改革。有人说,中国人从不缺少创新的能力,关键是要激活创新的动力。有一位大学教授与7名教师成立了一家设计公司,研发团队获得公司95%的股份,学校占公司的股份仅为5%。创新体制的“天花板”被捅破后,研发团队积极性高涨,实现了创新成果对接需求、对接市场,公司成立仅一个多月,签约项目就达10多项。实践表明,敢于破除旧的体制

12、机制障碍,创新的活力就会不断迸发。创新兴则国家兴,创造强则民族强。始终保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,涵养创新的精气神,在迈向现代化的征途上,当代中国一定能实现爬坡过坎、弯道超车。(人民日报2016年03月18日04版,有删改)9下列表述符合原文意思的一项( )A“人机大战”中围棋高手李世石败给人工智能围棋程序,让国人产生了中国围棋技艺不如韩国的紧迫感和危机感。B创新是壮丽的探险,只要不惧困难和挫折,踏着失败向前,就能走向成功。C“卖一台电脑只能赚一捆大葱钱”的现象产生的原因是卖电脑的人太多导致电脑不值钱。D创新之路上,失败是最亲密的伙伴。据资料显示,科研创新有90%左右的

13、失败率。D【解析】本题考查的是对文章内容的理解和筛选,找到相关段落,分析解答即可。根据第一段“国人感受到了前沿技术创新的紧迫感与危机感”可知A选项说法错误;根据第三段“方有可能直至梦想的顶峰”,可知B选项中所说的“就能走向成功”太绝对,是错误的;根据第二段“创新能力不足,卖一台电脑只能赚一捆大葱钱,卖十亿件衬衫才能换一架波音飞机的故事就会不断上演”,由此可知C选项说法是错误的。C 【解析】“仅”强调公司成立时间之短,“就”突出签约项目之多,用这两个词更充分显示出该公司改革体制机制所激发出的创新活力之强,更增强了这一例证的说服力。11(原创题)阅读下列链接材料,说说你的探究结果,并结合课文、选文

14、和自己的实际,说说应该怎样培养自己的创造性思维。【链接材料】2016年,泰晤士报大学榜主编巴堤(Phil Baty)表示,和国际顶尖名校相比,中国的高校有着优质的资源,不过中国的学生往往欠缺创造性思维,可以更多地通过深化、改革课程来逐步培养、提高。示例:探究结果:中国的学生往往欠缺创造性思维,中国学校培养不出大批的创新性杰出人才。培养自己的创造性思维的方法:我们要有创新意识,要相信自己有创造力,学习数学,要善于寻找多种解题方法;作文时,要有新颖的思路,写别人所未写的;学习物理、化学,要多动手试验,并把所学知识运用到生活中,运用所学知识搞一些小发明、小创造。A 【解析】“光临”是敬辞,用于他人,如“欢迎光临”不能用于自己。

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