高中数学 3.3.2简单的线性规划问题(第1课时)课件 新人教A版必修5.ppt

上传人:cn****1 文档编号:568306341 上传时间:2024-07-24 格式:PPT 页数:9 大小:141KB
返回 下载 相关 举报
高中数学 3.3.2简单的线性规划问题(第1课时)课件 新人教A版必修5.ppt_第1页
第1页 / 共9页
高中数学 3.3.2简单的线性规划问题(第1课时)课件 新人教A版必修5.ppt_第2页
第2页 / 共9页
高中数学 3.3.2简单的线性规划问题(第1课时)课件 新人教A版必修5.ppt_第3页
第3页 / 共9页
高中数学 3.3.2简单的线性规划问题(第1课时)课件 新人教A版必修5.ppt_第4页
第4页 / 共9页
高中数学 3.3.2简单的线性规划问题(第1课时)课件 新人教A版必修5.ppt_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《高中数学 3.3.2简单的线性规划问题(第1课时)课件 新人教A版必修5.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学 3.3.2简单的线性规划问题(第1课时)课件 新人教A版必修5.ppt(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

3.3.2 3.3.2 简单的线性规划问题(简单的线性规划问题(1 1)问题3:我们前面碰到过求最值的问题吗?一般方法有哪些?这个问题能转化为前面所学的函数问题吗?那么,怎样获取符合条件的的值呢?碰到过;用函数求最值、几何法求最值;不能,因为没有关于的等式,不能消元;可以画出不等式组表示的平面区域,然后从中把符合条件的有限个点的坐标求出,代入,通过比较求得最大值学生探究1:画出不等式组表示的平面区域问题4:若把不等式组改变为求的最大值,这种方法还可以用吗?那样如何求解呢? 不能,点有无数个,不可能一一验证.

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号