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1、周国平家家 家周国平 请同学们自由朗读课文并思考：请同学们自由朗读课文并思考： （1） 引子有什么作用？引子有什么作用？ （2） 周国平认为家是什么？周国平认为家是什么？（3）文章第一部分）文章第一部分 作者是如何将家与船作者是如何将家与船 联系起来的？这个比喻的具体含义联系起来的？这个比喻的具体含义 是什么？是什么？ （4） 文章第二部分作者是如何将家与文章第二部分作者是如何将家与港湾联系起来的？这个比喻的具体含义是港湾联系起来的？这个比喻的具体含义是什么？什么？ （5）文章第三部分作者是如何将家）文章第三部分作者是如何将家与岸联系起来的？这个比喻的具体含义与岸联系起来的？这个比喻的具体含义
2、是什么？是什么？ 作者把人生比作作者把人生比作“一种漂流一种漂流”，又把，又把家比作船、港湾、岸。请说说这几种比喻家比作船、港湾、岸。请说说这几种比喻间的内在联系。间的内在联系。 “家是一只船家是一只船”，在人生的长河里漂流，家承，在人生的长河里漂流，家承载着亲人，驾驭前方变幻莫测的命运。载着亲人，驾驭前方变幻莫测的命运。“家是温家是温暖的港湾暖的港湾”人生好比乘船远航，既是远航，就需人生好比乘船远航，既是远航，就需要休息、停靠港湾、补充给养、恢复体力、放松要休息、停靠港湾、补充给养、恢复体力、放松精神、放飞自由。既是远航，就要有目标，就要精神、放飞自由。既是远航，就要有目标，就要有彼岸和归宿
3、。家就是航行的目标和停靠的彼岸，有彼岸和归宿。家就是航行的目标和停靠的彼岸，“家是永远的岸家是永远的岸”。 让我们一同走进这温暖的港湾，走进这温馨的让我们一同走进这温暖的港湾，走进这温馨的家（配乐朗诵）家（配乐朗诵）|寄语：希望你们的第寄语：希望你们的第一间小屋是阳光明媚的，一间小屋是阳光明媚的，充满光明与温暖，充满充满光明与温暖，充满爱，是爱，是“一座金色的池一座金色的池塘，里面有红色的的鲤塘，里面有红色的的鲤鱼在游弋鱼在游弋”。记住这句。记住这句:爱就是力量爱就是力量.或者或者“一颗一颗充满爱的心里无敌的。充满爱的心里无敌的。”经营一个充满爱的健经营一个充满爱的健康的小屋康的小屋！爱恨爱恨
4、 作者用独特的视角观察人生，感悟人作者用独特的视角观察人生，感悟人生，生， 道出了对家的独特感受。还有一位作家道出了对家的独特感受。还有一位作家对对“家家”有这样的认识。请欣赏毕淑敏有这样的认识。请欣赏毕淑敏家家问问片段。片段。问孩子家是什么？问孩子家是什么？他们回答：家是妈妈柔软的手和爸他们回答：家是妈妈柔软的手和爸 爸宽阔的肩膀，爸宽阔的肩膀， 家是一百分时的奖赏和不家是一百分时的奖赏和不 及格时的斥骂。及格时的斥骂。 家是可以耍赖撒谎当皇家是可以耍赖撒谎当皇 帝，也是俯首听命帝，也是俯首听命 当奴隶的地方。当奴隶的地方。 家是既让你高飞又用一根家是既让你高飞又用一根 线牵扯的风轴。线牵扯
5、的风轴。问年轻人：家是什么？问年轻人：家是什么？他们回答：家是粉红色的他们回答：家是粉红色的 玫瑰，有刺更有蕾。家是玫瑰，有刺更有蕾。家是甜蜜的吻、热烈的拥抱、甜蜜的吻、热烈的拥抱、柔情似水的情话和思念时柔情似水的情话和思念时的邮票的邮票问中年人：家是什么？问中年人：家是什么？他们回答：家他们回答：家 是港湾，能停泊万吨巨是港湾，能停泊万吨巨轮轮 也能栖息独木小舟。也能栖息独木小舟。 家是无私的付出与接纳。家是无私的付出与接纳。 家是脱去疲劳的热水澡。家是脱去疲劳的热水澡。 家是一个苹果，你一大口，家是一个苹果，你一大口， 我一小口。我一小口。 家一副重担，我愿这边的力家一副重担，我愿这边的力
6、 臂短，你那边的力臂长。臂短，你那边的力臂长。问老年人：家是什么？问老年人：家是什么？他们回答：家是黄昏湖边的搀扶，他们回答：家是黄昏湖边的搀扶， 家是灯下互相剪去丝丝白发。家是灯下互相剪去丝丝白发。 家是一件旧风衣，风也是它雨也家是一件旧风衣，风也是它雨也 是它。是它。 家是虽非一见钟情，却望白头偕家是虽非一见钟情，却望白头偕 老的漫漫旅程。老的漫漫旅程。 家是墓前的一枝黄菊。家是墓前的一枝黄菊。 现在让我们释放我们的感情，现在让我们释放我们的感情，谈一谈你眼中、你心中的家是怎样的。谈一谈你眼中、你心中的家是怎样的。请用一个形象的比喻表达你对家的感请用一个形象的比喻表达你对家的感受，写完分组
7、交流，推选代表来读一受，写完分组交流，推选代表来读一读。读。 什么是重要的？什么是快乐的？什么是想要的？问自己：在世人都在追求一种叫货币的东西的时候，你是否能安下心来看花读诗？在一天只有二十四小时的生活中，你是否一定能抽出时间来干自己喜欢的事？满街都响着说唱流行歌曲的夜晚，你是否能毫无顾忌地仰望着深蓝的天空？享受心底深处的宁静与舒适 正如你们所说的，我们是幸福的一群，因为正如你们所说的，我们是幸福的一群，因为我们都有一个我们都有一个“家家”。哪怕它贫穷、它简陋；哪。哪怕它贫穷、它简陋；哪怕它狭窄、它寒酸；哪怕它支离，它残缺。有了怕它狭窄、它寒酸；哪怕它支离，它残缺。有了家，独行的我们不再孤独，
8、因为家中有期盼、惦家，独行的我们不再孤独，因为家中有期盼、惦念的双眸；有了家，黑夜的路不再那般漫长，因念的双眸；有了家，黑夜的路不再那般漫长，因为家中有摇曳的烛火为我们照亮征途；有了家，为家中有摇曳的烛火为我们照亮征途；有了家，受伤的心不再无助，因为家中有守望我们的两棵受伤的心不再无助，因为家中有守望我们的两棵大树，有时刻都可以接纳我们的怀抱，有可以抚大树，有时刻都可以接纳我们的怀抱，有可以抚平伤口的大手。希望我们都能：平伤口的大手。希望我们都能：吾爱吾家，吾吾爱吾家，吾爱吾家人，吾爱爱吾之人！爱吾家人，吾爱爱吾之人！周国平家家家周国平作业：作业： 分小组收集有关分小组收集有关“家家”的文的文学学 作品及有关作品及有关“家家”的诗文。并作的诗文。并作 成手抄报的形式在班级展示。成手抄报的形式在班级展示。
