粤教版初三化学下学期常见的碱课件.ppt

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1、1、设计不同的实验方案探究、设计不同的实验方案探究氢氧化钠、氢氧化钙、氨水的氢氧化钠、氢氧化钙、氨水的性质,如果有困难的同学可以性质,如果有困难的同学可以仿照书上的实验进行。仿照书上的实验进行。2、进行实验操作并完成自行、进行实验操作并完成自行设计的实验报告。设计的实验报告。一、物理性质白色固体, 、氢氧化钠(氢氧化钠(NaOH):):水溶液有涩味和滑腻感。注意:氢氧化钠有强烈的腐蚀性!苛性钠、火碱、烧碱在使用氢氧化钠时必须十分小在使用氢氧化钠时必须十分小心,防止皮肤、衣服被它腐蚀心,防止皮肤、衣服被它腐蚀俗名:极易溶于水,溶解时放出大量的热,易潮解,2、氢氧化钙、氢氧化钙Ca(OH)2 2:

2、白色粉末,微溶于水。俗名:熟石灰、消石灰3、氨水:、氨水:无色液体,有强烈的刺激性气味。二、化学性质紫色石蕊试液遇碱变( )无色酚酞试液遇碱变( ) 1、与酸碱指示剂反应蓝蓝红红二、化学性质2、与非金属氧化物反应1、与酸碱指示剂反应CO2+ NaOH=CO2+Ca(OH)2=Na2CO3+H2OCaCO3+ H2O2SO2+ 2NaOH= Na2SO3+H2O 装NaOH的试剂瓶口有一些白色的固体,是NaOH吗?为什么?应该如何保存NaOH固体?吸收水分吸收水分吸收吸收二氧化碳二氧化碳水分蒸发水分蒸发NaNa2COCO3粉末粉末NaNa2COCO3溶液溶液NaOHNaOH溶液溶液NaOHNaO

3、H固体固体氢氢氧氧化化钠钠必必须须密密封封保保存存二、化学性质2、与非金属氧化物反应1、与酸碱指示剂反应3、与盐的反应 NaOH+CuSO4 Ca(OH)2+CuSO4 2 Cu(OH)2 +Na2SO4Cu(OH)2 +CaSO4 NaOHCuSO4Na+OH-Cu2+SO42-Cu(OH)2Na2SO4 两种化合物相互交换成分,生成两种新的化合物,这类反应称为复分解反应复分解反应。三、复分解反应AB+CD= +ADCB1、氢氧化钠(NaOH)、氢氧化钙Ca(OH)2在组成、性质上有许多共同之处。请你尽可能多地归纳出他们的共同点,并与同学们交流。2、请回忆前面有关物质电离的知识,试着对“碱的

4、水溶液有共同的化学性质”作出解释。1.下列属于复分解反应的是(A) 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2(B) Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O (C) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu (D) CO2+H2O=H2CO3 BCD2.下列气体中,不可以用氢氧化钠 干燥的是 (A)H2 (B)O2 (C) N2 (D) CO23.用天平称量固体氢氧化钠时, 应把氢氧化钠直接放在 (A)天平的托盘上 (B)滤纸上 (C)小烧杯内 (D)试管中4.下列物质暴露在空气中,质量增加且变质的是 (A)浓硫酸 (B)火碱 (C)水 (D)浓盐酸5.盛有盐酸、水、氢氧化钠的三瓶无

5、色液体,请选用一种试剂将它们区别开 。B紫色石蕊试液紫色石蕊试液6.怎样区分NaOH 和Ca(OH) 2溶液?7.用石灰浆砌的墙为什么很牢固?通入通入CO CO 2 2或滴加或滴加NaNa2 2CO CO 3 3溶液产生沉淀溶液产生沉淀的是的是Ca(OH) Ca(OH) 2 2CO CO 2 2与与Ca(OH) Ca(OH) 2 2反应生成坚固的反应生成坚固的CaCOCaCO 3 3的缘故的缘故 CO CO 2 2 +Ca(OH) +Ca(OH) 2 2 = = CaCOCaCO 3 3 + H + H 2 2 O O l l常见碱的物理性质1 1、 NaOHNaOH:是白色固体,极易溶于水,

6、溶解时放出大量的热,是白色固体,极易溶于水,溶解时放出大量的热,是白色固体,极易溶于水,溶解时放出大量的热,是白色固体,极易溶于水,溶解时放出大量的热,易潮解,水溶液有涩味和滑腻感。易潮解,水溶液有涩味和滑腻感。易潮解,水溶液有涩味和滑腻感。易潮解,水溶液有涩味和滑腻感。l l常见碱的的化学性质1 1、与酸碱指示剂反应、与酸碱指示剂反应、与酸碱指示剂反应、与酸碱指示剂反应 l l复分解反应 AB+CD=AD+CB2 2、Ca(OH) Ca(OH) 2 2:白色粉末,微溶于水。白色粉末,微溶于水。白色粉末,微溶于水。白色粉末,微溶于水。3 3、氨水:无色液体,有强烈的刺激性气味。、氨水:无色液体,有强烈的刺激性气味。、氨水:无色液体,有强烈的刺激性气味。、氨水:无色液体,有强烈的刺激性气味。2、与非金属氧化物反应、与非金属氧化物反应 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O3 3、与盐的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应 CuSOCuSO4 4+2NaOH=Cu(OH)+2NaOH=Cu(OH)2 2 +Na +Na2 2SOSO4 4作业:P 191 4、5题

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