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1、苏教版苏教版 六年级六年级 语文语文(ywn) (ywn) 下册下册 第六组第六组石灰石灰(shhu)吟吟第一页,共22页。 于谦:于谦:1394139414531453,字廷益,钱塘人。永,字廷益,钱塘人。永乐乐(Yngl)(Yngl)进士。宣德时,官至兵部右侍郎、进士。宣德时,官至兵部右侍郎、左侍郎、大理寺少卿。代宗即位,拜兵部尚书,左侍郎、大理寺少卿。代宗即位,拜兵部尚书,加少保。英宗复辟,被害。万历忠,谥忠肃。加少保。英宗复辟,被害。万历忠,谥忠肃。有于忠肃集。有于忠肃集。作者简介作者简介第二页,共22页。于谦故事(gsh)一:于谦从小学习刻苦,志向远大。相传有一天,于谦从小学习刻苦,
2、志向远大。相传有一天,他信步走到一座石灰窑前,观看师傅们煅烧他信步走到一座石灰窑前,观看师傅们煅烧石灰。只见一堆堆青黑色的山石,经过熊熊石灰。只见一堆堆青黑色的山石,经过熊熊的烈火焚烧之后,都变成了白色的烈火焚烧之后,都变成了白色(bis)的的石灰。他深有感触,略加思索之后便吟出了石灰。他深有感触,略加思索之后便吟出了石灰吟这首脍炙人口的诗篇。那年,于石灰吟这首脍炙人口的诗篇。那年,于谦刚好谦刚好12岁。岁。第三页,共22页。于谦故事(gsh)二:唐朝大诗人白居易说:唐朝大诗人白居易说:唐朝大诗人白居易说:唐朝大诗人白居易说:“ “歌咏言,诗言志。歌咏言,诗言志。歌咏言,诗言志。歌咏言,诗言志
3、。”12”12岁的于谦写下岁的于谦写下岁的于谦写下岁的于谦写下的这首诗不只是石灰形象的写照,更是他人生的追求。于谦经的这首诗不只是石灰形象的写照,更是他人生的追求。于谦经的这首诗不只是石灰形象的写照,更是他人生的追求。于谦经的这首诗不只是石灰形象的写照,更是他人生的追求。于谦经过发愤苦学,步入仕途。他的一生过发愤苦学,步入仕途。他的一生过发愤苦学,步入仕途。他的一生过发愤苦学,步入仕途。他的一生(yshng)(yshng),为官清廉,关心,为官清廉,关心,为官清廉,关心,为官清廉,关心民间疾苦,为人刚正不阿,敢于得罪权贵。因此,朝中一批阴民间疾苦,为人刚正不阿,敢于得罪权贵。因此,朝中一批阴民
4、间疾苦,为人刚正不阿,敢于得罪权贵。因此,朝中一批阴民间疾苦,为人刚正不阿,敢于得罪权贵。因此,朝中一批阴险贪残的家伙恨死了他。他们密谋策划,等待时机,一心想除险贪残的家伙恨死了他。他们密谋策划,等待时机,一心想除险贪残的家伙恨死了他。他们密谋策划,等待时机,一心想除险贪残的家伙恨死了他。他们密谋策划,等待时机,一心想除掉于谦。最后,在一场事变中,这帮家伙挑唆皇帝,杀害了正掉于谦。最后,在一场事变中,这帮家伙挑唆皇帝,杀害了正掉于谦。最后,在一场事变中,这帮家伙挑唆皇帝,杀害了正掉于谦。最后,在一场事变中,这帮家伙挑唆皇帝,杀害了正直无私的于谦,可是正如他早年写的石灰吟一诗那样,他直无私的于谦
5、,可是正如他早年写的石灰吟一诗那样,他直无私的于谦,可是正如他早年写的石灰吟一诗那样,他直无私的于谦,可是正如他早年写的石灰吟一诗那样,他那不畏权贵的品格和清白高洁的节操永留人间,后人永远崇敬那不畏权贵的品格和清白高洁的节操永留人间,后人永远崇敬那不畏权贵的品格和清白高洁的节操永留人间,后人永远崇敬那不畏权贵的品格和清白高洁的节操永留人间,后人永远崇敬他、怀念他,而这首石灰吟也因于谦而被传诵不绝,激励他、怀念他,而这首石灰吟也因于谦而被传诵不绝,激励他、怀念他,而这首石灰吟也因于谦而被传诵不绝,激励他、怀念他,而这首石灰吟也因于谦而被传诵不绝,激励着一代又一代的仁人志士。着一代又一代的仁人志士
6、。着一代又一代的仁人志士。着一代又一代的仁人志士。第四页,共22页。 我国是四大古国之一,有着悠久的历史、灿烂的我国是四大古国之一,有着悠久的历史、灿烂的文化。在源远流长、丰富多彩的文化长河中,诗歌就文化。在源远流长、丰富多彩的文化长河中,诗歌就像是一朵馨香独具的奇葩像是一朵馨香独具的奇葩(q p)(q p),永开不败。而学,永开不败。而学习古诗能使我们领略古代诗人豪放、婉约的艺术风格,习古诗能使我们领略古代诗人豪放、婉约的艺术风格,更能让我们领略诗歌描绘的雄壮、优美的意境。你们更能让我们领略诗歌描绘的雄壮、优美的意境。你们还记得哪些诗?还记得哪些诗? 第五页,共22页。今天,我们今天,我们(
7、w men)(w men)就来学习就来学习于谦的石灰吟。于谦的石灰吟。第六页,共22页。读古诗读古诗(gsh),理解诗句的意,理解诗句的意思。思。第七页,共22页。读古诗读古诗(gsh),理解诗句的,理解诗句的意思。意思。第八页,共22页。读古诗,理解诗句读古诗,理解诗句(sh j)的意的意思。思。第九页,共22页。读古诗,理解诗句读古诗,理解诗句(sh j)的意思。的意思。第十页,共22页。读古诗,理解诗句读古诗,理解诗句(sh j)的意的意思。思。第十一页,共22页。读古诗读古诗(gsh),理解诗句的意思。,理解诗句的意思。第十二页,共22页。谁能说说这首总体(zngt)意思?第十三页,共
8、22页。这首总体(zngt)意思:石头是经过多次撞击敲打才从大山上开采出来(ch li)的,它把烈火焚烧自己看作是平平常常的事情。即使身体粉碎也不畏惧,还要把洁白干净的石灰留在人世间。第十四页,共22页。 这首诗是借物言志这首诗是借物言志(yn zh)(yn zh)之诗。前二句就石灰的特之诗。前二句就石灰的特征说人,征说人,“若等闲若等闲”三字,抒发了作者在危难面前的大无三字,抒发了作者在危难面前的大无畏精神。畏精神。“碎骨粉身全不怕碎骨粉身全不怕”,承第二句来,所以,承第二句来,所以“全不全不怕怕”,由于有,由于有“若等闲若等闲”为之支柱。末句表示了丹心照汗为之支柱。末句表示了丹心照汗青的高
9、风亮节。后来为国难献身,英勇牺牲的大节,此诗青的高风亮节。后来为国难献身,英勇牺牲的大节,此诗仿佛预先就表达了。语言明白,内涵深刻,其人与诗,永仿佛预先就表达了。语言明白,内涵深刻,其人与诗,永垂不朽。垂不朽。 品析品析第十五页,共22页。想一想,诗人借石头(sh tou)表明怎样的志向?应用什么语气读?诗人借石头表明自己不同流合污、坚决同恶势力斗争(du zhng)到底的志向。应该用坚定的语气读。第十六页,共22页。 石石 灰灰 吟吟 于于 谦谦 千锤万凿出深山,千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕,粉身碎骨全不怕, 要留清白要留清白(qngbi)(qngbi)
10、在人间。在人间。第十七页,共22页。 这首古诗体现了石灰这首古诗体现了石灰(shhu)(shhu)的哪的哪些品质?些品质? 第十八页,共22页。表现(bioxin)的品质: 石灰由于它的坚强不屈、洁身自好在石灰由于它的坚强不屈、洁身自好在人间留下了清白,而于谦呢,他也像石灰一人间留下了清白,而于谦呢,他也像石灰一样任凭怎样的千锤万击,任凭烈火如何焚烧,样任凭怎样的千锤万击,任凭烈火如何焚烧,哪怕是粉骨碎身哪怕是粉骨碎身(fn g su shn),他都,他都毫不畏惧,坚决同恶势力斗争到底。毫不畏惧,坚决同恶势力斗争到底。 第十九页,共22页。 咏煤炭咏煤炭凿开混沌得乌金,藏蓄阳和意最深。凿开混沌
11、得乌金,藏蓄阳和意最深。爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉。爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉。鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心。鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心。但愿苍生但愿苍生(cngshng)(cngshng)俱饱暖,不辞辛苦出俱饱暖,不辞辛苦出山林。山林。对比对比(dub)阅阅读读第二十页,共22页。 北风吹北风吹北风吹,吹我庭前柏树枝。树坚不北风吹,吹我庭前柏树枝。树坚不怕风吹动,节操棱棱还自持,冰霜历尽怕风吹动,节操棱棱还自持,冰霜历尽心不移。况复阳和景渐宜,闲花野草心不移。况复阳和景渐宜,闲花野草(xin hu y co)(xin hu y co)尚葳蕤(尚葳蕤(ruru),风),风吹柏枝将何为?北风吹,能几时!吹柏枝将何为?北风吹,能几时!对比对比(dub)阅读阅读第二十一页,共22页。第二十二页,共22页。