《山东省聊城市阳谷实验中学九年级化学 第二单元水和溶液课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省聊城市阳谷实验中学九年级化学 第二单元水和溶液课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元水和溶液复习课第一节水分子的运动知识点1.分子：什么叫分子？分子的性质有哪些？ 。2.从分子角度看,水发生三态变化时，水分子本身_(填：变、不变、不一定变),分子间隔和分子的排列方式_(填：变、不变、不一定变)，所以水的三态变化是_.(物理变化、化学变化）3.水的人工净化：水的人工净化分为哪几个步骤？每一步作用分别是什么？过滤时用到的仪器有哪些？过滤时应注意哪些事项？一贴一贴：滤纸紧贴漏斗内壁，用：滤纸紧贴漏斗内壁，用少量的水湿润并用玻璃棒赶走少量的水湿润并用玻璃棒赶走气泡。气泡。二低二低：滤纸边缘低于漏斗边滤纸边缘低于漏斗边缘缘漏斗中液面低于滤纸边缘漏斗中液面低于滤纸边缘 三靠三靠：
2、漏斗下端管口紧靠烧漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，防止过滤时液体溅出。杯内壁，防止过滤时液体溅出。玻璃棒轻靠在三层滤纸处，玻璃棒轻靠在三层滤纸处，防止玻璃棒将滤纸划破，玻璃防止玻璃棒将滤纸划破，玻璃棒所起的作用是棒所起的作用是引流引流。倾倾倒液体时，烧杯嘴轻靠在玻璃倒液体时，烧杯嘴轻靠在玻璃棒上，防止液体外溅。棒上，防止液体外溅。4.硬水和软水：（）如何区别硬水和软水？（）如何将硬水转化为软水？5.纯净物和混合物：从宏观看：_;从微观看：_.加入用肥皂水，产生泡沫多的是软水，不产生泡沫或产生泡沫少的是硬水将硬水加热煮沸分子分子原子原子离子离子分解构成得失电子失得电子微粒的性质1.肉眼看不见，肉眼看不
3、见，极其微小极其微小2.微粒不断运动微粒不断运动3.微粒间有空隙微粒间有空隙直接构成O2、N2、H2直接构成金属，如金属，如Fe、Cu等等直接构成NaCl、MgO等物质等物质构成物质的微粒构成物质的微粒表示方法：化学式化学式表示方法：元素符号元素符号表示方法：离子符号离子符号H2O、CO2等物质等物质稀有气体稀有气体金刚石等金刚石等第二节水的分解与合成知识点1.分子和原子的根本区别是什么？原子和离子的区别是什么？.水的分解：电解水实验(1)装置：水电解器(2)加入硫酸或氢氧化钠的目的是什么？(3)现象有哪些？电解水的化学方程式_，电解水时与电源正极相连的玻璃管放出的是_气，与电源负极相连的玻璃
4、管放出的是_气，根据化学方程式生成的氢气和氧气的质量比是_，氢气和氧气的体积比是_。(4)检验负极产生的气体的方法_.检验正极产生的气体方法_.(5)实验结论(1)_、(2)_.在化学反应中，分子可分成原子，而原子不能再分。原子不显电性，离子显电性增强水的导电性氧氢1:81:2用燃着的木条放在管口，气体燃烧用带火星的木条放在管口，木条复燃水由氢、氧元素组成在化学反应中，分子可分，原子不可分4 4 . . 水的合成：纯净的氢气能在空气中_的燃烧，发出_火焰，罩在火焰上的烧杯内壁有_，并放出_。如果点燃氢气和氧气的混合气体则有可能发生_。反应的化学方程式。所以点燃或加热氢气前一定要检验氢气的纯度。
5、氢气做燃料的优点有（）_。（）_（ ） 制 取 氢 气 最 理 想 的 方 法 是 _ _ _ _ _ _ _。安静淡蓝色水珠大量热热值高高生成物是水用太阳能分解水生成氢气爆炸5.电解水和氢气在空气中燃烧两个化学变化都说明在化学变化中_可分，_不可分。化学变化的实质是_的重新组合，化学变化前后原子的种类和数目_分子原子原子不变3.水的化学性质：水通电分解_,水与非金属氧化物CO2反应_。水与金属氧化物氧化钙反应_。2.原子原子（1） 原子中原子中_（2） 原子的质量主要集中在原子的质量主要集中在_上上, 相对原子质相对原子质量量_ + _ (3) 原子的种类是由什么决定？原子的种类是由什么决定
6、？（4） 原子的体积由什么决定？原子的体积由什么决定？（5） 原子的化学性质由什么决定？原子的化学性质由什么决定？质子数核电荷数核外电子数质子数中子数原子核质子数核外电子数最外层电子数第三节原子的构成1.原子是怎样构成的？原子是由原子核和电子构成的；原子核居于原子的中心，原子核又是由质子和中子构成的，质子带正电，中子不带电3、卢瑟福粒子轰击金箔实验（1）该实验中大多数粒畅通无阻地穿过金箔说明_；（2）少数粒子发生偏转说明_；（3）极少数粒子被反弹回来，说明原子核的质量比粒子_原子内部相对来说有很大的空间原子核很小，原子核带正电大得多4、原子结构示意图的含义在原子结构示意图中，图中小圆圈表示_；
7、圈内的数字表示_。弧线表示_，弧线上的数字表示_。4、相对原子质量（1）相对原子质量概念：_。计算公式:_。注意：（1）相对原子质量表示原子的相对质量，不是它的真实质量。它是一个比值，单位为“1”。（2）原子的质量最主要集中在原子核上练一练1.已知一个碳12原子的质量为1.99310-26kg,一个质量为2.23510-26kg某原子的相对原子质量是_；相对原子质量为24的镁原子的质量为_。2.已知一个碳12原子的质量为akg，R原子的相对原子质量为b,则一个R原子的实际质量为_.第四节物质在水中的溶1、溶液（1）溶液的概念：_。（2）溶液的基本征：_、_的混合物。（3）溶质和溶剂的判断固体、
8、气体溶于液体，_为溶剂。液体溶于液体：有水时水为溶剂；无水时_为溶剂。（4）溶于水时放热的物质有：_,吸热的有：_2.溶液的配制（1）配制溶液需要的仪器有_、_、_、_、_、_。（2）配制溶液的步骤1_2_3_4_。所用仪器有_、_、_、_、_、_。（3）如果用浓硫酸配制稀硫酸，操作步骤又是什么呢？.所需仪器有_。注意事项:称量时应把称量物放在左盘,砝码放在右盘(易潮解的物质应放在玻璃器皿中称量)量筒应选取与所量液体体积最接近的量程.俯视读数,所量液体的实际体积比理论值小,导致所配制溶液的质量分数偏大;仰视读数,所量液体的实际体积比理论值大,导致所配制溶液的质量分数偏小.称量时,砝码与物品放错
9、位置,则物品实际质量读数的整数部分小数部分。3.有关溶液的计算有关溶液的计算溶液加水稀溶液加水稀释的的计算：算：依据稀依据稀释前后溶前后溶质的的质量不量不变可得：可得：浓溶液的溶液的质量量浓溶液溶溶液溶质的的质量分数稀溶液的量分数稀溶液的质量量稀溶液溶稀溶液溶质的的质量分数量分数溶质的质量分数溶质的质量分数=溶质的质量溶质的质量溶液的质量溶液的质量100%练一练1.取5g硝酸钾溶于95g水中，求所得溶液的溶质质量分数为多少？（1）向所得溶液中加入5g硝酸钾固体，完全溶解后所得溶液中溶质的质量分数？（2）向所得溶液中加入5g水，完全溶解后所得溶液中溶质的质量分数？2实验室欲配制500g溶质质量分
10、数为20%的稀硫酸，求：需要98%的浓硫酸（密度1.84g/cm3）多少ml?.1.下列下列说法中，正确的是（法中，正确的是（ ）。）。 A.化学反化学反应中，分子的种中，分子的种类改改变，但分子的数目不，但分子的数目不变B.电解水解水产生生氢气和氧气，所以水中含有气和氧气，所以水中含有氢气和氧气和氧气气C.分子能构成物分子能构成物质，有些原子也能直接构成物，有些原子也能直接构成物质D.氧气是由两个氧原子构成的氧气是由两个氧原子构成的2.2.下列下列现象中不能用分子运象中不能用分子运动解解释的是（的是（ ）。）。 A.A.把两把两块表面平滑的表面平滑的铅压紧，就不容易将它，就不容易将它们拉开拉开B.B.在室内，同在室内，同样表面表面积的的热水比冷水蒸水比冷水蒸发得快得快 C.C.氧化汞受氧化汞受热分解生成汞和氧气分解生成汞和氧气 D.D.医院里充医院里充满了酒精味和了酒精味和药味味丰收园：丰收园：CC
