《高考语文二轮复习 第4部分 写作 专题14 结构建模 内容形式两相对课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文二轮复习 第4部分 写作 专题14 结构建模 内容形式两相对课件.ppt（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第4部分写作专题14结构建模：内容形式两相对思维结构建模：高考作文的五种基本模式内容形式建模：“十二字方针”和“七段作文法”思维结构建模：思维结构建模： 高考作文的五种基本模式高考作文的五种基本模式模式1起承转合模式2正反对照模式3三段论模式4并列呼应模式5辐射联想起，是入题，是对题目精练形象的解说，也是总起下文。承，是释题，是对题目及主旨的叙说、论述，以表明其合情合理性。转，是从反面论述，或者描写别种情况，以补充主题的内容。起承转合模式1合，是整合两方面情况，表达自己观点，加以合并、提升。一般而言，作文时先提出观点，然后从正面论证，再从反面论证（也可先反面再正面），再正反合论。注意提出的观点
2、要辩证，结论要正反兼顾。正反对照模式2三段论是议论文的经典思维模式，包括引论、本论、结论。一般是引论提出问题，本论分析问题，结论解决问题，回答“是什么”“为什么”“会怎样”“怎么办”这四个问题。“是什么”可以理解为提出问题：指出问题的实质，或申述论述的范围，或直接提出中心论点等。“为什么”与“会怎样”是文章的主体部分，两部分可以并重，也可有所侧重。“怎么办”可以理解为解决问题，宜简明扼要，一语中的。三段论模式3这是横向思维在写作中的体现。一般是对一个题目从不同角度与侧面进行分解与拓展，可以有效地丰富题目的内涵。一般而言，就是把一个中心分解成三个或三个以上的分论点，但分论点之间要有联系，层次要分
3、明，分得开，排得顺。最好是从同一个方向用造句法（用关键词造句）回答问题，句式大致相同。并列呼应模式4这种模式是对题目多角度、多层次、多类型、多方位的联想，这种联想一般是按相似、相关或相反的方面来展开的。这种联想，在结构上往往用同起字、同起词来体现思维的变动、意识的流动、联想的变迁，外在的规律还是比较明显的，不是漫无边际、难以把握的。辐射联想模式5内容形式建模：内容形式建模：“十二字方针十二字方针”和和“七段作文法七段作文法”模式1内容的“十二字方针”模式2形式的“七段作文法”引材：材料可以是作文题目中的材料，也可以是与作文题目中材料形神相似的材料，或者是能表明材料主旨的名人名言等。而以后两者为
4、佳。立旨：是文章的主旨所在，“立片言而居要，乃一篇之警策”。内容的“十二字方针”模式1征古：“古”强调时间的跨度，也可以置换为“外”，还可以是与作文题中材料相近但时间、空间等相隔甚远的材料。总之，“征古”体现的是一种旁征博引的特点。内容的“十二字方针”模式1反议：主要是要对论点进行深入辨析，或者是补充论点的条件，或者是提出反面论点思考，或者是从反面进行阐述。这一环节往往要正反合说。联今：强调的是与现实的照应，主要是联系与主旨相悖或相符的现实话题，加强文章的现实针对性。总论：即卒章显志。形一篇高考作文的直观印象形式的“七段作文法”模式2一篇高考作文写就后，会经过扫描，将卷中原有的表格方框都删去，
5、留下的全是考生的笔迹，最终呈现在阅卷老师的面前。这个完整的作文形状，百分百是考生“原创”，不夹杂任何其他要素。而阅卷老师首先面对的，就是作文的外部形貌，这是由标题、段落和留白构成的一种文字的空间，同时也是由字体、墨色构成的一种书法的空间。从文字的空间看，一篇优秀的高考作文要做到层次分明，疏密有致；从书法的空间看，一篇优秀的高考作文要做到字迹工整清晰，墨色浓淡适宜。当然，眉清目秀只是“外形”中受到普遍认可的一种，有个性的“外形”也会受到阅卷老师的关注的。形式的“七段作文法”模式2临时安排行文结构，难免百密一疏，往往还会导致思路混乱，并且会使写作精力分散，挤压审题、立意及打磨语言等方面的时间，从而
6、使文章质量大打折扣。因此，最好采用考前精心准备的已经熟练掌握了的结构（可参见本书提到的五种思维模式），这样不仅能节约时间，而且还能保证文章质量。形思维和内容的外在呈现（1）结构最好模式化形式的“七段作文法”模式2段落安排精致短小，这应是高分作文在结构上的共性。因为段落精致短小，阅卷者才容易在极短时间里把握大意，及时发现亮点。相反，总是三四百字一段，又加之文字为考生手写，不规范，另外网上阅卷，电脑呈现本就不够清晰，阅卷者把握段意就困难了许多。形思维和内容的外在呈现（2）段落最好精短化形式的“七段作文法”模式2一个段落的主旨，最好放在段落首句。也就是说，段落首句应当体现主旨，展示文采，引导思路。因
7、为段落首句是阅卷者容易注意的地方，各段首句写好了，一篇文章的脉络往往也就清楚了。读了段落首句，阅卷老师就知道文章六七分内容了。形思维和内容的外在呈现（3）段首最好主旨化形式的“七段作文法”模式2文章当以曲折跌宕跳跃为美，高考作文当然也应如此。但凡跌宕转折处最好明确标志出来，以求文章脉络明晰。如何标志呢？可将固定语句反复表述、割分为独立小段或设置过渡段。形思维和内容的外在呈现（4）跌宕跳跃处最好标志化（5）精彩之处最好独立化一些思想或语言精彩的句群或句子，最好单独成段，以便引起阅卷老师的注意。形式的“七段作文法”模式2七段作文法第1段：引用名言、引用材料（题目中的材料或与之相近的材料）等，提出问
8、题。150字左右。第2段：点明主旨，总起下文。50字左右。第3段：分论一，有分论点，举例并论证。200字左右。第4段：分论二，有分论点，举例并论证。200字左右。第5段：过渡。50字左右。第6段，深入论述（反面论述，或进一步论述，或正反论述，或联系现实论述）。150字左右。第7段，总论。50字左右。形式的“七段作文法”模式2七段作文法的变式变式一：六段作文结构严谨沉稳。将点明主旨、过渡、深入论述的三段删去两段，而在中间增补一段“分论三”，形成分论三段并列的格局。变式二：八、九、十段作文参差错落灵动。写得精美的地方，或者自己感受深、内容丰富的地方，还可以细分出两三段加以突出，打动阅卷老师。这就将七段扩展出八、九、十段，文章的层次更多，更具一种灵动之美。
