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1、江苏教版三年级江苏教版三年级( (下册下册) )制作人：杨美 学习目标：学习目标：1 1、能够观察描述不用叶子的形态，比较它们的相、能够观察描述不用叶子的形态，比较它们的相同和不同，并进行分类活动。同和不同，并进行分类活动。2 2、知道花的构造和植物传粉的几种途径。、知道花的构造和植物传粉的几种途径。3 3、爱花护花，养成认真细致的科学态度和良好习、爱花护花，养成认真细致的科学态度和良好习惯，愿意同他人合作交流。惯，愿意同他人合作交流。主主 要要 内内 容容 叶的叶的结构结构、分类分类和和作用作用花的花的结构结构及各部分的及各部分的功能功能 花的花的传粉传粉及传粉的及传粉的途径途径叶片叶片叶脉
2、叶脉叶柄叶柄叶叶 的的 结结 构构叶是又叶是又叶柄叶柄、叶脉叶脉和和叶片叶片构成构成仔细观察一片树叶仔细观察一片树叶,看一看它们的正面与反面有什么不同看一看它们的正面与反面有什么不同?各小组进行讨论各小组进行讨论,然后向老师汇报然后向老师汇报。 正正 面面 反反 面面看一看看一看比一比比一比不同：正面的颜色较深，反面的颜色较浅不同：正面的颜色较深，反面的颜色较浅 每个小组仔细观察，比较它们有哪些相同和不同之处每个小组仔细观察，比较它们有哪些相同和不同之处？比一比比一比分一分分一分 每个叶柄上只有一个叶片的叫做单叶单叶叶柄上有两个以上的叶片的叶叫做复叶复叶叶叶 的的 分分 类类 大多数植物大多数
3、植物利用利用阳光阳光、泥泥土中的土中的水分水分和和空气中的空气中的二氧二氧化碳化碳，在叶子在叶子里自己制造里自己制造“食物食物”，这一，这一过程就是植物过程就是植物的的光合作用光合作用叶叶 的的 作作 用用你认识这些美丽的花朵吗你认识这些美丽的花朵吗? ? 到底是花什么吸引了你呢？到底是花什么吸引了你呢？桃桃花花百百合合花花油油菜菜花花牡牡丹丹花花花花 的的 结结 构构 花是由花是由萼片萼片、花瓣花瓣、雄蕊雄蕊和和雌蕊雌蕊构成。其构成。其中，中，雄蕊和雌蕊雄蕊和雌蕊是植是植物的繁殖器官。物的繁殖器官。花瓣花瓣萼片萼片雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊花的结构图花的结构图 花的各组成部分具有下列哪种功能呢？花的各
4、组成部分具有下列哪种功能呢？雄雄 蕊蕊雌雌 蕊蕊花花 瓣瓣萼萼 片片制制 造造 花花 粉粉接接 受受 花花 粉粉保护未开的花保护未开的花吸吸 引引 昆昆 虫虫想一想想一想 连一连连一连传传 粉粉花粉落在花粉落在雌蕊雌蕊的柱头上，这一过程叫做的柱头上，这一过程叫做传粉传粉花传播花粉有三种途径：1. 昆虫传粉昆虫传粉 2.风力传粉风力传粉3.人工传粉人工传粉虫媒花虫媒花风媒花风媒花弥补自然状态下的传粉不足弥补自然状态下的传粉不足复复 习习1、叶是由叶是由（ 2、叶的正面和反面有什么不同？叶的正面和反面有什么不同？3、叶的分类叶的分类：4、叶在进行光合作用中需要什么条件叶在进行光合作用中需要什么条件
5、： 雄蕊雄蕊 雌蕊雌蕊 花瓣花瓣 萼片萼片昆虫传粉昆虫传粉风力传粉风力传粉人工辅助传粉人工辅助传粉6、植物的繁殖器官是（、植物的繁殖器官是（正面颜色较深，反面颜色较浅正面颜色较深，反面颜色较浅单叶、复叶单叶、复叶阳光、水、二氧化碳阳光、水、二氧化碳 叶柄、叶脉、叶片叶柄、叶脉、叶片）构成构成）。花粉落在雌蕊的柱头上，这一过程叫做）。花粉落在雌蕊的柱头上，这一过程叫做雄蕊和雌蕊雄蕊和雌蕊传粉传粉 5、花的结构及各组成部分的功能花的结构及各组成部分的功能：制造花粉制造花粉接受花粉接受花粉吸引昆虫吸引昆虫保护未开的花保护未开的花7、传粉的途径：、传粉的途径：虫媒花虫媒花 （油菜花、桃花油菜花、桃花等）（蝴蝶、蜜蜂）（蝴蝶、蜜蜂）等风梅花风梅花 （水稻、玉米水稻、玉米的花的花）为了弥补自然状态下的传粉不足为了弥补自然状态下的传粉不足昆虫昆虫： 同学们，老师让你种的植物种得怎么样了呢同学们，老师让你种的植物种得怎么样了呢?课后把你的观察日记在班级与同学交流一下。课后把你的观察日记在班级与同学交流一下。 祝同学们开心快乐祝同学们开心快乐! !我们一起爱护花草树木我们一起爱护花草树木!大家以后继续搜集叶和花的资料。大家以后继续搜集叶和花的资料。
