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学习任务:学习任务:观察猫的不同状态,并用观察猫的不同状态,并用自己喜欢的美术形式表现自己喜欢的美术形式表现出来;在创作过程中锻炼出来;在创作过程中锻炼观察力、想象力、创作力观察力、想象力、创作力, ,感受人与动物和谐相处。感受人与动物和谐相处。想想一一想想通过观察小猫,通过观察小猫,分析小猫的身分析小猫的身体有几部分组体有几部分组成?都有什么成?都有什么特点?特点?小猫也会像人类一样,有小猫也会像人类一样,有不同的情绪,表现出来就不同的情绪,表现出来就是不同的表情和动作。是不同的表情和动作。请同学们一起模仿。请同学们一起模仿。请欣赏不同美术请欣赏不同美术形式的小猫作品。形式的小猫作品。请同学们选择一种表请同学们选择一种表现形式,把小猫淘气现形式,把小猫淘气的一面展现出来。的一面展现出来。