幼小衔接参观小学活动通知

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1、幼小衔接参观小学活动通知幼小衔接参观小学活动通知亲爱的毕业班家长们：大家好！随着毕业的脚步越来越近，毕业班的孩子即将告别三年的幼儿园，进入小学踏上崭新的人生旅途，为了满足即将毕业的大班孩子对小学生活的探知愿望，帮助他们更全面、直观地了解小学，以积极的心态迎接小学生活。小可爱幼儿园2021 年*月*日将组织全体毕业班幼儿到*学校进行参观体验活动。具体活动安排如下：时间时间:*:*月月*日上午日上午 9.009.00地点:*小学内容：1.1.观摩体验小学生上课常规。2 2.参观校园环境，如操场、课室、多功能室等。3 3.参加体验小学生课间活动。家长需要配合工作：请在活动当天为幼儿穿园服，带汗巾和挂

2、式小水壶，统一戴幼儿园的小黄帽。1.幼儿 8 点入园吃早餐，在9：00 分准时在幼儿园门口集合，搭校车出发。为了培养幼儿守时概念，尽量做到不迟到！2 2.本次活动由老师组织， 不需要家长陪同， 请大家配合。附活动目标：1.参观小学，初步了解小学的环境设施、作息时间、学习与生活内容，激发幼儿上小学的愿望。2.帮助孩子了解小学生的学习与生活方式，并逐步做好入学前的准备。3.通过体验小学生的课堂学习，帮助幼儿初步了解自己以后的学习生活以及学习模式，在心理上做好适应这种学习模式的准备。4 4.体验小学课间活动，知道体能锻炼的重要性。5 5.活动结束由园车组织幼儿平安返园。小学幼小衔接活动方案小学幼小衔

3、接活动方案一、活动目标一、活动目标1.熟悉小学环境： 参观教学楼， 各班教室、 走廊、 餐厅、操场、图书室等活动场所，初步了解小学生的生活和学习情况。2.感知小学的学习生活，减少对小学的陌生感，萌发成为一名小学生的愿望。3.提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。二、活动准备二、活动准备1.提前给孩子做好教育，带着问题去参观，明确参观小学的任务与要求，并提醒幼儿外出参观活动要注意安全及不影响小学生学习等事项。2.给家长发活动通知，做好参观准备（路线、饮水、纸巾、太阳帽等）。三、活动地点三、活动地点阳光小学操场四、活动时间四、活动时间2021 年 6 月 22 日上午五、活

4、动参与人员五、活动参与人员小学周边幼儿园的教师、202*年 8 月 31 日前出生的幼儿及家长。（尽可能让孩子的爸爸妈妈参加）六、活动过程1.参加人员在幼儿园统一乘车。2.在阳光小学校门口由班主任介绍学校大门口的每一面标识牌，阳光小学的校名，在小学门口集合拍照。3.参观前提醒幼儿注意安全、遵守活动规则。在参观过程中要仔细看，不随便离开队伍。不大声说话影响小学生学习。爱护校园里的花草树木，不摘花，不踩草坪，不乱扔垃圾。4.参观操场，在家长的陪伴下顺操场跑道有序轻松地走一圈，感受下路有多远，脚就有多长。并有领队教师组织在操场东长廊下等候阳光小学孩子的升旗仪式与课间操（武术操）。5.参观校园。由小学

5、教师引领参观，介绍小学情况、校园文化，参观小学学校环境，了解各场所的用途。观看各年级校本课程及特色课程展示（梁新媛老师负责、各班小讲解员负责讲解）6.参观一年级教室。请幼儿观察：小学生的教室里有些什么？课桌椅是怎样放的？小学生带什么物品。（看小学生的书包里都装了些什么） 男生、 女生的厕所是怎样的？观察小学生是怎么上课的,观察小学生的坐姿。老师提问后，学生怎样举手发言的？是如何注意听讲的？为什么要戴红领巾？（范媛媛老师负责）7.与小学生座谈，观看学校宣传片，防溺水教育并与家长进行责任面签。请小学生介绍自己的学习生活和自己的进步，激发幼儿的入学愿望。8.参观结束，与小学的哥哥姐姐告别。（一年级学生大手拉小手送幼儿走出阳光小学大门）七、活动延伸教育回园后，由班主任负责，带领孩子进行活动我参观的小学，讨论问题：1.小学与幼儿园有什么不同？校舍：几层楼，大小，楼梯高度、宽度，每一层教室不同年级教室：物品（桌子、椅子、黑板摆放、上面的内容）桌椅的测量与比较。走廊：（宽度、上下楼梯礼仪）厕所：（布局、标志）桌椅的测量与比较（幼儿合作完成）2,各个活动室都有哪些标志?3.上课为什么要打预备铃？4.课程表有什么用？5.今天爸爸妈妈带我们上学的路线是什么？路程远吗？用了多长时间。6.升入小学之后，就是长大了，独立了，家长和老师都应该放手让孩子自立，小朋友心里也要做好充分的准备。