江苏省南通市测高中历史 第四单元《近代以来世界的科学发展历程》课件 新人教版必修3

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1、本单元从近代以来人类科学技术进步以及科技进步对人类本单元从近代以来人类科学技术进步以及科技进步对人类的深远影响等角度演绎近代以来一些重大的科学和技术发的深远影响等角度演绎近代以来一些重大的科学和技术发明。学习本单元时,抓住一条线索:近代以来科学技术的明。学习本单元时,抓住一条线索:近代以来科学技术的发展;两个层面,科学和技术的层面;三个观点:科学技发展;两个层面,科学和技术的层面;三个观点:科学技术是第一生产力;相对论和量子论奠定了现代物理学发展术是第一生产力;相对论和量子论奠定了现代物理学发展的基础;技术的进步尤其是互联网技术的发明与发展极大的基础;技术的进步尤其是互联网技术的发明与发展极大

2、地改变了人类的生产和生活方式。地改变了人类的生产和生活方式。第第1课时课时 物理学的重大进展和生物进化论的创立物理学的重大进展和生物进化论的创立考点一考点一 物理学的重大进展物理学的重大进展伽利略伽利略 理论性理论性 近代科学近代科学 增加增加 分布状态分布状态 重大重大革命革命 本质属性本质属性 辐射辐射高考资源库高考资源库相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。它否定了经典力相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。它否定了经典力学的绝对时空观,深刻地揭示了时间和空间的本质属性。它也学的绝对时空观,深刻地揭示了时间和空间的本质属性。它也发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动物理学发发

3、展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度。展到一个新的高度。考点二考点二 生物进化论的创立生物进化论的创立血液循环血液循环 细胞细胞 物种起源物种起源 自然选择自然选择高考资源库高考资源库两种学说:上帝创造生命、生物进化论。两种学说:上帝创造生命、生物进化论。争论说明人类对于生命起源问题的不懈努力的追求,也说明这争论说明人类对于生命起源问题的不懈努力的追求,也说明这个问题直到现在仍没有得到很好地解决。个问题直到现在仍没有得到很好地解决。重难点重难点1.经典力学和相对论的相互关系经典力学和相对论的相互关系相对论对牛顿力学而言是一种否定和发展。爱因斯坦的相对相对论对牛顿

4、力学而言是一种否定和发展。爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定整个牛顿力学。牛论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定整个牛顿力学。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础,牛顿所创造的概念,至今仍指导着我们的整个力学的基础,牛顿所创造的概念,至今仍指导着我们的物理学思想。相对论发展了牛顿力学,打破了传统的绝对时物理学思想。相对论发展了牛顿力学,打破了传统的绝对时空观。空观。2.科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源关于人类起源主要存在宗教和科学的争论,两者关于人

5、类起源主要存在宗教和科学的争论,两者从不同的角度来解释关于人类的起源问题。从不同的角度来解释关于人类的起源问题。(1)从世界观方面说,宗教是建立在唯心主义世)从世界观方面说,宗教是建立在唯心主义世界观基础上的,而科学是从唯物主义立场出发的。界观基础上的,而科学是从唯物主义立场出发的。(2)从方法论方面说,宗教学说是没有经过实践)从方法论方面说,宗教学说是没有经过实践检验的,科学是建立在实验和观察研究基础上的。检验的,科学是建立在实验和观察研究基础上的。(3)从政治上来说,宗教实际上是统治阶级维护)从政治上来说,宗教实际上是统治阶级维护特权的工具,科学是要追求民主和平等。特权的工具,科学是要追求

6、民主和平等。自进化论诞生以来,这种争论就一直不断,今后自进化论诞生以来,这种争论就一直不断,今后仍将继续,这说明科学和宗教之争是一个漫长的仍将继续,这说明科学和宗教之争是一个漫长的过程,科学探索不是一帆风顺的。过程,科学探索不是一帆风顺的。 误区警示误区警示1.伽利略自由落体定律等物理学定律,开创了近代科学,为经典伽利略自由落体定律等物理学定律,开创了近代科学,为经典力学的创立奠定了基础;牛顿力学体系是近代科学形成的标志。力学的创立奠定了基础;牛顿力学体系是近代科学形成的标志。2.伽利略和牛顿都注重了实验的重要性,但牛顿力学体系以数学伽利略和牛顿都注重了实验的重要性,但牛顿力学体系以数学为表达

7、形式。为表达形式。3.不能简单地认为相对论是对牛顿力学的完全的否定,而是一种不能简单地认为相对论是对牛顿力学的完全的否定,而是一种批判与发展。批判与发展。4.量子论的主要内容是关于量子和辐射的关系。量子论的主要内容是关于量子和辐射的关系。5.科学与宗教在人类起源问题上有明显的分歧,产生分歧的根源科学与宗教在人类起源问题上有明显的分歧,产生分歧的根源在于科学技术发展的程度。在于科学技术发展的程度。6.因为达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威,所以达因为达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威,所以达尔文被当时的人们称为尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿生物学领域的牛顿”。7.19世纪

8、的三大科学发现不是牛顿经典力学、相对论和量子论,世纪的三大科学发现不是牛顿经典力学、相对论和量子论,而是细胞学说、进化论和能量守恒定律。而是细胞学说、进化论和能量守恒定律。8.进化论的提出不能说封建神学退出舞台,只是对封建神学创世进化论的提出不能说封建神学退出舞台,只是对封建神学创世说的有力挑战。说的有力挑战。探究题探究题一、经典力学和相对论的相互关系一、经典力学和相对论的相互关系(改编题)阅读下列材料,回答问题(改编题)阅读下列材料,回答问题(7分)分)材料一材料一 图一 图二材料二材料二 20世纪初爱因斯坦提出时间与物质分布、世纪初爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系,提出了新的

9、宇宙观,同时运动之间的辩证关系,提出了新的宇宙观,同时使得现代物理学和天文学由此结合产生了天体物使得现代物理学和天文学由此结合产生了天体物理学,为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。理学,为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。 宇宙探险宇宙探险请回答:请回答:(1)结合所学知识说明图一和图二之间的关系。结合所学知识说明图一和图二之间的关系。(2分分)(2)材料二中材料二中“20世纪初爱因斯坦提出时间与物质分布、世纪初爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系运动之间的辩证关系”指的是什么?指的是什么?(2分分)它与经典力它与经典力学是否矛盾?学是否矛盾?(3分分)【答案答案】(1)伽利略提

10、出的自由落体定律等物理学成就伽利略提出的自由落体定律等物理学成就为经典力学体系的建立奠定了基础。为经典力学体系的建立奠定了基础。(2分分)(2)时间会随着物体运动速度的加快而变慢,而且时间时间会随着物体运动速度的加快而变慢,而且时间也取决于物质本身的分布状态。也取决于物质本身的分布状态。(2分分)不矛盾。不矛盾。(1分分)牛牛顿力学的时空观是物体在匀速运动状态下形成的,是顿力学的时空观是物体在匀速运动状态下形成的,是一个特例,可以囊括在相对论之中。一个特例,可以囊括在相对论之中。(2分分)二、生命起源之谜二、生命起源之谜科学与宗教之争科学与宗教之争(原创题)阅读下列材料(原创题)阅读下列材料,

11、回答有关问题(回答有关问题(7分)分)从古至今,有很多说法来解释生命起源的问题。如西方的创世从古至今,有很多说法来解释生命起源的问题。如西方的创世说,中国的盘古开天地说等。但直到十九世纪,伴随着达尔文说,中国的盘古开天地说等。但直到十九世纪,伴随着达尔文物种起源物种起源一书的问世,生物科学发生了前所未有的大变革,一书的问世,生物科学发生了前所未有的大变革,同时也为人类揭示生命起源这一千古之谜带来了一丝曙光,这同时也为人类揭示生命起源这一千古之谜带来了一丝曙光,这就是现代的生物进化论。就是现代的生物进化论。地球上的生命也许就产生在距今地球上的生命也许就产生在距今38亿年到亿年到40亿年之间,但是

12、我亿年之间,但是我们应该清醒地明白,我们距离揭开生命起源这一亘古之谜,还们应该清醒地明白,我们距离揭开生命起源这一亘古之谜,还有一段遥远的科学历程。从无机物到有机物,到有机化合物到有一段遥远的科学历程。从无机物到有机物,到有机化合物到有机生命体的演化,同时还具有很多的偶然性,并不是有这种有机生命体的演化,同时还具有很多的偶然性,并不是有这种环境,有这种形成条件,它就能产生生命。环境,有这种形成条件,它就能产生生命。生命起源是一个亘古未解之谜,地球上的生命产生于何时何地生命起源是一个亘古未解之谜,地球上的生命产生于何时何地?是怎样产生的?千百年来,人们在破解这一谜底之时,遇到?是怎样产生的?千百

13、年来,人们在破解这一谜底之时,遇到了不少陷阱,同时也见到了前所未有的光明。了不少陷阱,同时也见到了前所未有的光明。 搜狐网搜狐网请回答:请回答:(1)依据材料并结合所学知识)依据材料并结合所学知识,概括指出在生命起源上人概括指出在生命起源上人类主要有哪两种思想?类主要有哪两种思想?(2分分)(2)该文章的作者是否认为进化论是生命的唯一的起源)该文章的作者是否认为进化论是生命的唯一的起源?(1分分)请用材料中的一句话加以证明。请用材料中的一句话加以证明。(2分分)(3)在生命起源问题上科学与宗教之争产生的根源是什)在生命起源问题上科学与宗教之争产生的根源是什么?么?(2分分)【答案答案】(1)神

14、创说和生物进化论学说。神创说和生物进化论学说。(2分分)(2)不是。不是。(1分分)“我们距离揭开生命起源这一亘古之谜,我们距离揭开生命起源这一亘古之谜,还有一段遥远的科学历程还有一段遥远的科学历程”。(2分分)(3)这种分歧产生的根源在于社会生产力的发展水平。这种分歧产生的根源在于社会生产力的发展水平。(2分分)(2010福建文综)下图是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。据此福建文综)下图是一张历史研究性学习活动宣传海报的配图。据此判断,下列标题中最适合于这份海报的是(判断,下列标题中最适合于这份海报的是( )A.“超越时空的梦想超越时空的梦想”B.“探索与发现:海王星探索与发现:海王星

15、”C.“普朗克的假说与验证普朗克的假说与验证”D.“比萨斜塔比萨斜塔亚里士多德力学学说的终结亚里士多德力学学说的终结”经典力学经典力学【名师指津名师指津】此题考查经典力学的内容这一基础知识点,此题考查经典力学的内容这一基础知识点,融历史、地理、物理学知识与研究性学习于一体。对图融历史、地理、物理学知识与研究性学习于一体。对图片信息的解读要求较高,第一层信息月亮受地球引力影片信息的解读要求较高,第一层信息月亮受地球引力影响绕着地球转,第二层信息月亮运行的同时还受其他星响绕着地球转,第二层信息月亮运行的同时还受其他星体引力的影响,科学家们正是根据万有引力定律预测和体引力的影响,科学家们正是根据万有

16、引力定律预测和计算才发现了海王星,故选计算才发现了海王星,故选B。该部分考点今后仍以客观题为主,牛顿力学的内容如该部分考点今后仍以客观题为主,牛顿力学的内容如果再考依然是重点出题方向,另外要关注的是经典力果再考依然是重点出题方向,另外要关注的是经典力学的影响,尤其是对科技和经济社会的影响必须要全学的影响,尤其是对科技和经济社会的影响必须要全面弄清楚,例如对三次科技革命的影响。面弄清楚,例如对三次科技革命的影响。1. (2010宜兴一中模拟)德意志诗人诺瓦利斯宜兴一中模拟)德意志诗人诺瓦利斯(17721801)认为,哲学是全部科学之母,科学认为,哲学是全部科学之母,科学的发展又会推动哲学的进步。

17、他能够举出的最佳的发展又会推动哲学的进步。他能够举出的最佳论据是(论据是( )A. 牛顿及其牛顿及其自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理B. 达尔文及其达尔文及其物种起源物种起源C. 爱因斯坦及其爱因斯坦及其“相对论相对论”康德及其康德及其纯粹理性批判纯粹理性批判A【解析解析】B、C两项都是属于自然科学方面的理两项都是属于自然科学方面的理论或著作,论或著作,D项项纯粹理性批判纯粹理性批判是哲学著作,是哲学著作,自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理包含着物理学、数学、包含着物理学、数学、天文学和哲学的内容,是一部古今以来可以称之天文学和哲学的内容,是一部古今以来可以称之为最伟大的科学著作,题干中

18、突出为最伟大的科学著作,题干中突出“最佳最佳”二字二字那就非它莫属了。那就非它莫属了。2. (原创题)推翻西方物理学界在(原创题)推翻西方物理学界在2000多年时间里被奉多年时间里被奉为权威的许多错误传统观点,其提倡革故鼎新的精神曾为权威的许多错误传统观点,其提倡革故鼎新的精神曾经鼓舞过近代先进的中国人为复兴中华民族而努力抗争,经鼓舞过近代先进的中国人为复兴中华民族而努力抗争,其科学成就至今在生产和生活中广泛应用。下列人物和其科学成就至今在生产和生活中广泛应用。下列人物和科学成就对应完全正确的是(科学成就对应完全正确的是( )A. 达尔文达尔文生物进化论生物进化论 B. 牛顿牛顿经典力学经典力

19、学C. 爱因斯坦爱因斯坦相对论相对论 D. 法拉第法拉第电磁感应说电磁感应说B【解析解析】“推翻推翻2000多年的权威性观点多年的权威性观点”,而相对论,而相对论出现于出现于20世纪初,电磁感应现象发现于世纪初,电磁感应现象发现于1831年,排除年,排除C、D;科学成就在生产和生活中至今仍广泛应用,且进化论;科学成就在生产和生活中至今仍广泛应用,且进化论属于生物学,排除属于生物学,排除A,故正确答案为,故正确答案为B。生物进化论生物进化论(2010广东文综)广东文综)新编剑桥世界近代史新编剑桥世界近代史中有这样中有这样的评述:的评述:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争两个学说都发现了变化的原

20、因在于斗争生存竞争和阶级斗争。生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于(这两个学说最终形成于( )A. 20世纪初期世纪初期 B. 19世纪中期世纪中期C. 18世纪中期世纪中期 D. 17世纪初期世纪初期【名师指津名师指津】此题考查的是进化论和此题考查的是进化论和共产党宣言共产党宣言两个基础知识点,试题属于中等难度题,因为历史学两个基础知识点,试题属于中等难度题,因为历史学科的时间对学生来说总是感觉比较难记忆。解题时首科的时间对学生来说总是感觉比较难记忆。解题时首先抓的关键词是生存竞争和阶级斗争,只要基础知识先抓的关键词是生存竞争和阶级斗争,只要基础知识记牢的学生立刻会联系到是进化论思想和

21、马克思主义,记牢的学生立刻会联系到是进化论思想和马克思主义,然后会想到时间。然后会想到时间。1859年,达尔文发表年,达尔文发表物种起源物种起源,创立了进化论;创立了进化论;1848年,年,共产党宣言共产党宣言发表,马克发表,马克思主义诞生。所以本题应选思主义诞生。所以本题应选B。进化论这个知识点非常之特殊,属于高考出题的简进化论这个知识点非常之特殊,属于高考出题的简单区。今后的考查方向依然是其内容和对社会的意单区。今后的考查方向依然是其内容和对社会的意义,今后的学习特别要注意进化论的历史意义,可义,今后的学习特别要注意进化论的历史意义,可从对宗教神学、国际关系和被压迫民族等三方面考从对宗教神

22、学、国际关系和被压迫民族等三方面考虑其深远的影响,特别是可以从中华民族的复兴史虑其深远的影响,特别是可以从中华民族的复兴史的角度来认识其影响。的角度来认识其影响。1. (2010江苏高考模拟)近代西方某著作阐述:江苏高考模拟)近代西方某著作阐述:“变异通过自然选择的作用,使得一些物种适变异通过自然选择的作用,使得一些物种适应现存环境的特征得到发展,这些适合生存的物种应现存环境的特征得到发展,这些适合生存的物种发展起来,而另一些不适合生存的物种就自然灭亡。发展起来,而另一些不适合生存的物种就自然灭亡。随着这些特征越来越突出,由此就产生了更高级的随着这些特征越来越突出,由此就产生了更高级的物种。物

23、种。”这种理论的主要意义是(这种理论的主要意义是( )A. 有力地冲击了神学创世说有力地冲击了神学创世说B. 开辟了微观物质世界研究的新途径开辟了微观物质世界研究的新途径C. 为启蒙运动提供思想武器为启蒙运动提供思想武器D. 开创具有严密逻辑体系的近代科学开创具有严密逻辑体系的近代科学 A【解析解析】本题主要考查学生对基础知识的识记本题主要考查学生对基础知识的识记能力和运用所学知识分析问题的能力。量子论是研能力和运用所学知识分析问题的能力。量子论是研究微观物质世界的一大突破,牛顿力学体系是近代究微观物质世界的一大突破,牛顿力学体系是近代形成的逻辑严密的科学体系,形成的逻辑严密的科学体系,C项启

24、蒙运动发生于项启蒙运动发生于17、18世纪,进化论创立于世纪,进化论创立于19世纪中期,正确选项世纪中期,正确选项是是A。 2. (2010罗庄一中模拟)达尔文在罗庄一中模拟)达尔文在1871年发表的年发表的人类的人类的起源起源一书中使用了下面这幅图片,这只雄猴浓密的毛发一书中使用了下面这幅图片,这只雄猴浓密的毛发显出了非凡的雄性吸引力。达尔文使用此图旨在说明(显出了非凡的雄性吸引力。达尔文使用此图旨在说明( )优胜劣汰的道理优胜劣汰的道理动物的动物的“获得性遗存获得性遗存”原则原则适者生存规律适者生存规律自然选择规律自然选择规律 B. C. D. C【解析解析】本题考查学生的识记能力,拉马克

25、提出本题考查学生的识记能力,拉马克提出“获得获得性遗传性遗传”,所以排除,所以排除,正确选项是,正确选项是C。 第第2课时课时 从蒸汽机到互联网从蒸汽机到互联网考点一考点一 蒸汽时代和电气革命蒸汽时代和电气革命资产阶级革命资产阶级革命 改良蒸汽机改良蒸汽机 社会化大生产社会化大生产 电磁感电磁感应现象应现象 电气革命电气革命 垄断组织垄断组织高考资源库高考资源库三峡工程既是一项具有巨大综合效益的水利枢纽工程,又是一三峡工程既是一项具有巨大综合效益的水利枢纽工程,又是一项对生态环境有显著有利影响的工程。人类从第二次工业革命项对生态环境有显著有利影响的工程。人类从第二次工业革命的时候开始使用电力能

26、源。的时候开始使用电力能源。考点二考点二 信息技术的发展信息技术的发展1946 全球信息网全球信息网 经济全球化经济全球化 传统产业传统产业高考资源库高考资源库美国发明。影响:网络购物,网络聊天交流,搜索学习资料等。美国发明。影响:网络购物,网络聊天交流,搜索学习资料等。重难点重难点1.近代以来技术革命的影响近代以来技术革命的影响2.现代信息技术对人类社会的影响现代信息技术对人类社会的影响(1)积极影响:人类进入了信息时代;互联网广泛应用于)积极影响:人类进入了信息时代;互联网广泛应用于各个领域。使人们的工作、生活、娱乐、学习、社交、教育各个领域。使人们的工作、生活、娱乐、学习、社交、教育方式

27、等发生了革命性的变化。方式等发生了革命性的变化。(2)消极影响:过分沉迷网络游戏)消极影响:过分沉迷网络游戏,不能自拔,会影响人们不能自拔,会影响人们的学业和工作;不健康的信息和网站会腐蚀人们的思想,不的学业和工作;不健康的信息和网站会腐蚀人们的思想,不利于身心健康;网络中的虚拟社会使一些人痴迷、迷失自我、利于身心健康;网络中的虚拟社会使一些人痴迷、迷失自我、甚至导致家庭破裂;网络犯罪也是信息化社会常见的一种犯甚至导致家庭破裂;网络犯罪也是信息化社会常见的一种犯罪现象:如网络诈骗、电脑黑客、网络病毒等。罪现象:如网络诈骗、电脑黑客、网络病毒等。 误区警示误区警示1.划分划分“蒸汽时代蒸汽时代”

28、和和“电气时代电气时代”的主要依据是能源动力,的主要依据是能源动力,而非其他的发明创造。两位关键人物是瓦特和爱迪生。而非其他的发明创造。两位关键人物是瓦特和爱迪生。2.改良蒸汽机的创制推动工业革命进程而非工业革命开始的改良蒸汽机的创制推动工业革命进程而非工业革命开始的标志。标志。3.瓦特创制的改良蒸汽机属于技术发明而非科学理论。瓦特创制的改良蒸汽机属于技术发明而非科学理论。4.计算机的发明是第三次科技革命的显著成就之一,信息技计算机的发明是第三次科技革命的显著成就之一,信息技术的研制成功和发展促进了第三次科技革命的深入发展,有术的研制成功和发展促进了第三次科技革命的深入发展,有人把信息技术革命

29、称为人把信息技术革命称为“第四次科技革命第四次科技革命”。探究题探究题一、蒸汽时代和电气革命对社会的作用一、蒸汽时代和电气革命对社会的作用(2010安徽文综)阅读材料,回答问题(安徽文综)阅读材料,回答问题(10分)分)近代科学技术是以前所未有的速度发展的,这一时期的一近代科学技术是以前所未有的速度发展的,这一时期的一系列成果,是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是系列成果,是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。国际金融危机发生以来,世界主要经济体纷纷采取措施,国际金融危机发生以来,世界主要经济

30、体纷纷采取措施,加大科技和教育的投入,应对国际金融危机,布局未来发加大科技和教育的投入,应对国际金融危机,布局未来发展,培养新的竞争优势。展,培养新的竞争优势。 摘编自中国科学院摘编自中国科学院2010科学发展报告科学发展报告请回答:请回答:(1)请指出材料中)请指出材料中“这一时期的一系列成果这一时期的一系列成果”对社会经济对社会经济发展的促进作用。(发展的促进作用。(4分)分)(2)分析世界主要经济体为何要加大科技投入?()分析世界主要经济体为何要加大科技投入?(6分)分)【答案答案】(1)作用;人类先后进入蒸汽时代、电气时代;作用;人类先后进入蒸汽时代、电气时代;促进了资本主义世界市场的

31、形成与发展。促进了资本主义世界市场的形成与发展。(4分分)(2)原因:科技成为引领经济发展的主要动力;科技创原因:科技成为引领经济发展的主要动力;科技创新能力成为当代国际竞争力的关键因素;促进产业结新能力成为当代国际竞争力的关键因素;促进产业结构调整,摆脱经济危机。构调整,摆脱经济危机。(6分分)二、互联网技术对人类社会的影响二、互联网技术对人类社会的影响(改编题)阅读材料,回答问题(改编题)阅读材料,回答问题(11分)分)材料一材料一 网络的出现,使人们可以通过电子邮件在最短的时间网络的出现,使人们可以通过电子邮件在最短的时间内传递信息,或点开视窗与对方面对面交流。另外,我们还可内传递信息,

32、或点开视窗与对方面对面交流。另外,我们还可以在网上购物,看电视,听音乐,获取世界各地的新闻,搜索以在网上购物,看电视,听音乐,获取世界各地的新闻,搜索各种资料。网络几乎各种资料。网络几乎“无所不能无所不能”材料二材料二 网络的弊端是我们不容忽视的重大问题。网上信息良网络的弊端是我们不容忽视的重大问题。网上信息良莠不齐,青少年尤其容易受到有害信息的影响。例如,原本品莠不齐,青少年尤其容易受到有害信息的影响。例如,原本品学兼优的张某,因沉迷网络,偷走家中的学兼优的张某,因沉迷网络,偷走家中的2 000元钱出走。之元钱出走。之后,由于涉嫌抢劫杀人而被捕。后,由于涉嫌抢劫杀人而被捕。2003年年6月,

33、北京一家网吧发月,北京一家网吧发生火灾,夺走了生火灾,夺走了25位年轻人的生命。近年来,因沉迷于网络而位年轻人的生命。近年来,因沉迷于网络而犯罪或自杀的青少年不计其数。犯罪或自杀的青少年不计其数。请回答:请回答:(1)结合上述材料谈谈互联网给人类社会带来了哪些影响?)结合上述材料谈谈互联网给人类社会带来了哪些影响?(7分分)(2)想一想我们应该怎样对待网络?)想一想我们应该怎样对待网络?(4分分)【答案答案】(1)积极影响:互联网缩短了全球的积极影响:互联网缩短了全球的“距离距离”,加强了世界的联系,使世界连成密不可分的整体;推,加强了世界的联系,使世界连成密不可分的整体;推动了世界文明的进程

34、,人类进入了信息时代;互联网广动了世界文明的进程,人类进入了信息时代;互联网广泛应用于各个领域,使人们的工作、生活、娱乐、学习、泛应用于各个领域,使人们的工作、生活、娱乐、学习、社交、教育方式等发生了革命性的变化。社交、教育方式等发生了革命性的变化。(3分分)消极影响:过分沉迷网络游戏,不能自拔,会影响人们消极影响:过分沉迷网络游戏,不能自拔,会影响人们的学业和工作;不健康的信息和网站会腐蚀人们的思想,的学业和工作;不健康的信息和网站会腐蚀人们的思想,不利于身心健康;网络中的虚拟社会使一些人痴迷、迷不利于身心健康;网络中的虚拟社会使一些人痴迷、迷失自我、甚至导致家庭破裂;网络犯罪。失自我、甚至

35、导致家庭破裂;网络犯罪。(4分分)(2)网络是把网络是把“双刃剑双刃剑”,既有积极影响,也有消极影,既有积极影响,也有消极影响,二者都不可忽略。我们要趋利避害,树立正确的网响,二者都不可忽略。我们要趋利避害,树立正确的网络观。络观。(4分分)两次工业革命中的交通运输革命两次工业革命中的交通运输革命(2010宜兴一中高三摸底考试)下图是中国宜兴一中高三摸底考试)下图是中国艺术家创作的一幅画,它最可能创作于()艺术家创作的一幅画,它最可能创作于()A.18世纪末期世纪末期 B.19世纪中期世纪中期C.19世纪后期世纪后期 D.20世纪初期世纪初期【名师指津名师指津】考点为交通运输的发展。试题是考点

36、为交通运输的发展。试题是2008年的年的江苏高考题,考查的虽然看似是艺术类知识,但是图片江苏高考题,考查的虽然看似是艺术类知识,但是图片中最关键的是飞机,如果学生抓住了这个信息再加上知中最关键的是飞机,如果学生抓住了这个信息再加上知道飞机诞生于道飞机诞生于1903年,那选出年,那选出D项是比较容易的。项是比较容易的。历史图片是会说话的历史。看图片要学会看图片的文历史图片是会说话的历史。看图片要学会看图片的文字、构成图片的各个要素等,从中去挖掘和分析,提字、构成图片的各个要素等,从中去挖掘和分析,提炼有用的信息。工业革命中的交通运输革命方面的知炼有用的信息。工业革命中的交通运输革命方面的知识点属

37、于比较浅显的知识,但是也不容忽视,高考中识点属于比较浅显的知识,但是也不容忽视,高考中经常以客观题的形式出现,经常以客观题的形式出现,2008年曾经在广东和天津年曾经在广东和天津卷中出现,所以今后仍需重视。复习时要做好按照阶卷中出现,所以今后仍需重视。复习时要做好按照阶段性来归类整理。段性来归类整理。1.(原创题)(原创题)19世纪世纪70年代某日正午,被烈日炙烤的焦黄的涅年代某日正午,被烈日炙烤的焦黄的涅瓦河岸上,一队蓬首垢面、衣衫褴褛的纤夫拖着沉重的脚步拉瓦河岸上,一队蓬首垢面、衣衫褴褛的纤夫拖着沉重的脚步拉着货船,在酷日下精疲力竭的向前挣扎。他们中有老有少,个着货船,在酷日下精疲力竭的向

38、前挣扎。他们中有老有少,个个都衣着破烂、面容憔悴。领头的是一位胡须斑白的老者,眼个都衣着破烂、面容憔悴。领头的是一位胡须斑白的老者,眼睛深陷,坚毅的面孔透出饱经风霜的智慧,但愁苦的表情仍然睛深陷,坚毅的面孔透出饱经风霜的智慧,但愁苦的表情仍然显示了他对于艰苦生活的无奈。废除农奴制后俄国农民的悲惨显示了他对于艰苦生活的无奈。废除农奴制后俄国农民的悲惨境遇也没有得到改善。首先使人类的这种痛苦又沉重的劳动得境遇也没有得到改善。首先使人类的这种痛苦又沉重的劳动得到解放的近代技术发明成果是(到解放的近代技术发明成果是( )D【解析解析】做这题时首先学生要注意做这题时首先学生要注意“纤夫纤夫”,即用人力,

39、即用人力拉船前行的人。拉船前行的人。A是蒸汽机,是蒸汽机,B是汽车,是汽车,C是蒸汽机车,都是蒸汽机车,都与题干无关,正确选项为与题干无关,正确选项为D。2. (2010广德月考)促使以下交通工具出现的重大发广德月考)促使以下交通工具出现的重大发明分别是()明分别是()A. 蒸汽机、电动机蒸汽机、电动机 B. 电动机、蒸汽机电动机、蒸汽机C. 电动机、内燃机电动机、内燃机 D. 蒸汽机、内燃机蒸汽机、内燃机D【解析解析】此题极易,图一是蒸汽机车,图二是汽车,此题极易,图一是蒸汽机车,图二是汽车,显然对应的是蒸汽机和内燃机。显然对应的是蒸汽机和内燃机。信息技术对人类社会的影响信息技术对人类社会的

40、影响(2009浙江文综)随着计算机信息技术的进步,一些浙江文综)随着计算机信息技术的进步,一些图书馆的纸质历史文献已经以电子文本的形式提供利用。图书馆的纸质历史文献已经以电子文本的形式提供利用。我们应如何历史地看待这一现象(我们应如何历史地看待这一现象( )A.现代发明比古代发明更为重要现代发明比古代发明更为重要B.造纸术的发明已经失去历史意义造纸术的发明已经失去历史意义C.历史文献不应该采用时髦的电子文本历史文献不应该采用时髦的电子文本D.不论是纸质文本还是电子文本,不论是纸质文本还是电子文本,论语论语终究还是终究还是论语论语【名师指津名师指津】电子文献具有多媒体信息存储和传递功能、电子文献

41、具有多媒体信息存储和传递功能、检索方便、信息存储容量大等优点;纸质文献则更符合人检索方便、信息存储容量大等优点;纸质文献则更符合人们的阅读习惯、更具有权威性等优点,电子文献与纸质文们的阅读习惯、更具有权威性等优点,电子文献与纸质文献各有特色,优势互补,在很长的时期内将共生共存。阅献各有特色,优势互补,在很长的时期内将共生共存。阅读工具发生了变化仅仅是表现形式发生了变化,本质并没读工具发生了变化仅仅是表现形式发生了变化,本质并没有发生变化,所以有发生变化,所以A、B、C三项说法错误,它们对保留民三项说法错误,它们对保留民族文化遗产都有各自不可替代的作用。族文化遗产都有各自不可替代的作用。该考点和

42、我们的日常生活有密切的关系,一般高考出该考点和我们的日常生活有密切的关系,一般高考出题难度不大。学习时必须把计算机诞生的时间、互联题难度不大。学习时必须把计算机诞生的时间、互联网产生和发展的基本史实、信息技术的影响、电子网网产生和发展的基本史实、信息技术的影响、电子网络的特点等基础知识弄清,再适当联系必修一和必修络的特点等基础知识弄清,再适当联系必修一和必修二的内容来学习。二的内容来学习。1. (原创题)根据有关部门统计,截止(原创题)根据有关部门统计,截止2009年年6月,中国月,中国互联网用户数达到了互联网用户数达到了3.38亿,移动电话用户数量已经超亿,移动电话用户数量已经超过了过了7亿

43、。一个人可以在早上起床后打开网络查收邮件,亿。一个人可以在早上起床后打开网络查收邮件,吃饭的时候登录搜狐新闻,上班路上用智能手机听播客吃饭的时候登录搜狐新闻,上班路上用智能手机听播客(视频分享);工作的时候用(视频分享);工作的时候用RSS阅读器阅读信息,用阅读器阅读信息,用即时通讯软件聊天,下班回家,你做饭的时候用即时通讯软件聊天,下班回家,你做饭的时候用Pandora听音乐,吃过晚饭用听音乐,吃过晚饭用XboxLive打游戏、用打游戏、用Netflix流媒体看电影。这些现象说明了(流媒体看电影。这些现象说明了( )A. 互联网技术在我国得到了全面普及互联网技术在我国得到了全面普及B. 信息

44、技术发展迅速,对人们影响深远信息技术发展迅速,对人们影响深远C. 网络社会已经取代了传统农业和工业社会网络社会已经取代了传统农业和工业社会D. 网民沉溺于网络的现象已经十分严重网民沉溺于网络的现象已经十分严重B【解析解析】A项互联网技术已经在我国全面普及是不符项互联网技术已经在我国全面普及是不符合事实的,合事实的,C项错误,项错误,D项本身题干并不是想表明网民沉项本身题干并不是想表明网民沉溺网络,所以正确选项是溺网络,所以正确选项是B。2. (原创题)(原创题)2008年工业和信息化部电信研究院推出年工业和信息化部电信研究院推出12114信息名址,帮助人们迅速敲开了日渐成熟的信息名址,帮助人们

45、迅速敲开了日渐成熟的3G大门。它就大门。它就以其无所不在的网络覆盖,以个性、便捷、互动等特点改变以其无所不在的网络覆盖,以个性、便捷、互动等特点改变了手机用户的生活方式,移动互联网时代让我们的生活已经了手机用户的生活方式,移动互联网时代让我们的生活已经发生了重构,也是移动互联网把流动的世界信息渗透到我们发生了重构,也是移动互联网把流动的世界信息渗透到我们生活中来,无时无刻、无处不在。它以人们熟悉的编辑短信生活中来,无时无刻、无处不在。它以人们熟悉的编辑短信方式,让用户更便捷、更深层次地体验到移动互联网给生活方式,让用户更便捷、更深层次地体验到移动互联网给生活带来的方便。上述材料主要说明了互联网

46、技术因哪些特点而带来的方便。上述材料主要说明了互联网技术因哪些特点而对人类产生巨大影响(对人类产生巨大影响( )A. 图文并茂、信息量大图文并茂、信息量大B. 信息存储功能强,视听效果最佳信息存储功能强,视听效果最佳C. 强大的编辑功能和方便快捷强大的编辑功能和方便快捷D. 迅速快捷和信息功能超强迅速快捷和信息功能超强D【解析解析】本题考查学生提取材料有效信息并解决问题的本题考查学生提取材料有效信息并解决问题的能力。能力。A项错在图文并茂,材料中并无体现;项错在图文并茂,材料中并无体现;B项应是视听项应是视听效果绝佳;效果绝佳;C项编辑功能并非是人们喜欢使用互联网的主要项编辑功能并非是人们喜欢

47、使用互联网的主要原因;正确选项是原因;正确选项是D。一、中西科学在特征和本质上的差异一、中西科学在特征和本质上的差异(1)中国科技主要是应用科学。科学研究主要采取整理典籍)中国科技主要是应用科学。科学研究主要采取整理典籍和总结经验的方法。和总结经验的方法。(2)西方科技主要是理论研究。大多数科学家研究的方法是)西方科技主要是理论研究。大多数科学家研究的方法是采取观察和实验的方法,以及数理逻辑推导的方法。采取观察和实验的方法,以及数理逻辑推导的方法。16世纪中世纪中西科学在内容和研究方法上的差别,正是近代科学与传统科学西科学在内容和研究方法上的差别,正是近代科学与传统科学在本质差异上的具体表现。

48、在本质差异上的具体表现。二、物理学发展与三次技术革命的关系二、物理学发展与三次技术革命的关系(1)第一次技术革命,主要标志是蒸汽机的广泛应用,这是)第一次技术革命,主要标志是蒸汽机的广泛应用,这是牛顿力学和热力学发展的结果。牛顿力学和热力学发展的结果。(2)第二次技术革命,主要标志是电力的广泛应用和无线电)第二次技术革命,主要标志是电力的广泛应用和无线电通信的实现,这是电磁现象的研究和经典电磁场理论的重大突通信的实现,这是电磁现象的研究和经典电磁场理论的重大突破的成果。破的成果。(3)第三次技术革命,产生了一系列高新技术,如核能源技)第三次技术革命,产生了一系列高新技术,如核能源技术、激光技术

49、、电子计算机技术等,可它们离不开术、激光技术、电子计算机技术等,可它们离不开20世纪物理世纪物理科学发展所奠定的基础。科学发展所奠定的基础。三、三、1520世纪自然科学发展的四个阶级世纪自然科学发展的四个阶级阶段阶段原因原因标志标志产生阶段产生阶段(1516世世纪纪)资本主义工商业的资本主义工商业的产生奠定了物质基产生奠定了物质基础;人文主义思潮础;人文主义思潮的影响;的影响;天文学领域革命天文学领域革命形成和发展阶段形成和发展阶段(1718世纪中期世纪中期)新航路的开辟;早新航路的开辟;早期资产阶级革命的期资产阶级革命的成功成功牛顿力学体系创立牛顿力学体系创立迅速发展阶段迅速发展阶段(181

50、9世纪中期世纪中期)随着该时期西方主随着该时期西方主要国家工业革命的要国家工业革命的进行,经济的发展进行,经济的发展对科学提出了更高对科学提出了更高的要求的要求电磁学的新成就、电磁学的新成就、细胞学说和达尔文细胞学说和达尔文的生物进化论等的生物进化论等重大突破和系统化重大突破和系统化阶段阶段(1920世纪初世纪初)第二次工业革命的第二次工业革命的进行和资本主义经进行和资本主义经济的迅速发展济的迅速发展电的发明与应用,电的发明与应用,相对论更是物理学相对论更是物理学领域的一次重大革领域的一次重大革命命【典型例题典型例题】(2010安徽文综安徽文综)阅读材料,结合所学知识回答下阅读材料,结合所学知

51、识回答下列问题列问题(24分分)材料一古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独材料一古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系,构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大到的体系,构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科,以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技学科,以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。 摘编自吴国盛摘编自吴国盛科学的历程科学的历程材料二近代科学技术是以前所未有的速度发展的,这一时期材料二近代科学技术是以前所未有的速度发展的,这一时期的一系列成果,是现

52、代科学技术的基础。现代科学的发展更是的一系列成果,是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。国际金融危机发生以来,世界主要经济体纷纷采取措施,加大国际金融危机发生以来,世界主要经济体纷纷采取措施,加大科技和教育的投入,应对国际金融危机,布局未来发展,培养科技和教育的投入,应对国际金融危机,布局未来发展,培养新的竞争优势。新的竞争优势。 摘编自中国科学院摘编自中国科学院2010科学发展报告科学发展报告材料三科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们材料三科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生

53、活。的日常生活。然而,在科学成功的背后,我们必须看然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。但却动摇了人类生存的根基。 摘自吴国盛摘自吴国盛科学的历程科学的历程请回答:请回答:(1)依据材料一,概括中国古代科技的突出特点,依据材料一,概括中国古代科技的突出特点,(2分分)简简析中国古代农业科技取得的析中国古代农业科技取得的“独特建树独特建树”的主要原因。的主要原因。(4分分)

54、(2)指出材料二中指出材料二中“这一时期的一系列成果这一时期的一系列成果”对社会经济发对社会经济发展的促进作用,展的促进作用,(4分分)分析世界主要经济体为何要加大科技分析世界主要经济体为何要加大科技投入?投入?(6分分)(3)怎样理解科学怎样理解科学“动摇了人类生存的根基动摇了人类生存的根基”?(2分分)如何如何应对这种应对这种“潜在的危险潜在的危险”?(6分分) 学生抽样学生抽样 名师指津名师指津大展身手大展身手在线点评:在线点评:(1)只能从材只能从材料中抓住独特和独到两个料中抓住独特和独到两个信息,但是缺乏概括。信息,但是缺乏概括。(2)未能全面准确地组织未能全面准确地组织回答。仅是写

55、出问题的一回答。仅是写出问题的一个方面,视野和思维狭窄。个方面,视野和思维狭窄。(3)未能深入且全面回答未能深入且全面回答问题,破题方面也比较欠问题,破题方面也比较欠缺,对试题的要求把握不缺,对试题的要求把握不清。清。 方法指引:要学会根据题方法指引:要学会根据题意,准确全面地运用核心意,准确全面地运用核心知识回答,并能超出材料知识回答,并能超出材料所给的视角,提供新观点,所给的视角,提供新观点,准确运用史实进行全面充准确运用史实进行全面充分论证。分论证。 大展身手大展身手 (1)实用性,继承性。)实用性,继承性。(2分分)统一多民族国家的巩固与发统一多民族国家的巩固与发展,统治阶级重视农业生

56、产;农耕经济的需要。展,统治阶级重视农业生产;农耕经济的需要。(4分分) (2)人类先后进入蒸汽时代、电气时代;促进资本主义世)人类先后进入蒸汽时代、电气时代;促进资本主义世界市场的形成与发展。界市场的形成与发展。(4分分)科技成为引领经济发展的主要动科技成为引领经济发展的主要动力;科技创新能力成为当代国际竞争力的关键因素;促进产力;科技创新能力成为当代国际竞争力的关键因素;促进产业结构调整,摆脱经济危机。(业结构调整,摆脱经济危机。(6分)分) (3)科技发展带来一些负面影响,如环境、社会、伦理等)科技发展带来一些负面影响,如环境、社会、伦理等问题。问题。(2分分)在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平;加强国际合作;确保经济社会可持续发展。平;加强国际合作;确保经济社会可持续发展。(6分分)

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