《31文本信息的加工与表达课件实用教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《31文本信息的加工与表达课件实用教案（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、文本信息文本信息(xnx)(xnx)的加工的加工与表达与表达第1页/共29页第一页，共30页。高中(gozhng)信息技术（必修） 信息技术基础第三章 信息(xnx)的加工与表达 学校要举行民族运动会，如果你是学生会成员，请你用计算机制作一份有关民族运动会的通知(tngzh)和民族运动会的宣传标语。第一节第二节第三节第一节 文本信息的加工与表达第2页/共29页第二页，共30页。第3页/共29页第三页，共30页。确定信息加工方法：略选择信息加工工具：Word选择信息表达形式：简明扼要,风格活泼,图文并茂。信息接收方特点：欲充分调动其参与热情。明确内容主题：校运会通知第4页/共29页第四页，共30
2、页。第三章 信息的加工(ji gng)与表达 用计算机进行(jnxng)文本信息的加工处理，目的都是为了能够把你想要表达的思想以清晰明了的形式准确地传递给读者。加工信息是为表达服务的，是为了更好的表达。 第5页/共29页第五页，共30页。在信息加工前，要明确以下在信息加工前，要明确以下(yxi)问题：问题：要表达什么(shn me)信息？加工(ji gng)信息给谁看？加工成什么样子才能充分表达自己的思想并让对方容易接受？选择什么加工软件较合适？怎样加工 ？明确信息内容主题了解信息接受方特点选择信息表达形式选择信息加工工具确定信息加工方法第6页/共29页第六页，共30页。3.1.1 3.1.1
3、 常见文本(wnbn)(wnbn)类型信息技术信息技术第7页/共29页第七页，共30页。了解常见的文本类型例如：信函、报告、杂志(zzh)、报纸按文本组织形式的复杂程度，我们可把文本信息的加工分为日常文本信息的加工与报刊类文本信息的加工两类。第8页/共29页第八页，共30页。常见文本类型信函 论文(lnwn)报告通知标语书籍(shj)杂志报纸常用的文字处理软件常用的文字处理软件和文本和文本(wnbn)类型类型第9页/共29页第九页，共30页。接下来，我们做一个小调查:调查：1、你用过什么文本加工软件：Word WPS 写字板 记事本北大方正 其他 2、你用该软件来加工：信函(xn hn) 贺卡
4、 报告 通知 论文 报刊 杂志 其他 3、你对该软件的掌握程度：熟练 一般 不熟练 较差 文本(wnbn)信息的加工与表达常用的文本(wnbn)加工软件特点:记事本、写字板：简单的文字处理WPS：符合中文用户的使用习惯WORD：功能强大的字处理，具有国际通用性第10页/共29页第十页，共30页。文本(wnbn)信息的加工与表达四、常用文本(wnbn)情况调查表形式版面大小页边距大小版式特点信函报告贺卡杂志2cm报纸A4 默认（左右(zuyu) 2.54，上下3.17）横排、标题文字 默认（左右 2.54，上下3.17） 横排、标题文字A432开16开8开 自己设置，一般是2cm 2cm横排、竖
5、排、 艺术字、图片标题、文字图文并茂标题、文字图文并茂第11页/共29页第十一页，共30页。文本信息(xnx)的加工与表达五、常用(chnyn)的文本加工软件软件名称软件特点应用情况记事本写字板WORDWPS北大方正只支持(zhch)文本格式单一基本的文字处理单一功能强大丰富，支持多种文件格式，图文混排功能强大丰富，支持多种文件格式，图文混排大型彩色排版软件自动排版，简单易学，界面直观文字办公文字办公杂志、报纸排版第12页/共29页第十二页，共30页。3.1.2 3.1.2 日常文本信息的加工(ji (ji gng)gng)与表达信息技术信息技术第13页/共29页第十三页，共30页。文章文章(
6、wnzhng)报告报告(bogo)报刊报刊(bokn)贺卡贺卡第14页/共29页第十四页，共30页。贺卡贺卡(h k)通知通知(tngzh)杂杂志志(zzh)第15页/共29页第十五页，共30页。参考评价要素参考评价要素作品观看作品观看(gunkn)(gunkn)完了，大家来说说你觉得哪一件作品完了，大家来说说你觉得哪一件作品更好，为什么？更好，为什么？通过以上同学们的讨论，我们来归纳一下评价一件作品好通过以上同学们的讨论，我们来归纳一下评价一件作品好与坏的要素：与坏的要素：文本的主题、意图是否鲜明？文本的主题、意图是否鲜明？版面样式是否符合阅读对象特征及应用场合？版面样式是否符合阅读对象特征
7、及应用场合？版面布局是否合理匀称？内容层次结构是否清晰？版面布局是否合理匀称？内容层次结构是否清晰？文字、标点是否恰当？排版是否符合同类文本的一般规文字、标点是否恰当？排版是否符合同类文本的一般规范？范？能否给人留下深刻印象？能否给人留下深刻印象？第16页/共29页第十六页，共30页。日常文本信息日常文本信息(xnx)的加工要点（以的加工要点（以Word为为例）例）（1）设置版面规格）设置版面规格(gug) 点击点击“文件文件页面设置页面设置”，确定纸张规格，确定纸张规格(gug)大大小、上下左右的页边距离、每页行数和每行字数等。小、上下左右的页边距离、每页行数和每行字数等。（2）确定文本正文
8、主体样式）确定文本正文主体样式 选中文本，通过选中文本，通过“格式格式(g shi)段落段落”设置行距、设置行距、段距等。段距等。（3）文本内容添加显示效果）文本内容添加显示效果 通过通过“格式格式”菜单对文字大小、字形、字体、颜色等菜单对文字大小、字形、字体、颜色等进行设置。进行设置。第17页/共29页第十七页，共30页。日常文本日常文本(wnbn)信息的加工信息的加工要点要点（5）对多页文本添加页面提示信息）对多页文本添加页面提示信息 通过通过“插入插入-页码页码”设置页码形式；通过设置页码形式；通过“视图视图(sht)”“页眉和页脚页眉和页脚”设置页眉与页脚内容。设置页眉与页脚内容。（4
9、）添加辅助图片、字形、字体、颜色进行设置）添加辅助图片、字形、字体、颜色进行设置 通过通过“插入插入图片图片”，可插入剪贴画、来自文件的，可插入剪贴画、来自文件的图片、自选图形、艺术字等；通过图片、自选图形、艺术字等；通过“格式格式背景背景”可插可插入填充入填充(tinchng)颜色、填充颜色、填充(tinchng)效果（包括效果（包括过渡、纹理、图案、图片等）、水印效果（图片水印和过渡、纹理、图案、图片等）、水印效果（图片水印和文字水印）等。文字水印）等。第18页/共29页第十八页，共30页。日常文本信息日常文本信息(xnx)的加工要的加工要点点（6） 输出文本输出文本 方法：方法： 通过通
10、过(tnggu)“文件文件打印打印”，设置打印范围、，设置打印范围、打印方式、打印份数和打印质量等；打印方式、打印份数和打印质量等； 通过通过(tnggu)“文件文件发送发送Microsoft PowerPoint”,可输出为可输出为PPT格式；格式； 通过通过(tnggu)“文件文件另存为另存为web页页”可输出为可输出为网页格式。网页格式。第19页/共29页第十九页，共30页。设置版面设置版面(bnmin)规格规格第20页/共29页第二十页，共30页。确定文本正文确定文本正文(zhngwn)主主体样式体样式第21页/共29页第二十一页，共30页。文本文本(wnbn)内容添加显内容添加显示效
11、果示效果第22页/共29页第二十二页，共30页。添加辅助图片、字形、字体、颜色添加辅助图片、字形、字体、颜色(yns)进进行设置行设置第23页/共29页第二十三页，共30页。对多页文本对多页文本(wnbn)添加页面提示添加页面提示信息信息第24页/共29页第二十四页，共30页。输出输出(shch)文本文本第25页/共29页第二十五页，共30页。 将学案素材按要求将学案素材按要求(yoqi)(yoqi)排版排版 （1 1）设置字体为黑体、小二号、蓝色、带下划线、）设置字体为黑体、小二号、蓝色、带下划线、倾斜。倾斜。（2 2） 插入一个剪贴画，将图片的版式设为插入一个剪贴画，将图片的版式设为“衬衬
12、于文字下方于文字下方”。（3 3） 插入艺术字，键入插入艺术字，键入“文字处理文字处理”并将此艺并将此艺术字作为标题插入。术字作为标题插入。日常日常(rchng)文本信息的加工与文本信息的加工与表达表达第26页/共29页第二十六页，共30页。 日常文本日常文本(wnbn)信息的加工与表信息的加工与表达达 根据根据(gnj)给出的邀请函文本和图片给出的邀请函文本和图片素材，进行排版美化达到案例的效果并素材，进行排版美化达到案例的效果并以自己的班级以自己的班级+姓名命名并提交。姓名命名并提交。参考评价量规对作品进行小组评价和教师评价参考评价量规对作品进行小组评价和教师评价参考评价量规对作品进行小组
13、评价和教师评价参考评价量规对作品进行小组评价和教师评价第27页/共29页第二十七页，共30页。 日常日常(rchng)文本信息的加工与文本信息的加工与表达表达日常文本信息的加工要点：日常文本信息的加工要点：1 1、设置版面规格、设置版面规格 ；2 2、确定文本正文主体样式；、确定文本正文主体样式；3 3、添加相应的显示效果；、添加相应的显示效果；4 4、添加辅助图片、图案、背景等修饰；、添加辅助图片、图案、背景等修饰；5 5、对多页文本添加页面提示、对多页文本添加页面提示(tsh)(tsh)提示提示(tsh)(tsh)信息；信息；6 6、输出文本。、输出文本。第28页/共29页第二十八页，共30页。谢谢(xi xie)大家观赏！第29页/共29页第二十九页，共30页。内容(nirng)总结文本信息的加工与表达。选择信息表达形式：简明扼要,风格(fngg)活泼,图文并茂。通过“视图”“页眉和页脚”设置页眉与页脚内容。通过“文件发送Microsoft PowerPoint”,可输出为PPT格式。（3） 插入艺术字，键入“文字处理”并将此艺术字作为标题插入。参考评价量规对作品进行小组评价和教师评价。谢谢大家观赏第三十页，共30页。
