《高中政治 第三单元 391 矛盾是事物发展的源泉和动力课件 新人教版必修4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治 第三单元 391 矛盾是事物发展的源泉和动力课件 新人教版必修4（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第九课唯物辩证法的实质与核心第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的源泉和动力第一框矛盾是事物发展的源泉和动力情景导入情景导入(教师用书独具教师用书独具)塞翁失马塞翁失马靠靠近近边边境境一一带带居居住住的的人人中中，有有位位擅擅长长占占术术的的人人。一一次次，他他们们家家的的马马无无缘缘无无故故跑跑到到了了胡胡人人的的住住地地。邻邻居居们们都都为为此此来来慰慰问问他他。那那个个老老人人说说：“这这怎怎么么就就不不能能变变成成一一件件好好事事呢呢？”过过了了几几个个月月，那那匹匹马马带带着着胡胡人人的的良良马马回回来来了了。邻邻居居们们都都前前来来祝祝贺贺他他们们一一家家。那那个个老老
2、人人说说：“这这怎怎么么就就不不能能变变成成一一件件坏坏事事呢呢？”他他家家中中有有很很多多好好马马，他他的的儿儿子子喜喜欢欢骑骑马马，结结果果从马上掉下来摔得大腿骨折。从马上掉下来摔得大腿骨折。人人们们都都前前来来安安慰慰他他们们一一家家。那那个个老老人人说说：“这这怎怎么么就就不不能能变变成成一一件件好好事事呢呢？”过过了了一一年年，胡胡人人大大举举入入侵侵边边境境一一带带，壮壮年年男男子子都都拿拿起起弓弓箭箭去去作作战战。靠靠近近边边境境一一带带的的人人，绝绝大大部部分分都都战战死死了了。唯唯独独那那个个老老人人的的儿儿子子因因为为腿腿瘸瘸的的缘缘故故免免于于征征战，父子得以保全生命。战
3、，父子得以保全生命。导导入入语语：好好与与坏坏、福福与与祸祸都都是是相相互互依依存存的的，这这就就是是辩辩证证法法，即即矛矛盾盾分分析析法法，这这也也是是我我们们认认识识世世界界和和改改造造世世界界的的根根本本方方法，今天我们就来共同学习矛盾观点的相关知识。法，今天我们就来共同学习矛盾观点的相关知识。教材探究解读教材探究解读(教师用书独具教师用书独具)1(1)爱因斯坦给光下的定义包含了什么哲学道理？爱因斯坦给光下的定义包含了什么哲学道理？(2)“自自然然界界喜喜欢欢矛矛盾盾”，这这里里所所说说的的“矛矛盾盾”是是什什么么意意思思？提提示示：(1)爱爱因因斯斯坦坦给给光光下下的的定定义义包包含含
4、了了哲哲学学上上的的“矛矛盾盾”观点。观点。(2)“自自然然界界喜喜欢欢矛矛盾盾”，这这里里所所说说的的“矛矛盾盾”是是哲哲学学上上讲讲的的“矛盾矛盾”含义，不是逻辑矛盾。含义，不是逻辑矛盾。2(1)善恶、有无、难易、高下等为什么可以相互依存？善恶、有无、难易、高下等为什么可以相互依存？(2)治乱、强弱、祸福、荣辱等为什么可以相互转化？治乱、强弱、祸福、荣辱等为什么可以相互转化？提提示示：(1)恶恶善善、有有无无、难难易易、高高下下等等之之所所以以相相互互依依存存，是是因因为为它它们们都都以以对对方方作作为为自自己己存存在在的的前前提提，没没有有善善也也就就无无所所谓恶，双方共处于一个统一体中
5、。谓恶，双方共处于一个统一体中。(2)治治乱乱、强强弱弱、祸祸福福、荣荣辱辱等等之之所所以以能能够够相相互互转转化化，是是因因为为治治、强强、福福、荣荣中中包包含含着着乱乱、弱弱、祸祸、辱辱的的因因素素，矛矛盾盾的双方互相渗透、互相包含，存在着由此达彼的桥梁。的双方互相渗透、互相包含，存在着由此达彼的桥梁。3(1)以上说法包含了什么哲学道理？以上说法包含了什么哲学道理？(2)生生活活中中和和自自己己联联系系最最多多、关关系系最最密密切切的的亲亲人人和和朋朋友友，往往也是同自己发生矛盾最多的人，这是为什么？往往也是同自己发生矛盾最多的人，这是为什么？提提示示：(1)史史伯伯和和孔孔子子的的话话语
6、语主主要要说说明明由由于于矛矛盾盾双双方方的的相相互互依依赖赖、相相互互贯贯通通、相相互互渗渗透透、相相互互包包含含才才有有事事物物的的发发展。展。(2)可可运运用用矛矛盾盾的的同同一一性性与与矛矛盾盾的的斗斗争争性性关关系系来来分分析析说说明明，矛矛盾盾的的同同一一性性与与斗斗争争性性的的关关系系如如何何正正是是以以下下要要学学习习的的内内容。容。4(1)每一事物中都存在着矛盾，你能举出实例吗？每一事物中都存在着矛盾，你能举出实例吗？(2)你在学习和生活中遇到过哪些矛盾？你在学习和生活中遇到过哪些矛盾？提示：提示：(1)举例如下：举例如下：自自然然界界的的各各种种运运动动形形式式都都包包含含
7、着着矛矛盾盾。物物体体在在同同一一瞬瞬间间既既在在这这个个地地方方又又不不在在这这个个地地方方，是是机机械械运运动动的的矛矛盾盾；在在物物理理运运动动中中，有有吸吸引引和和排排斥斥、正正电电和和负负电电、吸吸热热和和辐辐射射热热等等矛矛盾盾；在在化化学学运运动动中中，有有化化合合与与分分解解、阳阳离离子子和和阴阴离离子子等等矛矛盾盾；在在生生命命运运动动中中，存存在在着着同同化化与与异异化化、遗遗传传与与变变异异等等矛矛盾。盾。社社会会运运动动中中更更充充满满着着复复杂杂的的矛矛盾盾。生生产产力力和和生生产产关关系系的的矛矛盾盾、经经济济基基础础和和上上层层建建筑筑的的矛矛盾盾，是是人人类类社
8、社会会的的基基本本矛矛盾盾。在在阶阶级级社社会会中中，剥剥削削阶阶级级与与被被剥剥削削阶阶级级之之间间、剥剥削削阶阶级级内内部部乃乃至至被被剥剥削削阶阶级级的的不不同同阶阶层层之之间间，都都充充满满着着矛矛盾盾。社社会会主主义义社社会会的的各各个个领领域域中中，也也都都存存在在着着矛矛盾盾。例例如如，我我们们在在社社会会主主义义市市场场经经济济条条件件下下搞搞建建设设，就就存存在在着着速速度度和和效效益益，经经济济建建设设和和人人口口、资资源源、环环境境等等种种种种矛矛盾盾。在在政政治治生生活活中中，存存在在着着民民主主与与集集中中、民民主主与与法法制制等等矛矛盾盾。在在社社会会生生活活中中，
9、存在着真与假、善与恶、美与丑等矛盾。存在着真与假、善与恶、美与丑等矛盾。(2)在在学学习习和和生生活活中中，也也会会存存在在许许许许多多多多的的矛矛盾盾，学学生生各各举举身边事例说明存在的矛盾。身边事例说明存在的矛盾。5(1)上述事实说明了什么哲学道理？上述事实说明了什么哲学道理？(2)“因因地地制制宜宜”、“因因材材施施教教”、“量量体体裁裁衣衣”等等，都都体体现现了了针针对对矛矛盾盾的的特特殊殊性性而而采采取取不不同同的的办办法法，你你还还知知道道哪哪些类似的成语？些类似的成语？提提示示：(1)上上述述材材料料说说明明了了矛矛盾盾特特殊殊性性原原理理，体体现现了了矛矛盾盾特殊性。特殊性。(
10、2)“兵兵来来将将挡挡”、“水水来来土土掩掩”、“一一把把钥钥匙匙开开一一把把锁锁”等等。等等。6从这个故事中，你可以悟出什么道理？从这个故事中，你可以悟出什么道理？提提示示：德德国国哲哲学学家家莱莱布布尼尼茨茨谈谈到到“天天地地间间没没有有两两片片完完全全相相同同的的树树叶叶”和和“天天地地间间没没有有两两片片完完全全不不同同的的树树叶叶”。体体现现了矛盾普遍性与特殊性关系原理。了矛盾普遍性与特殊性关系原理。7(1)想想一一想想，资资本本主主义义的的基基本本矛矛盾盾在在什什么么范范围围是是普普遍遍性性的的矛盾，在什么范围是特殊性的矛盾，为什么？矛盾，在什么范围是特殊性的矛盾，为什么？(2)请
11、请你你举举出出实实际际生生活活中中矛矛盾盾的的普普遍遍性性和和矛矛盾盾的的特特殊殊性性之之间间相相互转化的例子。互转化的例子。提提示示：(1)资资本本主主义义的的基基本本矛矛盾盾是是生生产产社社会会化化和和生生产产资资料料私私人人占占有有制制之之间间的的矛矛盾盾，是是所所有有资资本本主主义义国国家家所所共共有有的的矛矛盾盾，对对于于资资本本主主义义来来说说，这这是是矛矛盾盾的的普普遍遍性性。但但是是资资本本主主义义的的这这种种矛矛盾盾，是是阶阶级级社社会会发发展展到到一一定定历历史史阶阶段段上上的的矛矛盾盾，对对于于一一般般阶阶级级社社会会中中的的生生产产力力和和生生产产关关系系的的矛矛盾盾来
12、来说说，这这是是矛矛盾盾的的特特殊性。殊性。(2)实实际际生生活活中中矛矛盾盾的的普普遍遍性性和和矛矛盾盾的的特特殊殊性性之之间间相相互互转转化化的的实实例例很很多多，可可让让学学生生列列举举，如如动动物物概概念念，动动物物相相对对生生物物来来说说是是矛矛盾盾的的特特殊殊性性，动动物物相相对对鸡鸡、狗狗、牛牛、羊羊等等来来说说则则是是矛矛盾盾的的普普遍遍性性。矛矛盾盾的的普普遍遍性性和和特特殊殊性性在在不不同同的的场场合合可可以以相相互互转转化化。这这表表现现为为两两种种情情况况：首首先先，从从空空间间上上看看，在在一一定定范范围围内内是是普普遍遍性性的的东东西西，在在另另一一范范围围内内则则
13、变变为为特特殊殊性性的的东东西西，反反之之也也一一样样。如如相相对对于于张张三三、李李四四来来说说，人人是是普普遍遍性性，而而人人相相对对于于动动物物界界来来说说，人人又又成成为为特特殊殊性性。其其次次，从从时时间间上上看看，在在一一定定阶阶段段是是普普遍遍性性的的东东西西，在在另另一一阶阶段段则则变变为为特特殊殊性性的的东东西西，反反之之也也一一样样。如如阶阶级级斗斗争争，对对整整个个人人类类社社会会来来说说是是矛矛盾盾的的特特殊殊性性，而而对对于于阶阶级级社社会会来来说说，则则是是矛矛盾盾的的普普遍遍性性。可可见见，矛矛盾盾的的普普遍遍性性和和特特殊殊性性的区分是相对的。的区分是相对的。知
14、识目标知识目标 识记矛盾的含义，矛盾的同一性和斗争性，矛盾的普遍识记矛盾的含义，矛盾的同一性和斗争性，矛盾的普遍性和特殊性。性和特殊性。理解矛盾同一性和斗争性的辩证关系及其重要意义，矛理解矛盾同一性和斗争性的辩证关系及其重要意义，矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其重要意义。盾普遍性和特殊性的辩证关系及其重要意义。 能力目标能力目标 情感、态度与价值观目标情感、态度与价值观目标 用矛盾的统一性和斗争性相统一的观点认识和把握用矛盾的统一性和斗争性相统一的观点认识和把握事物的能力，用矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原事物的能力，用矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理认识和解决问题的能力。理认识和解决问题的能力
15、。 坚持唯物辩证法的矛盾观，反对形而上学对矛盾的抹坚持唯物辩证法的矛盾观，反对形而上学对矛盾的抹煞和否定；坚定煞和否定；坚定“走中国特色社会主义道路，建设中走中国特色社会主义道路，建设中国特色的社会主义国特色的社会主义”的信仰。的信仰。 探究一矛盾的同一性和斗争性探究一矛盾的同一性和斗争性1矛盾的含义矛盾的含义矛盾就是矛盾就是 。对立统一对立统一2矛盾的基本属性矛盾的基本属性(1)矛盾的同一性矛盾的同一性内涵：是矛盾双方内涵：是矛盾双方 、 的属性和趋势。的属性和趋势。其其一一是是矛矛盾盾双双方方 ，一一方方的的存存在在以以另另一一方方的的存存在在为前提，双方共处于一个为前提，双方共处于一个
16、中。中。其其二二是是矛矛盾盾双双方方 ，即即 、 ，在在一定条件下可以一定条件下可以 。(2)矛盾的斗争性矛盾的斗争性内涵：指矛盾双方内涵：指矛盾双方 、 的属性。的属性。意义：体现着对立双方意义：体现着对立双方 的倾向和趋势。的倾向和趋势。相互吸引相互吸引相互联结相互联结相互依赖相互依赖统一体统一体相互贯通相互贯通相互渗透相互渗透相互包含相互包含相互转化相互转化相互排斥相互排斥相互对立相互对立相互分离相互分离_(3)二者的关系二者的关系同同一一以以 为为前前提提，没没有有斗斗争争性性，就就没没有有矛矛盾双方的盾双方的 和和 。斗斗争争性性 同同一一性性之之中中，并并为为同同一一性性所所 ，没
17、没有同一性，就没有矛盾统一体的存在。有同一性，就没有矛盾统一体的存在。矛盾双方既矛盾双方既 ，由此推动事物的，由此推动事物的 。差别和对立差别和对立相互依存相互依存相互贯通相互贯通寓于寓于制约制约对立又统一对立又统一运动、变化运动、变化和发展和发展诺贝尔化学奖获得者田中耕一，在接到获奖通知时简直诺贝尔化学奖获得者田中耕一，在接到获奖通知时简直不敢相信自己的耳朵。因为这完全是他不敢相信自己的耳朵。因为这完全是他15年前一次失误年前一次失误获得的意外结果。那年他获得的意外结果。那年他28岁，当时他的工作是利用各岁，当时他的工作是利用各种材料测量蛋白质的质量。有一次，他不小心把丙三醇种材料测量蛋白质
18、的质量。有一次，他不小心把丙三醇倒入钴中，结果意外地找到了可以异常吸收激光的物质。倒入钴中，结果意外地找到了可以异常吸收激光的物质。回忆起这件事，他笑说：回忆起这件事，他笑说：“无心插柳柳成荫。一次失误无心插柳柳成荫。一次失误却创造了让世界震惊的发明。却创造了让世界震惊的发明。”这真是一次美妙的失误！这真是一次美妙的失误！(1)议一议：这则小故事启示我们应怎样对待失误？议一议：这则小故事启示我们应怎样对待失误？(2)想一想：这则小故事蕴含着什么样的哲理？想一想：这则小故事蕴含着什么样的哲理？提提示示：(1)好好事事可可以以转转化化为为坏坏事事，有有时时坏坏事事反反而而可可以以变变成成好好事事。
19、失失误误通通常常是是可可恶恶的的，但但却却又又是是美美丽丽的的，关关键键是是我我们们如如何何对对待待它它。以以失失望望的的态态度度对对待待失失误误，那那仅仅是是失失误误而而已已，以以细细心心的的态态度度观观察察和和研研究究失失误误，那那便便会会从从失失误误中中吸吸收收营营养养，发发现现惊惊奇奇，从失误中得到启发，从而取得成功。从失误中得到启发，从而取得成功。(2)世界上的一切事物都包含着两个方面，这两个方面既相互世界上的一切事物都包含着两个方面，这两个方面既相互对立，又相互统一。矛盾具有同一性和斗争性，矛盾双方相对立，又相互统一。矛盾具有同一性和斗争性，矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存
20、在为前提，双方共处于一互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；矛盾双方相互贯通、相互渗透、相互包含，在个统一体中；矛盾双方相互贯通、相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。一定条件下可以相互转化。 正确理解矛盾的同一性与斗争性的辩证关系原理正确理解矛盾的同一性与斗争性的辩证关系原理(1)原原理理内内容容：唯唯物物辩辩证证法法认认为为，世世界界上上的的一一切切事事物物都都包包含含着着两两个个方方面面，这这两两个个方方面面既既相相互互对对立立，又又相相互互统统一一。矛矛盾盾即即对对立立统统一一。对对立立是是指指矛矛盾盾双双方方相相互互排排斥斥、相相互互分分离离的的属属
21、性性；统统一一是是指指矛矛盾盾双双方方相相互互吸吸引引、相相互互联联结结的的属属性性，矛矛盾盾双双方方相相互互依依存存，并并在在一一定定条条件件下下相相互互转转化化。矛矛盾盾双双方方的的对对立立和和统统一一是是始始终终不不可可分分割割的的。矛矛盾盾具具有有斗斗争争性性和和同同一一性性两两种基本属性。种基本属性。(2)方方法法论论：矛矛盾盾的的观观点点要要求求我我们们必必须须用用一一分分为为二二的的观观点点、全全面面的的观观点点看看问问题题，坚坚持持两两点点论论、两两分分法法，既既要要看看到到矛矛盾盾双双方方的的对对立立关关系系，又又要要看看到到矛矛盾盾双双方方的的统统一一关关系系；既既要要在在
22、对对立立中中把把握握统统一一，又又要要在在统统一一中中把把握握对对立立；既既要要看看到到矛矛盾盾的的这这一一方方，又又要要看看到到矛矛盾盾的的另另一一方方；同同时时要要积积极极创造条件，促进矛盾双方的相互转变。创造条件，促进矛盾双方的相互转变。(3)反反对对：反反对对片片面面的的看看问问题题(一一点点论论)，割割裂裂对对立立统统一一关关系，离开对立谈统一或离开统一谈对立。系，离开对立谈统一或离开统一谈对立。特别提醒：特别提醒：不能认为不能认为“统一统一”是矛盾的一方，是矛盾的一方，“对立对立”是是矛盾的另一方。哲学上讲的矛盾是指事物自身包含的既对矛盾的另一方。哲学上讲的矛盾是指事物自身包含的既
23、对立又统一立又统一 的关系。的关系。“统一统一”和和“对立对立”是矛盾的两个基本是矛盾的两个基本属性。属性。“统一统一”是指矛盾双方在一定条件下相互依存及矛是指矛盾双方在一定条件下相互依存及矛盾双方在一定条件下的相互转化，盾双方在一定条件下的相互转化，“对立对立”是指矛盾双方是指矛盾双方的相互排斥、相互斗争。因此，的相互排斥、相互斗争。因此，“统一统一”和和“对立对立”是矛是矛盾双方的盾双方的“统一统一”与与“对立对立”。(2011天津天津)“太极图太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图阴阳图”(见下
24、图见下图)。该图看。该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有 ()。一一分分为为二二的的观观点点绝绝对对同同一一的的观观点点矛矛盾盾双双方方相相互互依依存的观点存的观点矛盾双方相互贯通的观点矛盾双方相互贯通的观点A B C D思路点拨思路点拨本题考查矛盾及其两种基本属性，回答本题关键要本题考查矛盾及其两种基本属性，回答本题关键要明确矛盾的同一性中包含着斗争性，斗争性中包含着同一性，明确矛盾的同一性中包含着斗争性，斗争性中包含着同一性，绝对同一的观点是错误的。题干中的太极图，包含着阴与阳两绝对同一的观点是错误的。题干中的太极图，包含着阴与阳两
25、个方面，二者既对立又统一，阴与阳是不同的，但阴要以阳为个方面，二者既对立又统一，阴与阳是不同的，但阴要以阳为存在前提，阳也要以阴为存在前提；同时，阴中包含着阳，阳存在前提，阳也要以阴为存在前提；同时，阴中包含着阳，阳中包含着阴，一定条件下可以相互转化。故中包含着阴，一定条件下可以相互转化。故应选。阴与应选。阴与阳二者既对立又统一，并不是绝对同一的，故阳二者既对立又统一，并不是绝对同一的，故说法错误，排说法错误，排除。除。 _探究二矛盾的普遍性和特殊性探究二矛盾的普遍性和特殊性1矛盾的普遍性矛盾的普遍性(1)含含义义：是是指指矛矛盾盾存存在在于于 ，不不包包含含矛矛盾盾的的事事物是不存在的，即物
26、是不存在的，即 ；矛盾贯穿于；矛盾贯穿于 ，每每一一事事物物从从产产生生到到灭灭亡亡都都存存在在着着自自始始至至终终的矛盾运动，即的矛盾运动，即 。(2)方方法法论论要要求求：要要 ， ，勇勇于于 ，积极寻找积极寻找 。一切事物中一切事物中事事有矛盾事事有矛盾每一事物发展每一事物发展过程的始终过程的始终时时有矛盾时时有矛盾承认矛盾承认矛盾分析矛盾分析矛盾揭露矛盾揭露矛盾正确的方法解决矛盾正确的方法解决矛盾2矛盾的特殊性矛盾的特殊性(1)含义：指含义：指 各有其特点。各有其特点。(2)表现表现不同不同 有不同的矛盾。有不同的矛盾。同同一一事事物物在在发发展展的的 和和 上上有有 的的矛矛盾。盾。
27、同同一一事事物物中中的的 、同同一一矛矛盾盾的的 也也各有其各有其 。矛盾着的事物及其每一个侧面矛盾着的事物及其每一个侧面事物事物不同过程不同过程不同阶段不同阶段不同不同不同矛盾不同矛盾两个不同方面两个不同方面特殊性特殊性3二者的辩证关系二者的辩证关系(1)二者相互联结。二者相互联结。 寓寓于于 之之中中，并并通通过过 表表现现出出来来，没没有有 就没有就没有 。 离不开离不开 ，不包含，不包含 的事物是没有的。的事物是没有的。(2)二者在一定条件下相互转化。二者在一定条件下相互转化。在一定场合为在一定场合为 的东西，在另一场合则是的东西，在另一场合则是 。在一定场合是在一定场合是 的东西，在
28、另一场合则是的东西，在另一场合则是 。普遍性普遍性特殊性特殊性特殊性特殊性特殊性特殊性普遍性普遍性特殊性特殊性普遍性普遍性普遍性普遍性普遍性普遍性特殊性特殊性特殊性特殊性普遍性普遍性(3)方法论意义。方法论意义。是关于事物矛盾问题的是关于事物矛盾问题的 。是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的 。是我们发展中国特色社会主义的理论依据。是我们发展中国特色社会主义的理论依据。精髓精髓哲学基础哲学基础有有人人认认为为矛矛盾盾的的普普遍遍性性就就是是矛矛盾盾的的特特殊殊性性的的总总和和。你你怎怎么么认认识？识？提提示示：(1)矛矛盾盾的的普普遍遍性性是是指
29、指所所有有事事物物的的共共同同本本质质，矛矛盾盾的的特特殊殊性性是是指指个个别别事事物物或或部部分分事事物物的的特特殊殊本本质质，它它们们之之间间是是共共性性和个性、一般和个别的关系，不是整体和部分的关系。和个性、一般和个别的关系，不是整体和部分的关系。(2)整体和部分的关系与矛盾普遍性和特殊性的关系的区别在整体和部分的关系与矛盾普遍性和特殊性的关系的区别在于整体是部分的总和，它包括所有个别事物。而矛盾的普遍于整体是部分的总和，它包括所有个别事物。而矛盾的普遍性只是事物的共性，它寓于矛盾的特殊性和个性之中，但不性只是事物的共性，它寓于矛盾的特殊性和个性之中，但不是特殊性或个性的总和，因而，题中
30、观点是错误的。是特殊性或个性的总和，因而，题中观点是错误的。 矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性和特殊性(1)准准确确把把握握矛矛盾盾普普遍遍性性与与特特殊殊性性的的辩辩证证关关系系，这这是是挖挖掘掘这这一哲学道理的关键。一哲学道理的关键。要要弄弄清清矛矛盾盾普普遍遍性性与与特特殊殊性性是是怎怎样样相相互互联联结结的的。一一方方面面，普普遍遍性性寓寓于于特特殊殊性性之之中中，并并通通过过特特殊殊性性表表现现出出来来，没没有有特特殊殊性性就就没没有有普普遍遍性性。“寓寓于于”即即“存存在在于于”“”“包包含含于于”的的意意思思。普普遍遍性性寓寓于于特特殊殊性性之之中中，其其意意是是指指任任何何“个
31、个别别”都都包含着包含着“一般一般”，任何，任何“共性共性”都存在于都存在于“个性个性”之中。之中。千千万万注注意意，不不能能认认为为一一般般包包含含个个别别、共共性性包包含含个个性性，因因为为共共性性撇撇开开了了事事物物的的具具体体特特点点，只只是是概概括括、抽抽象象了了共共同同点点、共共同同本本质质。导导致致这这样样的的错错误误的的原原因因往往往往是是对对普普遍遍性性(共共性性)与与特特殊殊性性(个个性性)的的含含义义理理解解不不够够，混混同同于于“多多数数”与与“少少数数”的的关关系系，或或者者“整整体体”与与“部部分分”的的关关系系。另另一一方方面面，特特殊殊性性也也离离不不开开普普遍
32、遍性性。再再特特殊殊的的事事物物，总总是是与与它它同同类类的的事事物物有有某某种种共共同同点点，总总是是具具有有同同类类事事物物的的一般规律。不包含普遍性的特殊性是没有的。一般规律。不包含普遍性的特殊性是没有的。我们要弄清矛盾普遍性与特殊性是怎样相互转化的。我们要弄清矛盾普遍性与特殊性是怎样相互转化的。从空间上看，在一定范围内是普遍性的东西，在另一从空间上看，在一定范围内是普遍性的东西，在另一范围内则变为特殊性的东西，反之亦然；从时间上看，范围内则变为特殊性的东西，反之亦然；从时间上看，在一定阶段上是普遍性的东西，在另一阶段上则是特在一定阶段上是普遍性的东西，在另一阶段上则是特殊性的东西，反之
33、亦然。两者的区分是相对的，它们殊性的东西，反之亦然。两者的区分是相对的，它们在一定条件下的相互转化，是由客观世界范围的极其在一定条件下的相互转化，是由客观世界范围的极其广大和事物发展的无限性决定的。广大和事物发展的无限性决定的。(2)掌掌握握矛矛盾盾普普遍遍性性与与特特殊殊性性辩辩证证关关系系原原理理的的方方法法论论意意义义，是我们学习、了解这一哲理的目的所在。是我们学习、了解这一哲理的目的所在。有有助助于于我我们们掌掌握握“由由特特殊殊到到普普遍遍，再再由由普普遍遍到到特特殊殊”的认识秩序。的认识秩序。有助于我们掌握科学的工作方法。有助于我们掌握科学的工作方法。有有助助于于我我们们理理解解与
34、与把把握握马马列列主主义义普普遍遍原原理理并并与与中中国国具具体实际结合起来，发展中国特色的社会主义。体实际结合起来，发展中国特色的社会主义。(2011江江苏苏)当当今今，各各地地城城市市建建设设了了除除了了追追求求“人人文文、生生态态、宜宜居居”的的目目标标，还还注注重重展展现现个个人人魅魅力力、地地方方特特色色和和时时代代气气息。这种城建思路体现的哲理是息。这种城建思路体现的哲理是 ()。A思维与存在的关系思维与存在的关系B矛盾普遍性和特殊性的关系矛盾普遍性和特殊性的关系C主要矛盾和次要矛盾的关系主要矛盾和次要矛盾的关系D矛盾主要方面和次要方面的关系矛盾主要方面和次要方面的关系思路点拨思路
35、点拨本题考查矛盾普遍性和特殊性的关系，解题关本题考查矛盾普遍性和特殊性的关系，解题关键是准确提取材料中的信息。追求键是准确提取材料中的信息。追求“人文、生态、宜居人文、生态、宜居”的目标，这是各地城市建设的共同目标，这是矛盾的普遍的目标，这是各地城市建设的共同目标，这是矛盾的普遍性；而展现个人魅力、地方特色和时代气息，则是矛盾的性；而展现个人魅力、地方特色和时代气息，则是矛盾的特殊性，这种思路体现了矛盾普遍性和特殊性的关系，特殊性，这种思路体现了矛盾普遍性和特殊性的关系，B项符合题意。项符合题意。A、C、D三项没有体现，应选三项没有体现，应选B项。项。 2011年年9月月14日日9月月16日日
36、，以以“关关注注增增长长质质量量，掌掌控控经经济济格局格局”为主题的第五届夏季达沃斯论坛在中国大连举行。为主题的第五届夏季达沃斯论坛在中国大连举行。中中国国国国务务院院总总理理温温家家宝宝出出席席开开幕幕式式并并在在致致辞辞中中指指出出：如如果果以以三三年年前前的的9月月15号号雷雷曼曼兄兄弟弟银银行行倒倒闭闭为为标标志志，国国际际金金融融危危机机已已经经过过去去三三年年了了，国国际际组组织织、各各国国政政府府、企企业业界界和和专专家家学学者者都都在在深深刻刻反反思思，探探究究危危机机产产生生的的原原因因，寻寻求求世世界界经经济济和和各各国国经经济济未未来来发发展展之之路路。对对中中国国经经济
37、济发发展展的的成成就就，有有喝喝彩彩的的，也也有有怀怀疑疑的的；对对中中国国经经济济的的未未来来，有有看看好好的的，也也有有唱唱衰衰的的。对对此此，我我们们的的头头脑脑是是清清醒醒的的，胸胸中中是是有有数数的的，信信心是坚定的。心是坚定的。【深深度度思思考考】 请请用用对对立立统统一一的的观观点点谈谈谈谈你你对对我我国国经经济济发发展展局势的认识。局势的认识。【思思路路点点拨拨】 本本题题的的理理论论应应用用范范围围非非常常明明显显，用用“对对立立统统一一的的观观点点”，考考生生在在分分析析时时要要注注意意坚坚持持两两点点论论，防防止止片片面面性。性。【参参考考答答案案】 (1)矛矛盾盾即即对
38、对立立统统一一，我我们们既既要要看看到到矛矛盾盾双双方对立的一面，又要看到其统一的一面。方对立的一面，又要看到其统一的一面。(2)对于中国经济发展的局势，一方面我们要看到近年来我对于中国经济发展的局势，一方面我们要看到近年来我国在全面推进改革开放和现代化建设取得辉煌成就，但同国在全面推进改革开放和现代化建设取得辉煌成就，但同时又要看到我国发展中不平衡、不协调、不可持续的问题时又要看到我国发展中不平衡、不协调、不可持续的问题仍然突出，制约科学发展的体制机制障碍依然较多。仍然突出，制约科学发展的体制机制障碍依然较多。 学习本框，希望你能搞清如下问题：学习本框，希望你能搞清如下问题： 5个个概概念念
39、：矛矛盾盾；矛矛盾盾的的同同一一性性；矛矛盾盾的的斗斗争争性性；矛矛盾盾的的普遍性；矛盾的特殊性普遍性；矛盾的特殊性 2个个关关系系：同同一一性性与与斗斗争争性性的的关关系系；矛矛盾盾的的普普遍遍性性和和特特殊殊性的关系性的关系1世世界界是是普普遍遍联联系系和和永永恒恒发发展展的的，能能够够揭揭示示联联系系的的根根本本内容及事物发展的根本动力的是内容及事物发展的根本动力的是 ()。A矛盾矛盾 B量变与质变量变与质变C前进性与曲折性前进性与曲折性 D共性与个性共性与个性答案答案A2唯物辩证法的实质和核心是唯物辩证法的实质和核心是 ()。A联系的观点联系的观点 B对立统一规律对立统一规律C发展的观
40、点发展的观点 D树立创新意识树立创新意识答案答案B3矛盾的两种基本属性是矛盾的两种基本属性是 ()。同同一一性性和和斗斗争争性性反反复复性性和和无无限限性性对对立立属属性性和和统一属性统一属性条件性和具体性条件性和具体性A B C D答案答案D4坚持唯物辩证法的前提是坚持唯物辩证法的前提是 ()。A承认事物是发展的承认事物是发展的B承认矛盾的普遍性承认矛盾的普遍性C承认事物的运动是有规律的承认事物的运动是有规律的D承认矛盾的特殊性承认矛盾的特殊性答案答案B5下下列列对对矛矛盾盾的的普普遍遍性性与与矛矛盾盾的的特特殊殊性性关关系系认认识识正正确确的是的是 ()。A矛盾的普遍性是特殊性的前提矛盾的普遍性是特殊性的前提B矛盾的普遍性是特殊性的表现矛盾的普遍性是特殊性的表现C矛盾的普遍性寓于特殊性之中矛盾的普遍性寓于特殊性之中D矛盾的特殊性寓于普遍性之中矛盾的特殊性寓于普遍性之中答案答案C6矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是 ()。是是关关于于事事物物矛矛盾盾问问题题的的精精髓髓是是马马克克思思主主义义普普遍遍原原理理同同中中国国具具体体实实际际相相结结合合原原则则的的哲哲学学基基础础是是我我们们建建设设中中国国特特色色社社会会主主义义的的重重要要理理论论依依据据是是我我们们解解决决任任何何问问题题的前提的前提A B C D答案答案B
