学前班拼音示范课教案

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1、学学 前前 班班 拼拼 音音 示示 范范 课课 教教 案案 ( ( 总总 2 2 页页 ) )-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-学前班拼音示范课教案学前班拼音示范课教案学前班拼音示范课教案活动内容：复习所学的 6 个单韵母和 14 个声母的音和形以及拼读设计思路：本学期的拼音教学内容是学习 6 个单韵母和 23 个声母以及 11个整体认读音节。拼音教学进行了两个多月，幼儿已经学习了6 个单韵母、14 个声母的发音、书写以及音节(两拼音节和三拼音节)的拼读。为了活动目标：1、复习 6 个单韵母和 14 个声母的音和形。能够读准音，认清形。2、区分容易

2、混淆的几组拼音：bdpq;tf;hn;ji。3、复习简单的两拼音节和三拼音节，能掌握它们的拼读方法。4、通过游戏活动，培养幼儿的竞赛意识和进取心。活动重点：掌握所学韵母和声母的音和形。活动难点：区分几组容易混淆的拼音字母。活动准备：1、拼音字母卡片、音节卡片若干。22、迷宫图：1 大 39 小。3、谁被挤下河的背景图一幅。小朋友和怪兽贴绒图片两张。4、活动室地板上画 4 种几何图形：韵母三角形，声母长方形，两拼音节圆形，三拼音节椭圆形。活动过程：1、谈话导入活动主题。以拼音王国漫游记的游戏形式导入活动主题。幼儿做律动开火车进入拼音王国。提醒幼儿和拼音宝宝打招呼。2、游戏点名，复习所学的 6 个单韵母和 14 个声母的正确发音。活动过程是怎样的呢?3