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1、1 1 质点质点 参考系和坐标系参考系和坐标系第一章第一章 运动的描述运动的描述在我们生活的周围有各式各样运动着的物体在我们生活的周围有各式各样运动着的物体 在我们生活的周围有各式各样运动着的物体在我们生活的周围有各式各样运动着的物体 运动是一切物体的固有属性，是物体运动是一切物体的固有属性，是物体的存在形式，宇宙中的一切，大到天体，小的存在形式，宇宙中的一切，大到天体，小到分子、原子、都处在永恒的运动中到分子、原子、都处在永恒的运动中. .一、物体和质点一、物体和质点 研究同一物体的运动时，物体的各个部分的运动情况可能研究同一物体的运动时，物体的各个部分的运动情况可能不同，描述这种物体的运动
2、可能会比较复杂。不同，描述这种物体的运动可能会比较复杂。例如：风扇叶上与轴心距离不等的各点。例如：风扇叶上与轴心距离不等的各点。 同一个物体在研究其不同的运动情况时，有时可以不考虑同一个物体在研究其不同的运动情况时，有时可以不考虑其形状和大小，有时候却不得不考虑。其形状和大小，有时候却不得不考虑。 研研究究列列车车从从广广州州开开往往北北京京和和列列车车通通过过一一座座桥桥梁梁时时，什什么么情况下需要考虑列车的长度，什么时候不需要？为什么？情况下需要考虑列车的长度，什么时候不需要？为什么？ 研究列车从广州开往北京可以不考虑列车的长度！研究列车从广州开往北京可以不考虑列车的长度！ 研究列车通过一
3、座桥梁时，需要考虑列车的长度！研究列车通过一座桥梁时，需要考虑列车的长度！ 一、物体和质点一、物体和质点 研究地球绕太阳公转时，地球的大小相对于地球与太阳之间的距离研究地球绕太阳公转时，地球的大小相对于地球与太阳之间的距离可以忽略，可以不考虑地球的大小。可以忽略，可以不考虑地球的大小。 研究地球的自转时，随着纬度的不同，地球表面的转动情况不同，研究地球的自转时，随着纬度的不同，地球表面的转动情况不同，地球的形状和大小不能忽略。地球的形状和大小不能忽略。一、物体和质点一、物体和质点1、质点的定义：用来代替物体的有质量的点。、质点的定义：用来代替物体的有质量的点。2、物体可以看作质点的条件：、物体
4、可以看作质点的条件： 物体的形状、大小、体积对所研究的问题的影响物体的形状、大小、体积对所研究的问题的影响可以忽略不计。可以忽略不计。3、注：、注：质点是一种科学抽象的理想模型；质点是一种科学抽象的理想模型； 物体本身大小不是能否看成质点的标准；物体本身大小不是能否看成质点的标准； 物体能否看成质点取决于所研究问题的性物体能否看成质点取决于所研究问题的性质，同一物体有时可看成质点，有时不可看作质点。质，同一物体有时可看成质点，有时不可看作质点。一、物体和质点一、物体和质点例题：二、参考系二、参考系 地球在不断的自转，地面上的人看到太阳东升西落。地球在不断的自转，地面上的人看到太阳东升西落。 人
5、们研究物体的运动时，总是不自觉地用另外的物体来人们研究物体的运动时，总是不自觉地用另外的物体来作为标准。作为标准。 对面的伯伯看到女孩是静止的，那么路边的人看到的情对面的伯伯看到女孩是静止的，那么路边的人看到的情况又是怎样的呢？况又是怎样的呢？二、参考系二、参考系 相相 对对 运运 动动1、定义：描述一个物体的运动时，选定作为参考、定义：描述一个物体的运动时，选定作为参考的其他物体。的其他物体。2、注：、注：描述物体是否运动是看相对于参考系的描述物体是否运动是看相对于参考系的位置是否改变，事先假定参考系不动；位置是否改变，事先假定参考系不动； 选取不同的参考系来观察同一物体的运选取不同的参考系
6、来观察同一物体的运动结果往往是不同；动结果往往是不同； 参考系的选取可以是任意的，实际解题参考系的选取可以是任意的，实际解题应以观测方便和使物体的运动尽可能简单为原则；应以观测方便和使物体的运动尽可能简单为原则； 通常选取地面为参考系；通常选取地面为参考系； 比较两个物体的运动应选同一参考系。比较两个物体的运动应选同一参考系。二、参考系二、参考系 例题：例题： 电电影影闪闪闪闪的的红红星星中中，有有一一句句歌歌词词：“小小小小竹竹排排江江中中游游，巍巍巍巍青青山山两两岸岸走走”，问问：“竹竹排排江江中中游游”和和“青青山山两两岸岸走走”分分别别是是以以什什么么做做为为参参考系的？考系的？“小小
7、竹排江中游小小竹排江中游”是以是以两岸两岸为参考系的。为参考系的。 “巍巍青山两岸走巍巍青山两岸走”是以是以竹排竹排为参考系的。为参考系的。 一道问答题（一道问答题（12页）飞花两岸照船红，飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。百里榆堤半日风。卧看满天云不动，卧看满天云不动，不知云与我俱东。不知云与我俱东。 诗中描述了什么物体的诗中描述了什么物体的运动？它是以什么物体为参运动？它是以什么物体为参考系的？考系的？ 你对诗人关于你对诗人关于 “ “榆堤榆堤”、“云云”、“我我” ” 的运的运动与静止的说法有没有不同动与静止的说法有没有不同的认识？的认识？ 第一次世界大战期间，一名法国飞行员第一次世界大战
8、期间，一名法国飞行员在在20002000米的高空飞行时，发现旁边有一个小米的高空飞行时，发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓住子弹的原因是飞行员能抓住子弹的原因是（ ） A A、飞行员反应快飞行员反应快 B B、子弹相对飞行员是静止的子弹相对飞行员是静止的 C C、子弹已经飞行的没劲了子弹已经飞行的没劲了 D D、飞行员有手劲飞行员有手劲B例题：例题： 为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建
9、立适当的坐标系。参考系上建立适当的坐标系。三、坐标系三、坐标系如果物体沿直线运动，可以以这条直线为如果物体沿直线运动，可以以这条直线为x轴，在直线轴，在直线上规定原点，正方向和单位长度，建立直线坐标系。上规定原点，正方向和单位长度，建立直线坐标系。XO5m一个坐标系有几个要素呢？一个坐标系有几个要素呢？数字原点单位长度正方向物理量的符号和单位 除了上面的直线坐标系，你还知道除了上面的直线坐标系，你还知道什么其他的坐标系吗？什么其他的坐标系吗？喷水抛物线喷水抛物线平面直角坐标系X1y1y0x练习练习A点坐标点坐标XA=-3mX/mO如图所示，汽车沿如图所示，汽车沿X轴做直线运动，从轴做直线运动，
10、从A点运点运动到动到B点，由图判断点，由图判断A点坐标、点坐标、B点坐标和走点坐标和走过的路程。过的路程。1-1234-2-3-4ABB点坐标点坐标XB=2m走过的路程走过的路程B=m手持式手持式GPSGPS科学漫步：全球卫星定位系统（科学漫步：全球卫星定位系统（GPSGPS）GPSGPS显示屏信息显示屏信息车载GPS放大图放大图本课小结：本课小结：本节学习了质点本节学习了质点. .参考系和坐标系等概念，参考系和坐标系等概念，它们是运动学乃至整个力学的最基本的概念。它们是运动学乃至整个力学的最基本的概念。要描述物体的运动，首先要建立一个物理模型，要描述物体的运动，首先要建立一个物理模型，最简单的是最简单的是“质点质点”这一理想化模型。由于运这一理想化模型。由于运动的相对性，描述运动时必须选择参考系。为动的相对性，描述运动时必须选择参考系。为了准确了准确. .定量地描述质点的运动，还要在参考定量地描述质点的运动，还要在参考系中建立坐标系。系中建立坐标系。
